Деятельность П'єра де Кубертена щодо відновлення Олімпійських ігор современности

Камский Державний Інститут Фізичною Культуры.

Кафедра Фізкультурно-оздоровчих технологій и.

менеджмента.

РЕФЕРАТ.

На тему: Діяльність П'єра де Кубертена по возрождению.

Олімпійських Ігор современности.

Роботу выполнил:

Студент 1курса.

Малкін А.В.

ТиМФВ 11 группа.

Роботу проверил:

Старший викладач Чернов Р.И.

р. Набережні Челны-2004.

План:

1.

Введение

.

2. Основна часть.

3.

Заключение

.

4.Литературные источники.

1.

ВВЕДЕНИЕ

.

«Нет нічого шляхетніші солнца,.

що дає стільки світла, і тепла.

Так і усі прославляють те состязания, величественнее которых немає ничего,;

Олімпійські игры".

Пиндар

Фізична культура — частина загальної культури суспільства, одне з сфер соціальної діяльності, спрямовану оздоровлення, розвиток фізичних здібностей людини і використання в відповідність до потребами громадської практики. Основні показники стану фізичної культури у суспільстві: рівень здоров’я та перемоги фізичного розвитку людей; рівень використання Фізичною культури у сфері виховання і освіти, у виробництві, побуті, структурі вільного часу; характер системи фізичного виховання, розвиток масового спорту, вищі спортивні досягнення і др.

Основні елементи фізичної культури: фізичні вправи, їх комплекси і змагання з ним, загартовування організму, гігієна праці та побуту, активно-двигательные види туризму, фізична праця ніж формою активного відпочинку особам розумового труда.

У такому суспільстві фізична культура, будучи надбанням народу, є важливим засобом «виховання нової людини, гармонійно поєднала в собі духовне багатство, моральної чистоти та фізичне досконалість». Вона сприяє підвищенню соціальної та найменшою трудовою активності людей, економічну ефективність виробництва, фізкультурний рух спирається на багатосторонню діяльність державних та громадських організацій області фізичної культури та спорта.

Спорт — складова частина фізичної культури, і навіть засіб і метод фізичного виховання, система організації та проведення змагань з різним комплексам фізичних вправ і підготовчих учебнотренувальних занять. Історично склався, як особлива сфера виявлення і уніфікованого порівняння досягнень людей певних видах фізичних вправ, рівня половини їхньої фізичного розвитку. Спорт у сенсі охоплює власне соревновательную діяльність, спеціальна підготовка до неї (спортивну тренування), специфічні соціальні відносини, що у сфері цієї бурхливої діяльності, її суспільно значущі плоди. Соціальна цінність спорту у тому, що він являє собою чинник, найбільш дієво стимулюючий заняття фізичної культурою, сприяє моральному, естетичному вихованню, задоволенню духовних запросов.

До сфери спорту історично ввійшли різноманітні елементи людської діяльності. Види спорту, мають багатовікову історію, розвинулися з самобутніх фізичних вправ, форм трудовий і діяльності, які використовувалися людиною з метою фізичного виховання ще глибокої давнини — біг, стрибки, метання, підняття чогось важкого, веслування, плавання тощо. буд.; частина видів сучасного спорту сформувалася в 19—20 ст. з урахуванням самого спорту суміжних сфер культури — гри, спортивна й мистецьку гімнастика, сучасне п’ятиборстві, фігурне катання на ковзанах, спортивне орієнтування, спортивний туризм та інших.; технічні видів спорту— з урахуванням розвитку техніки: авто-, мото-, велоспорт, авіаційні видів спорту, підводне плавання і др.

Фізична культура — невід'ємний елемент життя. Вона займає досить важливе місце у навчанні, роботі людей. Заняттям фізичними вправами відіграє серйозну роль працездатності членів товариства, саме тому знання й уміння по фізичну культуру повинні закладатися в освітні установи різних рівнів поетапно. Чималу роль справа виховання і навчання фізичну культуру вкладають та вищі навчальні закладу, де у основу викладання слід покласти чіткі методи, способи, що у сукупності розподіляються на добре організовану і налагоджену методику навчання і виховання студентов.

