Здоровье і эмоции

Реферат по психологии.

На тему:

" Психологія — як елемент у тактиці і стратегії лікування людини " .

Виконав: учень 11 А класу школи № 32.

Кіровського района.

Бобильова Максима.

Самара 2000 г.

Хороший лікар лікує хворого не торкаючись нього, лікар гірше лікує ледь торкаючись шкірних покровів, поганий лікар лікує проминаючи тканини до кісток, а ніякий лікар труїть хворого лекарствами.

Східна мудрость.

Запровадження. 4.

Тонкі тіла людини 6 Виникнення хвороби. 7.

Как розвивалася психотерапія. 9.

Психоаналіз (Зігмунд Фройд). 10 Аналітична психологія (Карл Юнг). 12 Індивідуальна психологія (Альфред Адлер). 13 Гуманістичний психоаналіз (Еріх Фром). 14 Трансакционный аналіз (Ерік Берн). 15 Біхевіоризм 15 Гештальтпсихология. 16 Екзистенціалізм. 18 Трансцендентальна медитація. 18 Нейролінгвістичне програмування. 18 Інші напрями. 20.

Первинний крик (Артур Янов). 20.

«Третє свідомість». 20.

ЕСТ. 20.

Тавистокская модель груповий динаміки. 21.

Психодрама морено. 22.

Дзен-буддизм 22.

Анонімні алкоголіки. 22.

СОЭВУС (Ситін Р. М.). 23.

Техники лікування. 25.

Фундаментальна обізнаність із аффирмациями. 25 Техніки стирання. 26 Техніка вибачення. 27.

Приложение № 1 29.

Додаток № 2. 48.

Укладання. 51.

Список літератури: 52.

Людина -це дуже складна інформаційно-енергетична система, лише з кілька відсотків що складається з фізичним тілом і свідомості людини та 95−98% - з інформаційно-енергетичних верств підсвідомості, настільки ж невідомих нам, як і Вселенная.

Інформаційне полі первинне стосовно тілу і її долю, характері і фізичне стан. Отже, можна сказати, що головною умовою фізичного здоров’ю є знання й дотримання законів інформаційного поля Всесвіту, законів Єдності, Духовності і Любви.

Хвороба — це сигнал у тому, що людина не туди йде, негаразд сприймає той інший світ, неправильно з нею взаимодействует.

Ми завжди розглядаємо хвороба як катастрофу, а хвороба є попередженням помилки. Хвороба дозволяє вибити людини зі звичного ритму життя. Уболіваючи і страждаючи, людина має усвідомити допущені порушення, удосконалювати себе духовно.

Орієнтація при лікуванні на фізичне тіло, на слідство, а чи не на причину, безглузда і небезпечна. Так, буває запущена стан, де вже до втручання державних лікаря хворому стриматися про життя, але будь-який метод лікування, не спирається на духовний розвій людини, на усвідомлення допущених помилок веде до деградації. Вилікувавши тіло, ми можемо нашкодити душі, оскільки хвороба є захист, блокування неправильного поведінки, нерозуміння навколишнього мира.

Будь-які проблеми, у життя: неприємності у долі, невдачі, травми, втрати, фізичні і психічне хвороби — це результат роботи системи саморегуляції информационно-полевых структур, те, що називається душею і духом.

Поки хвороба сприймається як зло, поки з ним борються, переміщуючи вже з органу на інший, доки настане розуміння, що хвороба гальмує руйнації душі, й не розпочнеться усунення причин виникнення, хвороба житиме із Вами. Коли настане розуміння й розпочнеться робота з усунення причин, хвороба буде йти сама.

Досвід лікування різних хвороб показує, що лікування в багато разів ефективніше, якщо вплив спрямоване не так на хворий орган і навіть не весь організм, але в причину, що викликає хвороба. Хвороба — не лавина, яку потрібно прибрати, розчистивши ділянку, хвороба — вода, поточна з крану і насамперед потрібно закрити кран, усунувши причину болезни.

Офіційна, чи алопатична, медицина лікує нас таблетками, процедурами, уколами. У у крайньому випадку, відрізає щось зайве. Тобто ця медицина однозначно працює із тим фізичним тілом людини, яке можна оглянути й помацати, просвітити рентгеном чи ультразвуком, виміряти його температуру, тиск тощо. Тут усе ясно.

Але, крім офіційної медицини, існує інших шляхів лікування тих-таки захворювань. Більшість альтернативних лікарів працюють усе з тим самим фізичним тілом. Масажисти, гомеопати, травники, виробники різних чудодійних складів і приладів також лікують наше фізичне тіло. Хоча завжди очевидним шляхом. Наприклад, потім впливають лікарі при акупунктурі? Голки устромляють ніби у той самий фізичне тіло, але у своїй лікарі спробуємо цілком серйозно говорять про якихось «чудесних меридіани», які, проте, неможливо було знайти ні за якому розтині. Тож цілком неясно, існують ці меридіани насправді чи його нет.

А екстрасенси? Вони взагалі чіпають ваше тіло і працюють з відривом з вашої енергетичної оболонкою. І досить успішно виліковують багато хвороби. Те ж саме сказати про різноманітних змовах, молитвах, ритуалах.

Але це ще все. Є метод духовно-эмоционального звільнення М. Лежепекова, коли на тіло уваги взагалі звертають. Людина згадує свої колишні кривди, прощає чи просить вибачення, та її хвороби проходять. Як, чому, куди? Або кармічна діагностика З. М. Лазарєва. Навіть образами не цікавиться. Під час такої діагностиці вам відразу розповідають, що ви «абсолютизируете» у житті, і пропонують попросити у Бога вибачення при цьому. У результаті багато також выздоравливают.

Отже, людина один, а способів зцілювального на нього безліч. І способів, відмінних принципово. Причому очевидно, що впливають на абсолютно різні складові людини. І це, на свій чергу, свідчить, що людина не тільки з фізичного тела.

Саме такою підхід здається нам цілком виправданий. Ось тільки вибрати найвдалішу модель «устрою» людини (хай нам проститься лірики такий суто технічне термин).

Моделі людини. З цією також немає особливих труднощів. Існує безліч подібних моделей «устрою» людини. Наприклад, куди входять тіло душу. Або куди входять тіло, подих і душу — так представляється «пристрій» людини в християнстві. У принципі так, можна зупинитися в цій моделі. Але нам до бажано вибрати щось повніше, тобто понад инструментальное.

Цьому вимозі відповідають моделі, запропоновані східних езотеричних школах. Вони стверджують, що людина складається з фізичного і ще шести різних тонких тіл, невидимих звичайним зрением.

Такі моделі досить докладно описуються й у роботах багатьох сучасних західних дослідників. Найповніші і докладний опис шести тонких тіл людини (з кольоровими малюнками) ми можемо знайти у книзі американської ясновидиці Барбари Бреннан «Руки світла». Нас якщо цілком влаштовує, тому нами будуть вжиті за базову при подальших міркуваннях. Хоча назви тіл будемо іноді використовувати інші — ті, які частіше зустрічаються в езотеричної литературе.

Отже, далі вважатимемо, що людина складається з фізичним тілом і ще шести тонких тіл, що більшість людей не сприймають через обмежені можливості наших органів чувств.

На схемою показано, щоб ці тонкі тіла розташовані стосовно нашої фізичним тілом. Вони розташовуються не зовні фізичним тілом, а усередині якого і навколо неї. Вони пронизують наше фізичне тіло оскільки вода пронизує поролонову губку, вміщену в воду.

Аура. Спільно тонкі тіла людини утворюють його ауру. Після спеціальних тренувань чимало людей починає бачити ауру в усьому різноманітті її квітів. З іншого боку, сьогодні існують спеціальні аурокамеры, з допомогою яких немислимий будь-який то вона може сфотографувати свою ауру в кольорі. Щоправда, ці аурокамеры знімають відразу всі тонкі тіла людини, не роблячи різницю між ними. Тим більше що ці відмінності дуже важны.

Кожне тонке тіло має назва і виконує певну функцію. Причому різних джерелах зустрічаються кілька варіантів назв одним і тієї ж тонких тіл. Нам для однаковості доведеться вибрати лише з них.

Тонкі тіла человека.

Ефірний тіло. Перше тонке тіло — це ефірний, чи енергетичне, тіло людини. Це тіло є точної копією фізичним тілом. Воно повторює його силует, виходячи його межі на 3−5 см.

Це тонке тіло має ті ж самі структуру, як і фізичне тіло, включаючи у собі його органи влади та частини. Вона складається з особливого виду матерії, званої ефіром. Ефір займає проміжне становище між щільною матерією, з якої перед людством, і ще більше тонкими, ніж ефірна, видами матерії. У принципі так, за східною традицією ефірний тіло навіть належить до тонким тілах, а вважається різновидом нашого щільного тела.

У принципі так, кожна людина за бажання може побачити блакитнувату млу ефірного тіла навколо своїх пальців, якщо дивитиметься них рассредоточенным поглядом білому тлі. З іншого боку, сфотографувати ефірний тіло дозволяє відомий ефект Кирлиан.

Колір ефірного тіла, як він сприймають екстрасенси, змінюється від світло-блакитного до сірого. У чутливого людини він має блакитнуватий відтінок, у атлетично складеного, фізично міцного людини у ефірному тілі переважають сірі тона.

Ефірний тіло утворює так звану енергетичну матрицю людського тіла, якої відповідають органи нашого тіла. Люди з високочутливим зором бачать всіх адміністративних органів людського тіла що перебувають ніби з мерехтливого сірого света.

Спотворення, що у енергетичному тілі людини, наводять спочатку до розладу і запаленню, та був і до переродженню органів нашого фізичним тілом (тобто хвороби). Більшість екстрасенсів відчувають руками спотворення саме енергетичного тіла, і вносять до нього виправлення. У разі правильного впливу за виправленням енергетичного тіла відбувається зцілення фізичного органа.