Фізична культура народу є частиною його фінансової історії. Становлення цієї системи, наступне розвиток був із тими самими історичними чинниками, які впливають на становлення та розвитку господарства країни, її державності, політичної й духовного життя суспільства. У поняття фізичної культури входить, природно, усе, що створено розумом, талантом, рукоділлям народу, усе, що висловлює його духовну сутність, погляд поширювати на світ, природу, людське буття, на людські отношения.

Слова давньогрецького поета Піндара, написані дві тисячі тому, незабутими по сьогодні. Не забуті оскільки Олімпійські змагання, проводились світанку цивілізації, хто продовжує жити у пам’яті человечества.

Кожні Олімпійські гри перетворювалися на свято для народу, свого роду конгрес для правителів і філософів, конкурс для скульпторів і поэтов.

Дні олімпійських урочистостей — дні загального світу. Для древніх еллінів гри були інструментом світу, облегчавшим переговори між містами, сприяло порозуміння та зв’язку між государствами.

Олімпіади звеличували людини, бо Олімпіади відбивали світогляд, наріжним каменем якого було культ досконалості тіло, ідеалізація гармонійно розвиненого людини — мислителя і атлета. Олимпионику — переможцю ігор — співвітчизники віддавали почесті, яких удостоювалися боги, у тому честь створювалися пам’ятники за життя, складалися хвалебні оди, влаштовувалися бенкети. Олімпійський герой минав рідного міста на колісниці, одягнений у пурпур, увінчаний вінком, в'їжджав не через звичайні ворота, а через пролам в стіні, який у той ж дня зашпаровували, щоб олімпійська перемога увійшла у місто та будь-коли полишала его.

2.Оснавная частина Відродження олімпійських ігор З приходом епохи Ренесансу, що відновить інтерес мистецтва Стародавньої Греції, згадали про Олімпійські гри. На початку 19 в. Спорт одержав у Європі загальне визнання, і виникло прагнення організувати щось подібне Олімпійських ігор. Певний слід історії залишили локальні гри, організовані у Греції в 1859, 1870, 1875 і 1879 роках. Хоча які й не дали суттєвих практичних успіхів у розвитку міжнародної Олімпійського руху, але послужили поштовхом до формування Олімпійських ігор современности.

По-справжньому древніми Іграми стали цікавитися, лише, коли почалися розкопки Олімпії, сплячої під багатовіковими нашаруваннями. Знахідки одна удивительней інший вражали! Дедалі частіше почали говорити за відродження великих соревнований.

А на той час (йдеться про неї чверті XIX століття) несміливо, але вже настав з’являються національні і спортивні міжнародні союзи… Олімпійські гри просто мали состояться!

Проте річ це дуже складна: цілі гори організаційних питань. Крім того, потрібні чималі кошти, необхідні єдині правила, які своєї твердої об'єктивністю підходили б мені всем.

Але головне — потрібен був людиною, який би, поклав цього життя. Який було б як відданий ідеї олимпизма, до того ж освічений, шляхетний, енергійний. І така людина нашелся.

П'єр де Фреді, барон де Кубертен (1863−1937) був однією з самих цікавих, талановитих, енергійних і захоплених людей свого часу. Його ім'я навічно пов’язані з Олімпійськими играми.

Після закінчення паризького університету Сорбонни, П'єр разом із друзями створює спортивний клуб. Тут займаються спортом футболом, фехтуванням і веслуванням. Приблизно, а з цього пори Кубертен чітко розуміє, що фізичного може бути та духовної, і морального развития.

Саме П'єр де Кубертен став творцем спортивних спілок для дітей, організатором міжнародних змагань. Вже лише саме це ім'я його мала б назавжди залишитися у світовому спорті. Проте головну справу, головний спортивний подвиг Кубертена був впереди!

Кубертен жодної хвилини не залишав мрії про казковою, віддаленій ми багатьма й багатьма століттями Олимпии.

Він був зовсім хлопцем, коли висловив думка про відродження Олімпійських ігор. Відтоді все своє життя П'єр де Кубертен підпорядкував здійсненню великої ідеї. Помер у віці сімдесяти трьох років, а почав займатися Олімпійськими іграми із двадцяти шість, тобто олимпизму було віддано майже полвека!