У цьому тілі існують різноманітні енергетичні потоки, зокрема ті ж самі «чудові меридіани», куди впливають лікарі при акупунктурі і акупрессуре.

Оскільки ефірний тіло повністю повторює фізичне, його іноді називають ефірним двійником человека.

Ефірний тіло людини має багато порядку 3−7 р. Це було встановлено американськими дослідниками під час експериментів, коли людина помирав, лежачи на дуже чутливих терезах (безумовно, отримали згоду зі аспекти цієї людини). У цього невідь що звичайного експерименту було встановлено, що розмова після смерті маса тіла людини зменшується саме у ці самі 3−7 г.

Після смерть людини все тонкі тіла залишають наше фізичне тіло. Але масу має сенс тільки ефірний тіло, інші тіла цілком бесплотны.

Астральне тіло. Наступне, астральне тіло (чи тіло емоцій), полягає з тоншу матерії, ніж эфирное.

Це тіло на 5−10 див виходить поза межі фізичним тілом. Воно немає такий чіткої форми, як ефірний, і становить безупинно переливчасті кольорові згустки енергії. У неэмоционального людини — це тіло досить рівномірний і виряджене. У дуже емоційного людини ці різнобарвні згустки густіші і щільні. Причому спалахи негативних емоцій виявляються як згустки енергій важкі крейсери та темних квітів — бордово-красного, коричневого, сірого, чорного тощо. д.

Якщо людина емоційний, але відхідливий, то згустки негативних енергій в емоційному тілі порівняно швидко розсмоктуються. Та якщо людина має затяжні негативні емоції, наприклад постійну образу на осіб або життя чи на постійну агресивність стосовно життю або іншим (комуністам, демократам, євреям, начальнику, колишньому чоловіку тощо. п.), то такі емоції створюють довгострокові згустки негативною емоційної енергії. Ці згустки надалі чинять негативний впливом геть наше здоровье.

По квітам астрального тіла ясновидці легко визначають, які емоції притаманні даному человеку.

Ментальне тіло. Третє тонке тіло людини одержало назву ментального тіла. Це тіло думок та знань людини. Він дуже розвинене у учених, дослідників та людей, захоплюються якийсь областю знань (історія, архітектура, ботаніка тощо. п.). І слабко виявлено люди, зайнятих фізичним трудом.

Ментальне тіло виходить поза межі фізичного на 10−20 див у цілому повторює його контуры.

Вона складається з ще більш тонкої енергії — енергії ментального плану, має яскраво-жовтий колір, що виходить із голови чоловіки й поширюється попри всі тіло. Коли людина напружено розмірковує, ментальне тіло розширюється й стає більш ярким.

У ментальному тілі також є згустки енергій, відбивають наші переконання і стійкі думки. Ці згустки дістали назву мыслеформ.

Мыслеформы можуть бути з енергії лише ментального тіла, — якщо наші переконання не супроводжуються емоціями. Якщо ж переконання з'єднані з емоціями, то думкоформа освічена енергіями ментального і емоційного планів. Відповідно, тоді як нас сидить стійке негативне переконання (наприклад, з приводу нашого уряду чи ближніх родичів) і це супроводжується зовсім неласковыми емоціями, то відповідна думкоформа забарвлена брудними квітами емоційного тела.

Думкоформа то, можливо розмитою, коли наші знання чи переконання нечіткі чи неточні. І навпаки, вона зовсім чітко окреслена, коли наші переконання стійкі і завершении.

Розгляд інших тонких тіл людини дана робота не предусматривает.

Виникнення болезни.

Як усе хороше, і все погане у житті це наслідок нашого образу мислення, впливає те що, що на нас відбувається. Квазінаціональне середовище проблема взаємодії з зовнішнім світом вибудовує певні мыслеформы. Негативні переживання утворюють згустки негативною енергії в ментальному тілі людини. Найчастіше до таких думкам додаються негативні емоції. Вони утворюють спотворення в астральному тілі. Після цього ці зміни переносяться на ефірний (життєве) тело.

Спотворення информационно-полевых структур людини тягне зміни у фізичному тілі. Тобто певні негативні думки та емоції викликають виникнення певних захворювань (Див. додаток № 1,2).

Філософія сприйняття людину тільки як фізичним тілом призводить до однобокості мислення всім сучасним медицини. Видалити хворий орган, почистити, відрізати, вирівняти, виправити — ось основні методи лечения.

Якщо чоловік був лише тілом, було б вірно, але є і полі, причому полі важливіше тела.

Ми навчилися хірургічним шляхом рятувати від короткозорості, поставили методику на потік. Хто це аналізував результати цієї «перемоги » ?

Причиною короткозорості є спотворення польових структури районі голови, яке викликається почуттям ненависті, формує на полі людини стійкі структури. Ці структури куди зникають при операції очей, вони продовжують у полі руйнація переміщаються на інших органів тела.

Механіка залишається механікою не маючи виходу на причину ефективно боротися із недугою нельзя.

У цьому світлі викладеного, роль психолога, здатного виходити причини хвороби, допомогти хворому дати раду них, сформувати нові погляди за свої проблеми, вкрай высока.

Професійна допомогу психолога незамінна під час лікування цілого низки захворювань, які начебто напряму стосується і пов’язані з психікою людини. Цим пояснюється стрімке зростання центрів психологічної допомоги за кордоном, і у нас.

Як розвивалася психотерапия.

Психотерапія почалася тоді, коли первісний людина вже засвоїв 30 найпримітивніших слів з лексики Елочки-людоїдки («дай», «кайф», «ойвэй» та інших.) і перейшов до складнішим («на», «лажа», «шухер»). Мабуть, тоді люди знали досить слів, щоб заспокоїти одне одного, підбадьорити, пошкодувати. Той, хто займався цим кілька частіше, ніж інші, і він першим психотерапевтом. Мабуть, своїм пацієнтам воно здавалося трохи смачніше, ніж представники інших професій, з'їдені під час обеда.

Перше психотерапевтичне книжкове издание—Библия. У ньому психотерапія починається від Змія-спокусника, який боровся за домінанту «Его» над безвільністю, і закінчується будь-яким вчинком чи притчею Иисуса.

Нині відлік може бути від віденського лікаря Франца Антона Месмера, щиро убеждённого у цьому, що лікує він «магнетизмом», але насправді що використовував гіпноз, суггестию, шоу-терапию і групову индукцию.

У XX столітті психологія і психотерапія особливе розвиток отримали навіть Західної Європи. З’явилися різні зі школи і течії, незалежні ні друг від друга, ні від будь-якого претендує на всесвітнє домінування філософського кредо. Найчастіше представники різних шкіл у країнах не розуміли одне одного, використовували різну термінологію і який завжди мали чітке уявлення про ідеї інших течій. Така ситуація збереглася досі пор.

Те, що зараз опишу, ні з жодному разі не претендує на всебічне і докладний виклад методів психотерапії. Мета — показати, що психотерапія це «закрийте очі… ви почуваєтеся добре… відкрийте очі… ви здорові», а щось більш велике і интересное.

Отже, в 1909 року австрійський психіатр Зігмунд Фройд отримав запрошення прочитати в Гарвардському університеті цикл лекцій з психоаналізу. Після цього психоаналіз поглинув всю Америку, а ще через якийсь час і увесь світ. За винятком Радянського Союзу, де психоаналіз бурхливо розвивався до середини 20-ых років, та був був свёрнут разом із НЭПом.

Паралельно зі психоаналізом США переживало свій зоряний годину інше протягом — біхевіоризм, чи психологія поведінки. Він розвивався саме по собі, але значний вплив випала фізіологом Павловим, який працював у Союзе.

З 1925 року у США почала розвиватися ще одна базисна гілка психотерапії — гештальтпсихология, що веде мовлення, основні елементи психіки це загальновизнані сприйняття, мислення, свідомість, пам’ять, інтелект, відчуття, а якісь цілісні психологічні освіти, гештальты.

На початку 1930;х США вразив колосальної економічної криза. На психотерапію він вплинув благотворно — люди виникла потреба частіше звертатися за психологічної допомогою. З’явилися нові напрями, різко зріс інтерес соціальної психології. Психотерапія використовується від цього часу як на лікування неврозів, але й метою — допомогти пацієнтові позбутися внутрішніх конфліктів. Широку популярність набуває психологічне консультирование.

У виникають нові й побудувати нові течії — екологічна, соціальна, нейропсихология, «Анонімні алкоголіки», Эриксоновский гіпноз, нейролінгвістичне програмування, биообратная зв’язок, холотропне подих по Гроффу, психосинтез Роберто Ассаджоли, «контроль мозку» Сільви і з інші. Фрейдизм, біхевіоризм і гештальтпсихология продовжують повинна розвиватися у вигляді неофрейдизма, необихевиоризма і неогештальтизма. З’являється потік модних, скоропреходящих захоплень різними близько психологічними приёмами і підробками. Але, попри це, прогрес у сфері досягнуть величезний .

І те, що образ американця асоціюється з впевненим у собі, веселим, товариським людиною, — результат досягнуто не лише хорошого рахунку у банку, а й того. що мало хто їх, бувши абсолютно нормальним людиною, не звертався до психотерапевту.

«Мати свого» психотерапевта таке ж природне, як «мати свого» перукаря чи автослесаря.

Психоаналіз (Зігмунд Фрейд).

Кожен, безсумнівно, чув це прізвище — Фрейд. Його концепція несвідомого справила величезне вплив як на процес лікування пацієнтів, а й у філософію, мистецтво, розуміння багатьох що відбуваються событий.

Фрейд народився — 6 травня 1856 року у Австрії у в єврейській сім'ї торговця вовною. Тато був «вільнодумним» — не відвідував синагогу, вірив у те, всі дива можна пояснити наукою І що людський розум в одного чудового дня створить вільний від забобонів світ. Зігмунд до 10 років навчався вдома, потім із нагородами закінчив середньої школи. На той час він теж знав німецький, англійський, латинський, давньогрецьку та древнелатинский языки.

Позаяк у той час у Австрії євреям дозволялося займатися лише комерцією, правому й медициною, Зігмунд обрав останнє, маючи до медицини досить огида. Він просто хотів займатися філософією. Будучи студентом, він більшість часу провів у фізіологічних лабораторіях. Захопившись теорією Дарвіна, він у що час став «радикальним матеріклистом».

Після закінчення медичного факультету університету, щоб оплатити свої борги й забезпечити молоду дружину Марту, він був залишити фи-виологию і зайнятися лікарської роботою — спочатку терапією, а потім психіатрією. Зненавидівши лікарняну атмосферу вирішив залишити практику й у 1885 року і пройшов конкурс на жадану посаду приватдоцента в Віденському університеті. Відтоді протягом десяти років Фрейд займався, з одного боку, неврологією, з другого, шукав «динамічну травму», що зумовлює виникненню функціональних захворювань. Тоді у своїй практиці він широко використовував гіпноз, від якого згодом отказался.

Фрейд, що було 40 років, що він «відкрив» психоаналіз, витратив наступні 43 року в теоретичну розробку. Останніми роками життя він брав мало пацієнтів, присвятивши свій час літературну працю, викладання, управлінню психоаналізом в усьому мире.

У 1938 року Австрію зайняли нацисти, у результаті Фрейд був у єврейському гетто. За нього Гітлеру був сплачений викуп у вигляді 100.000 шилінгів, і Фрейд зміг переїхати до Лондона, де й помер від раку гортані 23 вересня 1939 года.

Коли на те нове, що придумав Фрейд, спробувати висловити однієї фразою, то цю фразу звучатиме приблизно так:

Людське поведінка потрібно пояснювати не усвідомленими психічними процесами, а бессознательными.

Хоча пріоритет у виникненні психоаналізу Фрейд віддає доктору Брейеру. Якось доктор Брейер лікував пацієнтку з важким істеричним неврозом. Ця пацієнтка боялася пити воду. Намагаючись знайти причину водобоязні, Брейер в гіпнозі вивудив в неї, що якось вона побачила, як сусідська собака пила зі склянки воду. Їй стало огидно, але будучи «вихованим дамою», вона зовні неможливо відреагувала, поступово забула про цю ситуацію, після чого сама перестала пити воду. Знову-таки таки в гіпнозі її вдалося напоїти — гидрофобия була излечена.

Звідси висновок: на лікування психосоматического захворювання треба вміти докопатися первинної психічної травми, яка, зазвичай, забувається. Розкрутку потрібно виробляти від нашого часу впритул до раннього детства.

Інакше кажучи, пацієнти страждають «несвідомими спогадами», і симптоми хвороби — лише символи цих воспоминаний.

Але захворювання розвивається у разі, якщо й доводиться «стримуватися», тобто свідомо придушувати негативні емоції, що у момент нанесення психічної травми. Частиною ці проникли в несвідоме стреси обтяжливі душевну життя, а частиною переміщаються через нервову вегетативну систему у будь-якій орган. То може виникнути практично будь-яке захворювання — гіпертонія, виразка шлунку, астма, миома, не кажучи вже про мігрені, вегетосудинної дистонії чи бессоннице.

Душевна дисгармонія виникає тому, що людина неспроможна зв’язати воєдино свої процеси. На думку Фрейда, невротик нагадує жінку, що пішла по покупки і повертається з велику кількість коробок пакунків. Їй бракує рук. Нахиляючись, аби одну річ, вона втрачає іншу, й дуже триває бесконечно.

Фрейд також вважав, що у тому ж людині існує кілька незалежних душевних угруповань. Деякими угрупованнями керує свідомість, а іншими — бессознательное.

Психічний елемент, наприклад якесь уявлення, зазвичай немає довго свідомим. Навпаки, властиве то, що певний стан усвідомлення чогось найчастіше швидко відбувається. Предствление, в момент свідоме, в такі миті перетворюється на несвідому сферу, але легким зусиллям волі знову то, можливо возращено в сознание.

Існує дві виду несвідомого: здатне стати свідомим («предсознательное ») і витиснута, що саме собою свідомим стати не может.

Свідомості Фрейд дав ім'я «Я », несвідомому «Воно ». Але є ще «Більше Я » .

Ось як, з погляду Фрейда, виглядає структура людської психики.

Більше Я (дух); совість, відчуття провини, релігійне і соціальний почуття, повагу до вчителя (за аналогією з повагу до отцу).

Я (свідомість): усвідомлені душевні процеси, розум, розважливість. Панує над рухами. Витісняє в несвідоме й пручається поверненню витісненого в сознание.

Воно (несвідоме): домінують пристрасті, потяги і удовольствия.

" Я «намагається придушити принцип задоволення «Воно ». Вночі відходить до сну, але керує цензурою сновидений.

Що означає зробити щось свідомим? Це означає якийсь образ, почуття чи уявлення у словесну оболочку.

Як дитина, змушений слухатися своїх, свідомість («Я»), з одного боку, підпорядковується категоричному імперативу духу («Більше Я»), і з інший, намагається опанувати «Воно». Психоаналіз — засіб до этому.

У «Воно» домінують два виду потягу — сексуальне і потяг до смерті. Сексуальне включає у собі власне статевий потяг, його сублімації і інстинкт самозбереження. «Весь шум життя походить від еросу», — укладав Зігмунд Фрейд.

Потяг до смерті — це повернути все живе в мертве стан. Звідси випливає інстинкт руйнації, тобто прагнення конфліктів, війнам. За таких двох потягу, чоловік у всьому двоїстий, амбівалентний. Адже недарма любов межує з ненавистю, творення— з руйнацією, а геніальність — зі злодейством.

Проводячи лікувальні сеанси, Фрейд зауважив, що якась сила перешкоджає переходу спогадів з непритомною сфери у свідому Тому психотерапевта треба вміти боротися з мимовільним опором пацієнта выздоровлению.

Аналітична психологія (Карл Юнг).

Заснував її учень Фрейда швейцарський психіатр Карл Юнг вважав, що існують два виду несвідомого — особисте і колективне. Зміст колективного несвідомого є надбанням не будь-якого одного людини, а групи осіб. Цією групою то, можливо сім'я, робочий колектив, країна або все населення земного шара.

Колективне несвідоме не купується протягом одного людини. Це інстинкти й «архетипи, формування яких триває тисячоліттями. На противагу особовому, колективне несвідоме однаково в усіх людей. Особисте несвідоме— це «Воно» людини, а колективне складається з про архетипів. Слово «архаїчний» підкреслює, що існують давніх времён.

Але будь-який людина, як і жива істота, унікальний, отже, і індивідуальний — з цим не можна погодитися. Тому Юнг вважав, що людина з розщепленням характеру індивідуальний несвідомо. Змінюючи маску в різних ситуаціях, він обманює інших. Але найчастіше він обманює і про те, який само одержувати його справжній характер. У різних ситуаціях він надіває різні маски, будь-коли бачачи свою власну лица.

Маску Юнг назвав «Персона» (термін, яким відзначалося маска древнього актора), а внутрішній характер — «Душа». Приблизно так, як Маско сформована впливом довкілля, Душа сформована впливом несвідомого та її качеств.

Отже Персона (Маска) — це приспособительная реакція, поведінка батьків у відповідність до зовнішніми обставинами. Персона — це видимий характер людини. Яка само одержувати його Душа, найчастіше знають як оточуючі, а й сам человек.

Але Душа, зазвичай, містить усе те, чого позбавлена Маска. Наприклад, зовні жорстокий, безцеремонний і недоступний тиран внутрішньо дуже несамостійний, піддається страхам і сумнівам. Або раптом виявляється, що жінка, на рівні жіночна, має сильної волею і настойчивостью.

Ця протилежність зрозуміла. І Душа, і Маска мають як чоловічі, і жіночі риси, і річ лише в пропорційності цих начал.

Індивідуальна психологія (Альфред Адлер).

«Навчилися ви радіти препятствиям?».

Напис одному з тибетських храмов.

Індивідуальна психологія справила величезний впливом геть психіатрію, психологію і педагогіку. Її узагальнив австрійський психолог Альфред Адлер.

Адлер вважав, що з дитинства кожна людина відчуває почуття власної неповноцінності, все життя намагається подолати свої слабкості, щоб, зрештою, відчути полноценности.

Прагнення відчути чинність тільки в випадках веде до прагнення до влади, за іншими — до прагненню досягти невиразній кінцевої мети — «самодосконалості», а третіх призводить до творчеству.

Інакше кажучи, прагнення до влади, пізнання, творчість є процесами непритомною компенсації почуття власної неполноценности.

До кожного людини важливо відчути власну цінність, власну індивідуальність. Як тільки людина починає відчувати свою непотрібність суспільству, почуття його неповноцінності усиливается.

У дитинстві формуванню відчуття меншовартості сприяють такі три фактора.

Діти, народжені із фізичними недоліками, сприймають їх як життєве перешкода. Свій стиль життя вони знаходять у маскировке цих недостатков.

Безсердечні діти. Вони всюди бачать ворогів та грамотно поводяться так, як перебувають у ворожому лагере.

Але, мабуть, найбільшу категорію становлять зманіжені діти. Коли їм доводиться брати власні ноги, вони почуваються вигнаними із Раю. У наступній життя завжди не вистачає душевної теплоти і Вони аж ніяк що неспроможні знайти порозуміння коїться з іншими людьми.