Не швидше за все, ідея Кубертена відразу захопила весь спортивний світ. Тим, хто і противників вона не мала скільки завгодно… Ще більше — спортсменів і спортивних діячів, котрі казали, що загалом-то справа ця хороше, однак самі робити це хорошим справою не хотели.

Кубертен ж об'їжджає багато країн світу, сперечається, переконує, доводить. Пише сотні листів в різні спортивні організації. Візьмемо, до прикладу, Перші Олімпійські Ігри сучасності, які проводились 1896 г. в Афинах.

Адміністрація Афін і грецьке уряд нездатна були зробити повні видатки проведення Ігор. Уряд не погоджувався виділення додаткові засоби, мотивуючи свою відмову тим, що афіняни, мовляв, слабко розуміються на спорті, що у місті немає необхідних спортспоруд для проведення змагань, а фінансове становище Греції Демшевського не дозволяє запросити представників із багатьох країн на святкування. Багато визначні державні та політичних діячів підтримали заяву уряду. Наприклад, впливовий політичний діяч Стефонос Дратомис писав, що Греція неспроможна в життя чудову ідею П'єра де Кубертена і проведення Ігор найкраще відкласти до 1900 року, як складову частина Всесвітньої у Парижі. П'єр де Кубертен вимушений був звернутися із листом Ф. Кеменю з проханням вишукати можливість проведення Ігор 1896 року в угорської території. Проте угорські влади в проханні категорично відмовили у через брак коштів. Після прочитання цих відмов П'єр де Кубертен все-таки наполягав на проведенні Ігор в Греции. По думці П'єр де Кубертена, з організацією Ігор можна було обмежитися без особливих урядових витрат і прогнозувати допомогу приватних осіб. Цю думку поділяв і грецький кронпринц Костянтин, створив спеціальну комісію сприяння. Він призначив колишнього мера Афін Филемона генеральний секретар комісії, і навіть звернувся безпосередньо до народу із закликом вимагати про пожертвуванні засобів у фонд підготовки Олімпіади. Гроші почали надходити тільки від жителів Греції, але й Лондона, Марселя, Константинополя і інших містах, де існували багаті грецькі колонії. На гроші, що надійшли з Олександрії від Ґеорга Авероффа, відновили древній олімпійський стадіон. У Афінах було споруджено також велодром і стрільбище. У центрі міста розмістили тенісні корти. Спортсменам надавалися павільйони з елінгами і раздевалками щодо змагань з греблі. Підготовкою місць щодо змагань I Олімпіади займався грецький Національний олімпійський комітет, котрий зумів закінчити все підготовчі роботи протягом року. Міжнародний олімпійський комітет і національні комітети інших країнах підбирали учасників Ігор, що непростим справою. Ось що писав з цього приводу П'єр де Кубертен: «Велика частина гімнастичних асоціацій Німеччини, Німеччині й Бельгії сповнена свідомістю власної винятковості: члени цих асоціацій наміру терпіти у програмі Ігор тих видів спорту, що вони не культивують. Особливу ненависть вони викликають звані «англійські «видів спорту… Інші асоціації були готові надіслати Афіни своїх представників лише після надання їм інформації про те, наскільки пробуджує себе намічений спортивний свято… Німецька преса, в довершення всього, заявила, що Олімпіади є виключно франкогрецьким підприємством. Тим часом пан Кемень в Угорщини, майор Бальк в Швеції, генерал Бутовский у Росії, професор Слоэн США, лорд Амптхилл в Англії й доктор Гут-Ярковский в Богемії доклали зусиль можливе у тому, щоб викликати у до майбутнім змагань » .Організовуючи ці Ігри, П'єру де Кубертену доводилося враховувати політичні взаємини спікера та розбіжності між країнами, й у першу чергу між Німеччиною й Грецією. У 1895 року у Німеччини було освічений комітет із брати участь у сучасних Олімпійських іграх. 6 квітня 1896 року, на Мармуровому стадіоні, король Греції присутності 80 тисяч глядачів оголосив Ігри I Олімпіади відкритими. «То справді був хвилюючий момент. Тисяча п’ятсот двох років тому імператор Феодосії заборонив Олімпійські гри, безперечно вважаючи, що, знищуючи цей ненависний пережиток язичництва, він сприяє справі прогресу. І ось християнський монарх оголосив про формальної скасування імператорського указу… Коли король знову зайняв своє місце, хор в 150 голосів виконав олімпійську оду, написану спеціально на цей випадок грецьким композитором Самарою » , — зазначав П'єр де Кубертен.