Помилки, допущені в ранньому похилому віці й які спричинили у себе виражене почуття власної неповноцінності, може бути виправлені завдяки усвідомлення людиною наслідків цих ошибок.

Чим більший когось виражено прагнення до влади, проте в нього розвинуте почуття громадського боргу. Тип людей, занадто багато котрі займаються собою — і прагнуть особистої влади, найчастіше вважає іншим людям своїми ворогами, бажаючими їм утримання тільки поганого. Все людство та її проблеми здаються таких людей чужими і далёкими. Тому нічого дивного в тому, що обременённые владою люди найчастіше відчувають почуття власної неполноценности.

Адлер також відкидає існування врождённых здібностей. Він вважає, що це великі людські досягнення є результатом правильного навчання, завзяття й відповідних вправ. Людина може сягнути найбільших результатів не завдяки своїм талантам, а завдяки постійної завзятій боротьби з виникаючими з його шляху труднощами. «Дайте мені дюжину нормальних дітей і специфічне середовище їхнього виховання, і це гарантую, що, узявши кожного з них же в випадковому порядку, я зможу перетворити їх у фахівця будь-якого типа—доктора, юриста, жебрака чи злодія, безвідносно для її таланту, уподобань, здібностям, покликанню», — каже не Адлер, а бихевиорист Уотсон.

Гуманістичний психоаналіз (Еріх Фромм).

«Щасливий той, хто живе у гармонії із собою. Розлад настає тоді, коли вас примушують бути, у гармонії із другими».

Оскар Уайльд.

Еріх Фром одна із найяскравіших представників школи неофрейдизма. Він вважає, у процесі розвитку людина дійшов індивідуалізації, тобто до відокремленню й відособленню, і цього цього в нього з’являється відчуття самотності. З іншого боку, в кожного людини також присутній почуття невпевненості, адже соціальна система, нав’язуючи йому свій ритм, перетворила їх у винтик.

Завданням психоаналізу, вважає Фромм, є вироблення коштів, з допомогою які людина позбувається почуття безнадёжности.

Існують такі несвідомі механізми ліквідації цього чувства:

1. Прагнення панування чи прагнення підпорядкування. Так, дитина, якого тиранив батько, може захиститися, пристосувавши свою систему емоцій до беззаперечної покорі. Ставши дорослим, він знаходити задоволення на підпорядкуванні — дружині, начальнику тощо (мазохізм). Інший ж дитина, повставши проти батьківського авторитету, може знайти задоволення у руйнуванні, тиранії, прагнення до панування (садизм).

2. Прагнення руйнації зовнішнього світу (деструктивизм) також є засобом самоствердження, уникнення власного бессилия.

3. Людина починає засвоювати той зразок особистості, який нав’язує суспільство. Він перестає особистістю. Думки замінюються псевдомыслями (автоматичний конформизм).

Тому що це тип людей найбільш распространён, розглянемо його поподробнее.

Стиль життя, який більшість людності знаходять у сучасному суспільстві, — це прийняття мислення та поведінки, нав’язуваного оточуючої середовищем. Людина стає таким, яким інші чатують на нього бачити. Цей механізм можна порівняти з захисної забарвленням, властивій деяких тварин: вони настільки схожі з довкіллям, що із працею можна від неё.

Людиною, що знищила свою індивідуальність і став автоматом, настільки ж, як мільйони інших автоматів навколо неї, володіє більше відчуття самітності і тривоги. Проте ціна цьому — втрата самого себя.

Передбачається, що з нас — індивідууми, здатні думати, відчувати і продовжує діяти оскільки нам подобається. Кожен щиро вірить, що він — це що його думки, відчуття провини та бажання — справді его.

Коли говорить «гадаю», передусім оцінюємо, вірно чи не так очевидно: він думає, інакше, він чи то думає. На наступному прикладі ми переконаємося, що вираз «гадаю» зовсім не від означає, що гадаю саме я, каже Еріх Фромм.

Також формується думка основної маси людей про мистецтво. Середній людина, який йде на музей і якими бачить картини, наприклад, Рафаеля чи Рєпіна, оцінює їх як прекрасні і добрі вражаючі. На насправді в нього немає внутрішнього відгуку на картину. Він її прекрасної, оскільки знає, що цього неї чекають. Відвідуючи театр чи філармонію, він «захоплюється» чудесної игрой.

Художники, музиканти, артисти найчастіше штучно створюють собі імідж. Публікації хвалебних замовних статей у пресі, часті покази по телебаченню — і переважній частині людей цього йому досить, щоб мати «своє» позитивне думка про тім-то й про том-то.

Все, що ж ми говорили, є вірним як для мислення, а й для почуттів та бажань. Більшість людей переконані, що вони чогось хочуть, всі вони справді не хочуть цього. Але це один із найбільш великих ілюзій. Більшість наших бажань чи рішень є нашими власними, а нав’язані ззовні, і ми успішно себе переконуємо, які самі прийняли рішення, тоді як насправді ми, спонукувані несвідомим страхом й погрозами комфорту, лише підкорилися очікуванням других.

Підміна справжніх актів мислення, почуттів та бажань псевдоактами веде зрештою для заміни справжньої особистості на псевдоличность. Таким образом:

Справжнє Я — це Я, що є ініціатором розумової активности.

Інакше кажучи, це істинні думки, емоції, желания.

Псевдо Я — це роль, играемая людиною відповідно до очікуваннями іншим людям, але играемая під назвою справжнього Я.

Людина може грати багато ролей й можуть бути убеждённым, що він у кожної ролі й є він. Насправді в усіх цих ролях він такий, яким, по його поняттям, на нього чекають побачити, і в багатьох, а то й в багатьох, справжнє Я повністю придушене псевдо Я. Але найчастіше те, що людина роками придушував, це і є найкраще та цінне у тому человеке.

І психотерапевта пояснити усе це пацієнтові, знайти разом із них і відновити те, що втрачено, цим звільнивши пацієнта дорівнює від внутрішніх конфліктів, викликаних необхідністю пристосовуватися до оточуючої среде.

Трансакционный аналіз (Ерік Берн).

Трансакционный аналіз немає жодного ставлення до трансу. Найбільш зрозумілий переклад цього словосполучення — «аналіз спілкування для людей». Все, що відбувається для людей, Берн називає трансакцією. Найтиповіші їх — гри, удари, розваги, ритуали, те що, работа.

І досі про цей напрям щось чули, то негайно підіть до бібліотеки, візьміть і прочитайте дві книжки Еріка Берна: «Ігри, у яких грають люди» і «Люди, які у игры».

Бихевиоризм.

«Фрейдисти помиляються. Невроз — це погана звичка. Предметом психології не свідомість, а поведінка», — це у двома словами можна пояснити суть біхевіоризму. Звідси і назва: від англійського слова bihaviour — поведение.

До біхевіоризму методом психології була інтроспекція, тобто судження людини про своє внутрішніх процесах. І подібні судження завжди суб'єктивні і хибні. Тому суджень представники даного напрями перейшли до збагачення з людей і животными.

Наприклад, Едвард Торидайк спочатку експериментував з дошкільнятами. Він подумки представляв різні слова, об'єкти, числа. Чоловік, який навпаки дитина повинна був вгадати, про яких речах думає експериментатор. Що стосується успіху дитина отримував конфетку.

Сенс цієї експерименту полягав ось у чому. Думка є актом як мислення, а й руху. Що стосується «мислення подумки» відбуваються непомітні руху м’язів мовного апарату. Зазвичай це руху оточуючими не сприймаються. Не доводиться це навчити читати мовні мікроруху, а тим самим думки? Виявилося, які можна. Але чомусь досі практично це використовується досить редко.

Коли адміністрація університету заборонила Торндайку досліди над дітьми, він зайнявся тваринами: став навчати курчат навичок проходження лабіринту, а кішок та собак — вибиратися з «проблемного ящика». Потрапивши у ящик, тварина могло вийти з нього і отримати підгодівлю лише привівши в дію спеціальний оптичний пристрій. Тварини спочатку кидалися у різні боку, дряпали ящик, кусали його, поки одна з рухів не чинився вдалим. Діючи методом спроб і помилок, тварина випадково домагалося успіху. При наступних пробах число непотрібних рухів зменшувалася, що під час експерименту віддзеркалилося графически.

Принцип «проб, помилок, і випадкового успіху» притаманний як тваринам, і людині, вважає Торндайк. Будь-який акт, викликає у цій ситуації задоволення, буде повторён у самій ситуації у майбутньому. І навпаки, акт, викликає у цій ситуації дискомфорт, повторён, мабуть, нічого очікувати. Тобто все нашу соціальну поведінку грунтується на «пробах і помилках» разом із станом «удовольствие—дискомфорт».

Спершу американської психології ввійшло у звичку трактувати людини себе велику білу пацюка, але потім із «білого пацюка», з поняттями бихевиористов, людина перетворився на маленького робота зі своєрідною програмою. Жива машина здатна діяти доцільно, змінюючи поведінка батьків у відповідність до зміненими условиями.

Величезний вплив на біхевіоризм справила вчення Павлова про умовних рефлексах. Іване Петровичу Павлов на той час мав авторитет найбільшого психолога світу, саме психолога, а чи не фізіолога, яким він прославився вже на початку століття, після присудження йому Нобелівської премії за роботи з пищеварению.

Гештальтпсихология.

У ті самі роки, як у США спалахнув бихевиористский бунт проти психології свідомості, у Німеччині група молодих дослідників організувала протягом, згодом захлестнувшее увесь світ психології, психіатрії, соціології. Це протягом одержало назву гештальтпсихология («гештальт» (ньому.) — щось єдине, форма, структура).

Американські психологи отримали першу інформацію про гештальтизме в $ 20- е роки, проте зустріли її байдуже. У 1930;ті роки, рятуючись від Гітлера, до Америки заюшила хвиля емігрантів в Німеччині. Ця хвиля і занесла туди молодих гештальтистов, що змогли згодом завоювати світ своїми идеями.

Отже, що таке гештальтизм? Його філософія дуже близька ідеям цілительства і нетрадиційного лікування. Власне, гештальт — це саме саме, що у біоенергії називається эгрегором. Як-от: щось ціле, що складається з взаємодіючих між собою частей.

З частин полягає будь-яке ціле. Цим «цілим» то, можливо що догоджає — людина, група людей, країна, комп’ютер, молекула тощо. Але ціле — не сума частин, а щось більше, здатне функціонувати завдяки єдності цих частин. Наприклад, комп’ютер — це набір чипів і деталей, а щось, що може працювати завдяки взаємодії цих чипів. Молекула — це сума складових її атомів, чи взаємодія атомів між собою. Будь-який кінофільм складається з постійно мінливих кадрів, тобто фотографій, але фільм — це щось якісно інше, більше, аніж фотографий.

Отже, і достойна людина — це арифметична сума нирок, серця, нервової системи тощо органів, а щось більше, що становить єдність людину, як цілого. Можливо, зараз будь-який читач нашої книжки може сказати: «Я те й так знаю». Але це робити, а до гештальтистов з цього хто б замислювався. Це одного боку, з другого, і він часто-густо поруч лікар-кардіолог за серцем вбачає цілого пацієнта, а уролог, прошу вибачення, за простатой.

Підемо далі. У психіці людини є окремі елементи — емоції, відчуття, сприйняття, уявлення та таке інше. Найчастіше для описи стану людини або його реакцію щось люди використовують опис лише одного компонента, вичленовуючи його з гештальта (эгрегора) всієї психики.

Наприклад, коли ми говоримо «він розсердився», то описуємо лише емоції, або ж кажучи «вона відчуває біль», описуємо сферу сприйняття. Але не можна задовольнятися описом лише одну елемента, тоді як реагує ціле. Інакше кажучи, розуміння всього процесу не можна зважати тільки частина, упускаючи зв’язок цієї маленької частини із. Та й сприйняття саме собою — це сума зорової, слуховий інформації, дотику тощо. Це такий собі гештальт, створюваний процесами більш високого рівня, аніж ощущений.

Обстоюючи позицію цілісності, прибічники гештальтного погляду світ, природно, відстоюють єдність психічного й фізичного, душі, й тіла, потім не звертають особливої уваги представники інших философий.

Якщо людина танцює, є лише сума психічного і фізичного? Звісно, немає. Або коли людина щось відчуває, наприклад, радість чи страх (процеси суто психічні), то інші може зробити висновок про ці станах, бачачи акти суто физические—моторику, міміку людини. Бачимо одне, а робимо висновок про інше — і помиляємося. На цьому також візуальна діагностика, і гештальтирование пацієнта в цілительстві (див. відповідні разделы).

Нині ж піде те, що абсолютно збігаються з переконаннями представників гештальтпсихологии й енергетичного эгрегора. Поруч із тілесним зором, стверджують гештальтпсихологи, є психічне, духовне зір. Під духовним зором маються на увазі невербальні асоціативні процеси, що відбуваються за межею свідомості людини та непритомною сфери. Сюди і інтуїція — здатність схоплювати психічним зором обстановку загалом, тобто гештальтировать ситуацію, і далі робити правильний вывод.

Слово «інтуїція» в гештальтпсихологии замінена точнішим словом — інсайт. Цього слова можна перекласти, як «осяяння» чи «миттєве схоплювання ситуації». Інсайту відводиться центральне місце при гештальтировании (оцінці) чогось — людини, ситуації, положення у країні, у Всесвіті. Справжнє мислення є инсайтным, а інсайт — це здатність миттєво схоплювати целое.

Здатність гештальтировать полі сприйняття — це не є просто мислення, а стереомышление чи, умовно кажучи, стереозрение.

У бихевиористов спосіб поведінки відбирається шляхом тривалих пошуків, проб, помилок, і випадкового успіху, а й у гештальтистов — миттєво, шляхом інтуїтивного осяяння, інтуїції, інсайту. Людина може довго чекати і безуспішно вирішувати якусь завдання. У «одного прекрасного моменту» його «осяює» і він, вигукнувши «Еврика!», починає чітко усвідомити, у чому полягає вирішення завдання. Так робиться більшість открытий.

Экзистенциализм.

Екзистенціалізм («экзистенцио» —існування) — философско-психологическое протягом, що виник у Франції кінці 1930;х. Однією з його творців є Жан-Поль Сартр.

Екзистенціальне сприйняття всього того що відбувається грунтується на випадковості і абсурдності дійсності, на існуванні людину, як переживанні їм цієї абсурдності. Це переживання призводить до одиночеству.

Потреба людей психотерапії збільшується у зв’язку з екзистенціальним вакуумом — відчуттям втрати сенсу жизни.

«Що таке буття?», «Чому існує щось?», «Хто є я?» — досить характерні питання екзистенціального течения.

Благословляючи, проклинаючи свого народження, чи ставлячись як до нього байдуже, людина цим оцінює факт свого його й свого існування у тому мире.

Трансцендентальна медитация.

Засновник трансцендентальної медитації Махариши Махеш Йоги вважає ТМ четвертим станом свідомості. Перші три — неспання, сон і сновидіння. Трансцендентальна означає «за межею», медитація — думку. Отже ТМ означає «за межею мысли».

Ось що Махариши говорить про своєму дітище: «Трансцендентальна медитація — це природний метод дослідження глибших і прихованих областей психіки, дозволяє розкрити весь розумовий потенціал. Трансцедентальне стан перебувають розслідування щодо той бік всього видимого, чутного, відчутного, обоняемого і ощущаемого. Цей стан не виявленої, абсолютного, чистого свідомості бытия».

Усі поля (гравітаційне, радіоактивне, енергетичне та інші) упорядковані за одну полі. Вона знаходиться поза часом, простору й матерії, і це полі є також усередині кожного людей. Отже, впливаючи на своє власне полі, кожен із нас може спричинити полі всієї планети і цим знизити загальну агресію, преступность.

ТМ стала сенсацією оскільки у свій час було прийнято «Битлз».

ТМ легко навчитися. Вона проста. Є різноманітні техніки, але сенс у тому, щоб у час перетворити своє свідомість до тями новонародженого дитини, вільного від нашарування знань, досвіду, забобонів. Розум входить у контакти з «чистим свідомістю». Метою є вигублювання стресу і досягнення внутрішньої гармонії, «космічного сознания».

Нейролінгвістичне программирование.

Нейролінгвістичне програмування нове і швидко розвивається напрям прикладної психології. Саме назва методу показує грунтовність його розробки та широкі можливості використання: «нейро «- позначає весь досвід, що надходить за п’ять сенсорних каналів і закодований у мозку, «лінгвістичний «- як досвід проявляється у мові, «програмування «- як організований внутрішній досвід. Основа методу — побудова точної моделі внутрішнього процесу людини, що дозволяє змінити те, що адміністрація потребує зміні і повторити інтуїтивні знахідки. Області застосування НЛП — медицина, психотерапія, бізнес, освіту, мистецтво, спорт, політика, повсякденне общение.

Творці НЛП Джон Гріндер і Річард Бэндлер досліджували те, як найвизначніші люди свого у різних сферах досягають своїх видатних результатів і дистриб’юторів створили прості описи те, що і як роблять і що відрізняє їхнього капіталу від іншим людям. Таке ясне і покрокове опис дій (модель) дуже зручне терапевтичного застосування і навчання. Але й інше, мабуть важливіша результат досліджень Дж. Гриндера і Р. Бэндлера, — вони виявили, що прийом усіх цих видатних діячів різних професій, які сповідують дуже несхожі ідеї, дуже які різняться один від друга характером об'єднує щось спільне — спосіб думати наперед і знаходити рішення. Це особливо цінно в психотерапії і передтестове консультування, адже кожна клієнт — «безвихідна ситуація », глухий кут. І тоді завдання консультанта і психотерапевта — в такий спосіб організувати сприйняття і міркування клієнта, щоб рішення став нього «очевидним » .

Ця програма дозволяє навчиться практичним використанням НЛП в власного життя, в психотерапії, у бізнесі, консультуванні. Перший курс «НЛП-практик «передбачає ознайомлення з базовими уявленнями НЛП і навчання вивіреним технік методу. У другому курсі «НЛП-мастер «саме головне — моделювання: вміння досліджувати актуальне стан людини, структуру його психічних процесів, створити оптимальну модель результату для того щоб клієнта найпростішим і витонченим способом робити необхідні изменения.

Заняття побудовано схемою: лекція — демонстрація — вправу — обговорення. Програма передбачає самостійну роботу учасників в міжсесійний період — розробку моделируемого проекта.

Інші направления.

ПЕРВИННИЙ КРИК (Артур Янов).

Лікування з допомогою так называемою «первинного крику» виникла 60-ті роки й цілком спирається на вчення Фрейда. На думку Янова, невроз — це збережена з дитинства в психіці біль. Щоразу, коли дитини беруть на руки, що він плаче, коли дитина голодна чи залишено поза увагою, дитина отримує психічну травму. Якогось моменту виникає кульмінаційна точка — наприклад, дитини віддають няньці, що може зробити його невротиком. Отже, невроз несвідомо виникає у дитинстві і викликаний нездатністю батьків задовольнити потреби дитини у коханні й внимании.

На думку Янова, лікування неврозу може тільки з допомогою прямих, драматичних і незвичайних коштів. У Лос-Анджелесі будинок його лікувального центру оточене будиночками, нагадують собачі будки, звідки лунають крики, куди хто б звертає увагу. Відвідувача спочатку піддають 2−3-часовому сеансу психоаналізу для діагностики причини неврозу. Потім пацієнтові навіюється, що він маленький дитина. Він кричить, плаче, починає гратися з дитячими іграшками. Кульмінацією подорожі в минуле є «первинний крик», тобто крик новонародженого, що змушує хворого відчути себе народженим знову без травм і комплексов.