Нове взагалі сприймається ніяк не. Проте Кубертен характеризував сучасних Олімпійських іграх так переконливо й пристрасно, що французькі спортивні діячі вирішили скликати Міжнародний спортивний конгрес і запросити нею представників найбільших спортивних держав.

І тепер 23 червня 1894 р. на Конгресі у Парижі створили Міжнародний Олімпійський Комітет — МОК.

Конгрес вирішив: два роки пройдуть перші Олімпійські гри! І це була велика перемога світового спорту, великий подвиг П'єра де Кубертена!

Не недавно світове співтовариство урочисто і святково відзначило 100- літній ювілей олімпійського руху сучасності, освіти МОК. Організація Об'єднаних Націй оголосила рік 100-річчя МОК — 1994 рік — Міжнародним роком спорту олімпійського ідеалу. Вищий орган світового співтовариства відродив і давню миротворчу традицію — ООН закликала все держави дотримуватися олімпійське перемирие.

День 23 червня традиційно щороку відзначають за десятки країн світу, в тому числі з року у Росії, як Олімпійський день.

А далі все ж головна заслуга П'єра де Кубертена у цьому, що Олимпизм, олімпійське рух можна уявити як високої професійності і стрункого будинку. Під час спорудження цього будинку П'єр де Кубертен цей був «виконробом», а й головний архітектором. Його натхненні думки склали основу олимпизма.

Перша й найголовніша їх — спорт, культура, наука, мистецтво повинні з'єднатися в міцний та прекрасний сплав, що й називатиметься олімпійським движением.

Ця ідея здійснилася не відразу. Вона мала і противників, особливо коли спорт становив частину світової політики, коли за допомоги рекордів президенти України та міністри почали торочити одна одній, чия країна лучше.

Часи змінюються, і тепер Олімпійські гри постають маємо як урочистий гімн людству і человечности!

Кубертен присвятив своє життя й особливої науці, що називається спортивна педагогіка. Мета програми — фізичний і духовний розвиток виробництва і виховання молоді з допомогою занять спортом. П'єр де Кубертен вважав, що новий предмет допоможе зміцнити, зробити сильнішою і життєстійка французьку націю, французьку молодь. А вийшло, що він подбав про молоді всього мира.

Кубертен ні поетом. Але написав одне прекрасне вірш. Називається воно «Ода спорту».

Цікавою є історія створення цієї твори. У 1912 року проводився конкурс мистецтв, присвячений Олімпійських ігор. Кубертен написав свою знамениту «Оду спорту», передало її в журі. Та оскільки його авторитет серед людей, котрі займаються олімпійським рухом, був величезний, Кубертен подав свою роботу під псевдонімом. І тепер вища нагорода, золота медаль, була присуджена саме «Оді» Кубертена.

У «Оді спорту» дев’ять глав. Остання називається «Про, спорт! Ти — світ!» Слова ці давно стали крилатими серед олимпийцев.

«Ода» написана французькою. Переклад само одержувати його російською дуже не совершенен.

Кубертен знаходить прості та прекрасні слова, які зрозумілі кожному спортсмену. Та й кожній людині. Він розповідає у тому, що спорт — наш постійний супутник у житті, справжній та надійний друг. Якщо ти будеш, вірний йому, то одержиш замість радість, що він дарує твоєму духові та твоєму тілу. Однак це справді такий: радість руху — радість жизни!

«Спорт! — вигукує Кубертен. — Ти вісник світу. Варто тобі усміхнутися, стоїть піти країнам пружною радісною ходою, та контроль землею розливається спокій. Люди через континенти і океани протягають друг другу руки зі словом: «Здрастуй, друг!».

Тепер кожному відомо олімпійський символ: п’ять різнобарвних з'єднаних кілець, що уособлюють єдність п’яти континентів. Перед початком Ігор спортсмени вимовляють олімпійську клятву. І за прекрасною традиції запалювати у Греції олімпійський вогонь, що несуть естафетою через різні країни віддані спорту люди, несуть палаючий факел доречно проведення Ігор наступної Олімпіади. Усе було задумано П'єром де Кубертен! Недарма її називають батьком олимпизма. Двадцять шість років Кубертен був незмінним президентом МОК. Він був автором найважливішого документа — Олімпійської хартії. Похований Кубертен у швейцарському місті Лозанні неподалік штаб-квартири Міжнародного Олімпійського комітету. За заповітом П'єра де Кубертена серце його почиває Греції, Батьківщині Ігор, в безсмертної Олимпии.

Но були й попередники П'єра де Кубертена.

Серед перших спробу відродити поняття «Олімпійські гри» зробив італійський діяч епохи Відродження Матео Палмиери (1405- 75), звернувшись до ідей античного світу у своєму трактаті (прибл. 1450), де зараз його полемізував з церковною і феодальними властями.

Його співвітчизник і сучасник, лікар і історик фізичного виховання Ієронім Меркуриалис присвятив Олімпіад кілька розділів в своїй праці «Де арте гімнастика», виступивши проти застосування античної гімнастики в соревновательных целях.

У 1516 юрист Йоганнес Аквилла орга-нізував у Бадені «показові олімпійські виступи». Англійський драматург Томас Кид (1544−90) показував сцени зі історії олимпизма з театральних подмостков.

Користуючись підтримкою англійського короля Якова I, королівський прокурор Робер Довер орга-нізував у 1604 ряд змагань під назвою «Олімпійські гри». У змаганнях атлетів, борців, вершників могли брати участь все бажаючі незалежно від статі та станів. Ігри супроводжувала своєрідна «культурна програма», куди входили полювання, танці, спів, музику, шахи. Змагання дуже популярні й проходили протягом майже сто років. Ідеям олимпизма приділялася велика увага великі гуманісти 18 в. Ф. Шіллер і Ж. Ж. Руссо. Англієць Джилберт Уест (1703−56) першим присвятив історії Олімпіад докторську дисертацію, закінчивши її словами сподівання відродження ідей олимпизма. Протягом максимально восьми років (1772−79) німецький герцог Л. Фрідріх проводив змагання на спеціально побудовану своєму маєтку в Дессау стадіоні за програмою древніх Олімпійських ігор, влаштовуваних на вшанування дня народження, його жены.

У 1830-х рр. у Швеції, біля р. Хельсингборга, проводилися змагання під назвою «Олімпійські гри», в 1844 подібні змагання були зорганізовані у Монреалі, в 1859 зі спеціального указу грецького короля Оттона I Баварського на відновленому в Афінах античному стадіоні пройшли змагання легкоатлетів і творів образотворчого мистецтва і виробів кустарних промислів. Друга Олімпіада (в 1863) не відбулася через скинення короля, але згодом, в 1870, 1875, 1888, 1889 пройшли ще чотири подібних турніру. Французький громадський діяч, історик і літератор, барон П'єр де Кубертен в 1883 виступив із пропозицією про регулярне проведення всесвітніх спортивних змагань під назвою Олімпійські игры.

3.

Заключение

В укладанні мені хотілося б спростувати що склалося в багатьох думку, що французи мало займаються спортом. Але саме громадянин Франції П'єр де Кубертен дійшов думки відновити Олімпійські ігри та зовсім підняв престиж спорту. З іншого боку, вже протягом кількох років, як збільшується кількість шанувальників спорту мови у Франції безупинно растет.

Ідея шляхетності й досвід роботи з себе, прагнення перемозі чи «продумане виховання рефлексів», — спорт довгий час належав виключно еліті. Сьогодні це одне з найбільш природничих і популярних занятий.