«ТРЕТЄ СОЗНАНИЕ».

«Третє свідомість» — близький до екзистенціалізму направлення у психології, заснований Чарльзом. Райтом.

На його думку, перше свідомість — це світогляд хто намагається процвітати дрібного бізнесмена, робітника чи селянина XIX века.

Друге свідомість — це свідомість человека-машины ХХ століття, жертви цивілізації, втратив свою індивідуальність і своє Я.

Третє свідомість — це свідомість індивіда, звільненого від автоматичних імперативів і аксіом суспільства. Кожне людське істота має абсолютну цінність. Логіка, раціональність, аналіз немає великого значення, оскільки найважливішою людської цінністю є опыт.

ЭСТ.

ЕСТ може перекладатися як Erchard Seminars Training — від імені засновника цієї методики Ерхарда. З іншого боку, est французькою означає «є, існую». Методика, опис якої наведу розділ «Практичне застосування психотерапії», полягає в гештальтпсихологии і экзистенциализме.

ТАВИСТОКСКАЯ МОДЕЛЬ ГРУПОВИЙ ДИНАМИКИ.

Психотерапевтичні заняття під назвою «Конференція з вивчення груповий динаміки, взаємовідносин груп, загалу і лідерства» щорічно проводять в Сан-Рафаэле (Каліфорнія). Вони ставлять собі за мету вивчення прихованих несвідомих процесів у різноманітних групах — лікувальних, ремісничих, торгових, у бізнесі, групи, що називається «країна», й у групі, що називається «планета». Учасники — психіатри, психологи, бізнесмени, консультанти будь-якого профілю, менеджери, офіцери, ЦРУшники, студенти і люди будь-який, хто заплатить 325 долларов.*.

Висловлюю подяку керівнику доктору Рону Шеррону за запрошення взяти у конференції. Теоретична база Тавистокской моделі, розробленої Вилфредом Бионом і Кеннетом Райсом, така: будь-яка група неспроможна тривалий час успішно виконувати роботу, оскільки рано чи пізно групи виникнуть «приховані спонукання» — попарная субгруппировка, протиборство, відмови від боротьби чи залежність від лидера.

Попарная субгруппировка — це виникнення групи «робочої пари конячок», яку група, залишаючись пасивної, активно використовує, а використавши. несвідомо «викидає» зі свого кола. Цей процес відбувається природний та дивуватися з цього приводу недоречно. Ніхто недолюблює повертати борги. Присутність у групі «робочої пари» — цей постійний нагадування про обов’язок (попутний рада: не займайте грошей, а зайнявши, не дивуйтеся, що вас, «благодійника», починають избегать).

У протиборстві чи відмови від боротьби (визнання поразки) лежить прихований інстинкт агресії. І мистецтво лідера полягає у вмінні цим інстинктом управляти. Але тут, своєю чергою, проявляється прагнення групи до інфантилізму, тобто до залежність від лідера, що теж блокує робочий процесс.

Усе це протягом трёхдневного марафону і дружина мають «у своїй шкурі» відчути 50 його учасників і 12 консультантів. Спочатку учасники, розбиті на групи з 10−12 людина, почали із обміну люб’язностями, улыбок/комплиментов. Власне, від цього завжди починається спілкування незнайомих людей.

Та ситуація все впевненіше й упевненіше йшла у напрямі хаосу. Групи збивалися у загальну купу, расформировывались, брали переговори. Одні учасники навалювалися лайкою на директорат, пропонуючи викинути консультантів з вікна, інші «били їх люб’язністю», треті йдучи грюкали дверима, четвёртые тим часом спокійно, ні в що ні втручаючись. потягували у фойє каву й кока-колу, п’яті, забравшись з ногами до столу, кричали про сексуальності лідера групи, шості ридали, сьомі їх заспокоювали, восьмі голосно розповідали про своє статевих фантазіях, вкладених у поруч сидячих учасників конференції. Постійно хтось когото ми не соромлячись у висловлюваннях і привселюдно, кудись посилав чи крив по матінки. Інколи бардак сягав апогею, часом хвиля спадала.

Протягом трьох днів — як і всі життя. Кожен виніс своє. А я там було позбутися відчуття присутності своєї країни (було у період перебудови) і крізь процес пошуку існування в «тому» хаосі, знайшов для себе існувати в «этом».

ПСИХОДРАМА МОРЕНО.

Цей стиль психотерапії використовує становища найрізноманітніших напрямів — парапсихології, психоаналізу, біхевіоризму, гештальтпсихологии, экзистенциализма.

Кожна розумна людина, вважає Морено, має невидимими, нематеріальними, вихідними від цього «флюїдами», тобто випромінюваннями, що передаються від людини до людини з відривом. Ці флюїди є згустками емоційного відносини, впливають на міжособистісні симпатії та перспективи антипатії і визначальними поведінка. Ці флюїди згуртовують і сварять покупців, безліч группы.

ДЗЕН-БУДДИЗМ.

Що Виник у Японії, це вчення швидко поширилося у Західному Європі та. У основі лежить релігія буддизму, проповідує саторі — то є «миттєве просвітління» (замість слова «саторі» в гештальттерапии використовується слово «інсайт»). Цього просвітління не можна досягти тренуваннями. Її треба у собі відкрити, воно — справжня природа человека.

Монастирі дзен-буддизму США, особливо у Каліфорнії, непоодинокі. Приміщення завжди досить аскетично, у центрі — постать Будди. У монастир будь-хто може приїхати лише на ранкову медитацію чи цілий день, чи будь-який інший термін. Ранкова медитація починається у 6 і 9-те годин ранку. Спочатку все сидять і медитують (хто подушці, хто п’ятах, які у позі «лотоса») обличчям до стіни. По удару гонга медитація триває в русі — все повільно ходять із широкого кола (в мене це асоціювалося також із уповільненій кінозйомкою). 2 удару гонга — ритм зростає й сягає звичайній ходьби. Одне змінюється іншим, інше — третім. Закінчується все розпиванням особливо завареного чаю, проповіддю приємного лисого гуру і з бажанню, живої бесідою з нею по будь-яким цікавлячим вас вопросам.

АНОНІМНІ АЛКОГОЛИКИ.

«Боже, дай мені розум і душевний спокій прийняти те, що нездатна змінити, мужність змінити те, що, та мудрість відрізнити одне другого».

Молитва про душевному покое.

Групи «Анонімні алкоголіки» перебувають у 120 країнах. Вони об'єднують людей, кинули пити. Це правда звані «групи підтримки», існуючі власними силами, без психотерапевта, без лідера, безплатно (це обов’язкові умови). Прийти туди може кожен питущий людина, бажаючий позбутися цього пристрасті. Цьому допомагає дотримання 12-ї традицій і проходження 12-ї кроків. Учасники групи збираються як хороші знайомі, з розпиванням чаю, з жартами. Там вони знаходять нових, як і і вони кинули пити, цікавих людей. Нікого стороннього там не має, в процесі зборів люди відкривають друг перед іншому те, що що неспроможні відкрити людині, не що пройшла через алкоголізм. Чому ж людина не питущий протягом 15 років, однаково вважає себе алкоголиком?

Бо від алкоголізму не можна вилікуватися. Алкоголік неспроможна «перестати бути алкоголіком», але він може не пити і мати потягу спиртному.

Є також групи «Анонімні родичі алкоголіків», «Анонімні наркомани», «Анонімні курці», «Анонімні ненажери» й дуже далі. Усі вони засновані на 12-ї кроках і 12-ї традиціях. Мені ж від в СанФранциско («у загальне розвитку») довелося відвідати групу «Анонімні люди, залежать від кохання, і сексу». Учасники подібних груп страждають від надмірної, руйнує і, зазвичай, безмовної любові. Звільняючись від любовної залежності, вони отримують равновесие.

СОЭВУС (Ситін Р. Н.).

Р. М. Сытиным розробили науковий метод складання власних оригінальних лікувальних текстів, надають цілеспрямоване вплив на організм. Він дістав назву методу словесно-образного емоційновольового управління станом людини, скорочено СОЭВУС.

У методу давню історію, тісно переплетена з непростим життєвим шляхом її творця. Розпочалася ж вона холодним грудневим вранці 1943 року, коли рядовий Георгій Ситін піднявся разом із взводом до атаки. До ворожих окопів не добігає: осколок ударив у руку, потім близький вибух снаряда — і темрява. .. Безпам’ятство після важкої контузії тривало довго, а наслідки її могли поставити хрест долі молодого хлопця. Випадання пам’яті... Обмежена рухливість. Інвалід із двадцяти з невеликим років... І ось цей період свого життя Г. Н. Ситін знайшов опору в психології, якої почав захоплюватися ще школе.

Для медицини ж метод Ситіна представляє особливої цінності у його випадках, коли з якихось причин лікування лікарськими засобами неможливо. Він дає небажаних побічні ефекти і є щадним для пациентов.

Тисячі людей зобов’язані Георгія Миколайовича своїм одужанням. Звісно, найбільшу користь метод СОЭВУС приносить тим, хто підходить до нього з довірою та надією. Однак у практиці Ситіна відомий і парадоксальні випадки, коли настрои надавали цілюще вплив на людей, як не признававших метод, а й надають активну протидію лікуванню. Ці пацієнти спочатку відмовлялися користуватися настроями, зривали за її прослуховуванні навушники, відкрито висміювали методом лікування... Але крізь кілька днів навіть дуже норовливі пацієнти виявляли, що лікування надає ними сприятливий вплив. Тоді починав сходити нанівець скептицизм, з’являлося довіру до настроям і більше, — потреба у них.

Метод Г. Н. Ситіна працював і під час лікування поразок, викликаних радіоактивне випромінювання. Зокрема, він перевірявся під час лікування пацієнтів, жертв наслідків на Чорнобильською АЕС, і проявив себе як засіб, яке посилює захисні сили організму, неспецифічний імунітет. З іншого боку, посилюючи вольові якості людей, спроможність до самоконтролю, метод дозволяє ефективно протидіяти радиофобии.

Метод Г. Н. Ситіна неодноразово перевірявся МОЗом СРСР, Інститутом біофізики АМН, НДІ судової психіатрії їм. В. П. Сербського. Висновки авторитетних комісій недвозначні: метод визнаний заможним і ефективним. Але застосування його стримувалося консерватизмом деяких представників нашої офіційної медицины.

Техніки лечения.

Фундаментальна обізнаність із аффирмациями.

Ефективність використання аффирмаций залежить і від кількох чинників. Ваш неспокійний і неконтрольований розум за багато років навчаються добряче заповнив вашу голову різними идеализациями та хибними переконаннями. Отже, щоб витіснити їх швидше ви повинні максимально інтенсивно і енергійно насичувати себе позитивними мыслями.

Багаторазове та тривалого повторення аффирмаций дає стійкий ефект, дозволяючи вам повірити у що є в аффирмаций ідею. І чим більше енергійно і емоційно ви її повторювати, тим більший ефект вона вам дасть. (див. додаток № 1).

Якщо спробувати пошукати образний аналог того, як працює афірмація, можна привести таке сравнение.

Уявіть собі, ваш помилкове переконання — це брудна пляма на чистий аркуш папери. Це пляма заважає вам жити, оскільки викликає негативні переживання. Щоб успішно функціонувати, від цього потрібно якось позбутися. Тут варіанти. Можна, наприклад, взяти ножиці і вирізати частина аркуша разом із плямою. Тоді аркуш паперу буде чистим, але у ньому залишиться дірка — випасти з вашої пам’яті якоїсь події (чи безлічі подій), що викликав появу цього плями. Приблизно так само працюють техніки гіпнозу, коли пацієнтові у стані глибокої гіпнотичного сну дається команда, що він назавжди забув якогось людину й усе пов’язані з нею події життя. Потім пацієнт повертається у нормальне свідомість, але ще не пам’ятає про негативному подію. У пам’яті спеціально зроблено «дірка», що з деяким событием.

Якщо витіснення хибних переконань ми використовуємо аффирмаций, то точнішою буде наступна аналогія. Афірмація — це позитивне, то є потрібне нам твердження. Це нагадує білу фарбу, яка згори покриває брудна пляма. Якщо вона закривати все пляма товстим шаром, то бруду нічого очікувати видно — вона, листок знову стане чистим. У результаті у житті нічого очікувати проблем, викликаних цим помилковим убеждением.

Чим товщі шар фарби, тим надійніше ми захищені від проявів наших хибних переконань. Якщо шар фарби тонкий, то пляма може проступити крізь нього і знову зіпсувати нам життя. Саме тому аффирмаций потрібно повторювати досить і максимально емоційно. Вкладені в аффирмацию час і енергетика пропорційні тій кількості фарби, яка покриє брудна пятно.

Техніки стирания.

Кожне наше переживання супроводжується певним набором думок. У результаті кожна сильна емоція утворює відповідну мыслеформу (якісь згусток енергії та інформації), що у вигляді плями зберігатися у нашій тілі емоцій. Чим сильніший образа чи осуд, тим більше й щільніше відповідна мыслеформа.

Згодом гострота переживань стирається, образи, і осуду начебто проходять. Принаймні, то це представляється, оскільки ті події та пов’язані із нею переживання випали з нашої історичної пам’яті. Але насправді це, на жаль негаразд. Негативне переживання дитинства може випасти з пам’яті, але тіло емоцій без спеціальних процедур не может.

У принципі так, інструментів для стирання негативних переживань придумано безліч. Це відомі техніки, коли з допомогою спеціальних вправ людина подумки наповнює себе фіолетовим кольором, який стирає всі негативні переживання. Це холодинамика, коли з допомогою спеціальних процедур фахівці виявляють саме гостре негативне переживання й повністю замінює його за позитивну емоцію. Це дианетика, коли у процесі спеціальної процедури одитинга ви згадуєте й багато разів проговариваете усі ваші негативні переживання, у результаті вона втрачає чинність. Це метод духовно-эмоционального цілительства, коли фахівець виявляє ваше емоційні проблеми освіти й разом із вами перепрограммирует їх. Це програма покаяння Тимкра Садецкого, під керівництвом головного ви звертаєтеся до Вищим силам і вибачайтеся по 97 можливим гріхів. Це ребефинг, як у режимі кисневого отруєння виводяться негативні емоції отримані дитиною під час виходу з пологових путей.

Досить продуктивно застосовується тибетська техніка стирання, представлена А. Є. Червоненко. Вона містить чотири этапа.

1.Представление. Необхідно, як і яскравіше, згадати ситуацію пов’язану з негативними переживаннями. Відчути ті відчуття, що у той момент.

2.Отсранение. Аналізуючи цей етап необхідно побачити цю ситуацію з боку. Ви повинні знеособити ця подія, т. е. залишити сам факт події без емоційного забарвлення і конкретних діючих лиц.

3.Обобществление. Необхідно подивитись те що події світлі історії людства. Спробуйте поставити вашу проблему поряд зі стихійними лихами, повенями, війнами, пожежами. Зрозумійте всю дріб'язковість ситуації. Відчуйте, що з вас це не болить більше ніж в других.

4. Стирання. Уявіть ситуації у вигляді фотографії однієї з яскравих моментів даного інциденту. Подумки опустіть знімок в морську воду. Спостерігайте як повільно зникає зображення. Випустіть особисто від чистий білий лист.

Техніка прощения.

У житті ми часто зіткнулися з різними неприємностями, великими чи маленькими. На маленькі ми сьогодні вже перестали зважати, тоді як великі неприємності часом можуть вибити із колії, залишаючи у душі важко заживающие рани у різноманітних обид.

Образа, хоч як це банально, причина виникнення величезного кількості захворювань. Якщо це образа на поганого сусіда, батьків, дітей, непрофесійне уряд, безглуздого начальника, невдалу долі й звісно на себе. Біль й біль, що у нашій душі формують стійкий блок, що згодом починає виявлятися в неполадки нашого організму. Чим сильніший ми переживаємо образу, ніж більше сердимося на кривдника чи себе, то швидше прийде до нас хвороба, і то воно вона будет.

Якщо ж ми, при цьому, через своє упертості та своєї гордині над стані вибачити кривдника, постійно подпитываем отриману душевну рану ненавистю щодо нього. Согреваем образу жалістю себе, ми вирощуємо онкологію. Рак — хвороба, викликана глибокої, накопиченої образою, яка в буквальному значенні починає поїдати тело.

У його свідомості ми з кілька разів на день повертаємося до завданої нам образі. Ми програємо її як стару платівку, «обсасываем «її, накручуємо неї нових обертів думок, натомість, аби лишень відпустити. Саме тоді на підсвідомому рівні, в информационно-полевых структурах виникає блок, згусток негативної енергії, який щодня нарощуємо і ущільнюємо сумними думками. Образа розповзається з нашої Душі, заповнюючи найпотаємніші куточки, роз'їдаючи здорові енергетичні структуры.

Бідолашному тілу далі нікуди подітися. У ньому починаються точно таку ж процеси: виникає онкологічний осередок, переростає в ракову пухлина і розповзається метастазами з усього тілу, роз'їдаючи здорові ткани.

Щоб цього сталося, образу потрібно просто забути, її необхідно відпрацювати. Починайте розбиратися. Спочатку прийміть нанесену вам образу як урок. Постарайтеся подивитись ситуацію різнобічно. Приберіть із міркувань емоції. Постарайтеся зрозуміти, чому Світобудова змушений був викласти вам цей урок. Що ви мали винести з нього? Чи стали ви мудрішим, гнучкіша, душевней? Які з ваших пороків притягли що трапилася ситуацію: жадібність, ревнощі, дратівливість? Які струни вашої душі зачепило: безмежна віра у людей, віра у добро, порядність, здоровий глузд, родинні зв’язки? Що має був зруйнувати даний інцидент: гординю, довірливість, агресивність? Давайте питання, і шукайте ними ответы.

Конче важливо зрозуміти, що ви просто заслужили, усе, що сталося з вами, а ви випросили це в Світобудови. І кривдник — лише інструмент в складному механізмі гармонізації вашої Душі, виправленню ваших інформаційнопольових структур. Постарайтеся його виправдати. Не ображатися ви повинні, а сказати вашому кривдникові величезне спасибі, через те, що він вимушений був викласти вам урок, цим виконати невдячну роботу з вдосконаленню вашої Души.

Це відпрацювання образи лише на рівні свідомості. Але важливо прибрати осередок з вашої підсвідомості. На це є певна медитативна техника.

Усамітнитеся, прийміть зручну ситуацію, закрийте очі, розслабтеся. Уявіть собі тих осіб, у яких ви тримайте образу. Подумки попросіть у них вибачення. Спочатку вибачайтеся у мертвих, потім просите в тих, хто живий. Нехай вибачать за все, свідомо чи несвідомо досконале вами стосовно ним. Про те, що чином ви їх змушували викласти вам уроки і наносити обиды.

Після цього подумки даруйте кожного, зробіть це як і щире, від України всього серця, за все зроблене або зроблене цими людьми. Побажаймо їм добра, світла, любові, радості, здоров’я. Вибачте собі на неблагочестивые вчинки, і брудні думки, отруйні Мироздание.