Спорт припускає наявність трьох чинників, — чи одночасно, чи з окремішності: свіжому повітрі, парі й застосування їх тих чи інших можливостей тіла. Ежен Шапю, який підписав статтю про спорт в енциклопедії Ларус 1860 року, зробив дуже багато у тому, щоб слово «спорт» став відомий мови у Франції, а також і знайомства з його дисциплінами, спортивними видовищами і змаганнями, що їх винахідники пропонували тоді любителям.

Постає запитання: А чи є Франція країною спортсменів? Якщо лише з результатах міжнародних змагань, відповідь не очевидний. Звісно, Франція має своїх чемпіонів, як Марі-Жозе Перек чи Стефан Диагана, Ален Простий чи Жан Алези, Жан-П'єр Папена чи Еріка Кантону. Однак це еліта занадто малочисельна проти 13 мільйонами французів, отримали професійну спортивну підготовку, і ще з десятьма мільйонами, які підтверджують, що займаються спортом по крайнього заходу разів на тиждень! На сьогодні намагаються завжди бути, у формі троє з чотирьох у віці від 12 до 74 років, та середнє час, яку приділяють занять спортом, постійно збільшується. Останні опубліковані статистичні опитування, що стосуються до 1986 року, показують, що французи присвячують спорту одну годину на тиждень, а не 20 хвилин, як і 1975 року. Франція яку завжди казали, що практичному додатку вона воліє видовище, стає нацією спортсменів. Як і більшості країн, спорт приваблює все велику кількість переваг (здоров'я, добробут, пригоди) які додаються радше до чеснот, заснованим на дусі змагання. Сотні тисяч французів бігають у неділю, які мають ані найменшого наміри зробити олімпійську кар'єру. Вони знають, що біг подовжує життя. І на бігу вони виграють за всіма показниками — й у тривалість життя і її качестве.

Слід зазначити також, що протягом двадцяти років, між 1970 і 1990 роками, з’явилося багато нових видів спорту більш ніж за ціле століття. Нові види спорту, побудовані на застосуванні власних сил, задоволенні взаємної підтримці, надзвичайно розширили спортивну гаму. Тоді як протягом десятиліть французи займалися практично однієї дисципліною, тепер вони є найширший вибір. З одного боку вони шукають спорт, дозволяє поїхати з родиною чи друзями й розслабитися, з іншого — захоплюються дисциплінами, побудованими на дусі соревнования.

Можна з упевненістю заявити, що сьогодні середній спортивний вік мови у Франції значно виріс замкненим і французи все довше залишаються фізично активными.

Чимале значення приділяється дитячому фізичного виховання. Як і багатьох країнах, мови у Франції діти починають займатися фізкультурою із чотирьох років, дитячого садка (6 години на тиждень). Вони навчаються стрибати, залазити, кидати простий спортивний снаряд, триматися в воді, на льоду чи снігу. Спорт, якою вони займаються, то, можливо індивідуальним чи командним з допомогою перешкод і спортивного інвентарю. У початковій школі викладання фізкультури і спорту проводиться на більш поглибленої формі. Особливу увагу приділяють дисциплінам пов’язаних з бігом і плаванням. Ці дві виду спорту яких легше помітити прогрес учня, найбільше підходять на навчання поняттям швидкості, ритму, прискорення, траєкторії. Командні видів спорту дозволяють дітям організувати гру та ознайомитися з її правилами.

У середній школі занять фізкультурою приділяється 3−4 години на тиждень. Залік з фізкультури обов’язковий щоб одержати звання бакалавра (він включає у собі іспит із плавання). Постійно проводяться змагання між класами, коледжами тощо. Державний комітет із шкільного спорту організує 250 000 змагання у год.

Спорт іде у ногу згодом і буде із суспільством. Його стрясають політичні, економічні пристрасті, його за грати телебаченню, а отже й рекламі, воно розвивається й обновляється, стає профессиональней й цікавіше… І маленька іскорка, запалена П'єром де Кубертен століття тому залишається жить…

4.Литературные источники.

1.Хавин Б. Усі про сучасних Олімпійських іграх. М., 1979.

2.Штейнбах У. Від Афін до Москви. М., 1979.

3.Олимпийская енциклопедія. М., 1980.

4.Кун Л. Загальна історія фізичної культури та спорту. М.,.

1982.

5.Твой олімпійський підручник. М., 1996.