Відпустіть усі кривди і. Ви нічого нічого не винні, і головне що ніхто ні вам. Кожен свій шлях збереження та своя судьба.

Вибачити — отже зрозуміти. Цю саму складне, а й важливе. «Моліться за проклинающих вас і благословляйте котрі ненавиділи вас... », це найпотужніша захист від нещасть, хвороб Паркінсона й те, що ми називаємо енергетичної агресією, чи «пристрітом «і «пристрітом ». Не в Християнстві існує свято «Прощена неділю », коли людина просить прощення на свідомо чи несвідомо заподіяні кривди і прощає сам.

Коли ви неможливо вибачити кривдника ні з першого, ані до другого, ні з десятої спроби, отже образа саме у вас занадто глибоко й самостійно вас із ній впоратися. Вам необхідно звернутися до фахівцю. Це то, можливо лікар психотерапевт, психолог, біоэнергокорректор чи служитель релігійного культа.

Додаток № 1.

|Абсцесс, гнійник, |Турбують думки про |Я даю думкам свободуЗ | |нарив. |образи, зневазі и|прошлым покінчено. Я | | |помсти. |спокійно душі. | | | |Я відпускаю своїх поглядів, даю їм | | | |піти. Минуле відійшло. Я відчуваю| | | |у душі світ. | |Автомобільна |Страх. Рабство, |Я легко переміщаюся у часі| |хвороба. |залежність. Відчуття, |і просторі. Мене оточує | | |що попалися в ловушку.|только любов. | |Аденоїди. |Сімейні тертя, споры.|Этот дитина бажаний, та її | | |До певної міри — |поява світ було | | |присутність дитячого |зустрінуте з радістю, він | | |почуття нежеланности. |глибоко любимо. | |Адисона хвороба |Сильна нестача |Із любов’ю піклуюся про своє | |(див. Адреналінова |емоційної подпитки.|теле, розум і своїх емоція " :. | |хвороба) — |Гнів він. | | |надниркова | | | |недостатність. | | | |Адреналінові |Пораженство. Неприйнятне |Я люблю себе і схвалюю свої | |хвороби— хвороби |турбуватися про собі. |вчинки, і думки. Опіка | |надниркових залоз. |Занепокоєння, тривога. |собі не заподіє мені | | | |шкоди. | |Алкоголізм |Яка користь від України всього |Я живу тут і він. Кожен | | |цього? Почутті, |той час у моєму житті несе на | | |марності, пустоты,|себе нове. Я вибираю собі| | |провини, не відповідність |здатність побачити свою | | |навколишнього світу. |цінність для навколишнього світу.| | |Заперечення себе. |Я люблю себе і схвалюю свої | | | |дії і думки. | |Алергія |Що ви не переносите? |Світ — безпечне місце, він | | |Заперечення |дружньо налаштований до мене. | |Див. також: «Сінна |власної сили. |Я безпеки. Я | |лихоманка». | |підтримую світ із життям і | | | |оточуючими мене людьми. | |Альцгеймера болезнь|Желание залишити цю |Усі, що у цій життя | |(див. Слабоумство, |планету. Нездатність |відбувається, правильно і має | |Старість, |подивитися межи очі жизни|свой зміст у просторі і | |Дряхлість). |такий, якою вона є. |часу. Божественний план | | |Відмова взаимодействовать|претворяется у життя. | | |зі світом таким, який він| | | |є. Безнадійність і | | | |безпорадність. Гнів. | | |Аменорея |Небажання бути |Я люблю і приймаю всю себе | |(відсутність |жінкою. Нелюбов до |як жінку. Бути жінкою — | |менструації 6 і |собі. |приємно. | |більш місяців) | |Мене тішить, що така, | | | |яка я є. Я— це | |Див. також: «Жіночі| |досконалість вираз життя, | |хвороби та | |і менструація завжди проходить | |Менструація ». | |гладко. | |Амнезія — частичное|Страх. Втеча від |У мені завжди є | |чи повне |життя. Нездатність |розум, сміливість та висока | |відсутність пам’яті. |захистити себе. |оцінка власної особистості. | | | |Жити — безпечно. | |Ангіна, гнійний |Ви стримуєтеся від |Я відкидаю все обмеження і| |тонзиліт. |грубих слів. Чувствуете|обретаю свободу бути собою. | | |нездатність висловити |Я право від народження, | | |себе. Сильне |щоб люди шанували моїми | | |переконання, що ви |потребами. І тепер | | |можете підняти голос в |прошу те, що хочу, легко і | | |захист виправдання своїх поглядів и|свободно. | | |попросити задовольнити| | | |свої потреби. | | |Анемія — недостаток|Позиция стосовно |Жити відчувати радість від | |гемоглобіну в |навколишнього світу: «Так, |життя і зажадав від того, чому | |крові. |але ». Відсутність радости|занимаюсь, — безпечно. Я | | |у житті. Страх перед |люблю життя. | | |життям. Відчуття, що | | | |недостатньо хороші для| | | |навколишнього світу. | | |Анемія |Ставлення типу «Так, |Мені немає шкодить почуття радості | |(недокрів'я). |але… „Дефіцит радості. |у всіх галузях моєму житті. Я| | |Страх перед життям. |люблю життя. | | |Погане самопочуття. | | |Анемія |Віра на власне |Дитина всередині Вас живе, | |серповидноклеточная|ущербность позбавляє |вдихаючи життя й харчуючись | | |радості життя. |любов'ю. Господь творить дива| | | |щодня. | |Анорексія — втрата |Заперечення самого життя. |Бути самим/самой собою | |апетиту. |Присутність крайнього |безпечно. Зі мною все | | |страху, ненависть до |чудово. Я вибираю життя. Я | | |собі і привабливий заперечення себе. |вибираю і приймаю | | | |себе таким/такой, какой/какая | | | |я є. | |Аноректальное |Гнів та розчарування. |Я довіряю процесу життя. У | |кровотеча | |моєму житті може бути лише | |(наявність крові в | |правильне та прекрасне. | |випорожненнях). | | | |Анус (задній |Невміння позбуватися от|Мне легко і це приємно | |прохід). |накопичених проблем, |позбуватися всього, що вони | |Див. також: |образ і емоцій. |не знадобиться у житті. | |"Геморой“. | | | |Анус: абсцес; |Гнів стосовно |Звільнитися, викинути з | | |тому, чого ви |голови безпечно мені. | | |хочете звільнитися. |Лише те, у яких більше не | | | |потрібна, залишає моє тіло. | |Анус: біль. |Почуття провини. Бажання |З минулим покінчено. Я вибираю| | |покарання. |любов, і схвалюю себе і всі, | | | |що зараз роблю. | |Анус: сверблячка. |Почуття провини за |Із радістю прощаю себе. Я | | |минуле. |насолоджуюся свободою. | |Анус: кровотечение;|См. Кровотеча | | | |аноректальное. | | |Анус: свищ. |Неповне звільнення від |Із радістю розстаюся з | | |покидьків. Небажання |минулим. Я насолоджуюся | | |розлучатись із сміттям |свободою. | | |минулого. | | |Анус: фістула — |Неповне звільнення |Із любов’ю та повністю | |ненормальний, |від сміття, непотрібного |звільняюся від своєї | |неправильний проход|хлама. Продовжуєте |минулого. Я свободен/свободна.| |калових мас. |завзято чіплятися за |Я кохання. | | |мотлох минулого. | | |Апатія |Опір чувствам.|Чуствовать-безопасно. Я йду | | |Придушення емоцій. |назустріч життя. Я прагну | | |Страх. |пройти через випробування життям.| |Апоплексичний |Втеча від моєї родини, від |Жити у світі безпечно. Я | |удар, напад. |себе, від життя. |люблю і приймаю всего/всю | | | |себе, власну сім'ю життя й. | |Апендицит. |Страх. Страх перед |Я безпеки. Я | | |життям. Зупинка |розслабляюся і з радістю | | |потоку добра. |дозволяю життя текти навколо | | | |мене і крізь мене. | |Апетит: |Страх. Потреба |Я безпеки. Відчувати | |надмірний; |захисту. Осуд своих|и переживати емоції безпечно.| | |емоцій. |Мої почуття— нормальне | | | |явище, і оцінили оточуючі люди | | | |приймають мої почуття такими, | | | |які що є. | |Апетит: втрата. |Страх. Захист себе. |Я люблю і схвалюю себе. Я | | |Недовіра до життя. |безпеки. Життя безпечна | | | |і дає мені лише радість.| |Артерії |По артеріях тече |Мене переповнює радість. Вона | | |радість життя. Проблемы|растекается у мене при кожному | | |з артеріями — не умение|ударе серця. | | |радіти життя. | | |Артеріосклероз — |Опір, |Я повністю открыт/открыта | |потовщення стінок |напруга, посилена |життя й невеличкі радощі у житті. | |судин, |узколобость. Відмова |Я вибираю собі шлях, на | |перешкоджає |побачити добро в |якому сприймаю | |хорошому |навколишній світ. |навколишній мене світ із любов’ю.| |кровообігу. | | | |Артрит — воспаление|Чувство, що ні любимы.|Я є сама любов. Нині мені | |суглобів, подагра |Критицизм, почуття |вибираю любов й | |(див. Суглоби): |образи, обурення. |схвалення своїх і | | |ГНІВ. |думок. Я дивлюся на людей, | | | |відчуваючи до них любов. | |Артрит. |Відчуття, що тебе не |Я кохання. Я тепер буду | |Див. також: |люблять. Критика, образа. |любити себе і схвалювати свої | |"Суглоби». | |вчинки. Із любов’ю дивлюся | | | |інших людей. | |Артрит: пальці. |Бажання карати. |Я дивлюся навколо з і | | |Обвинувачення, осуд, |розумінням. Весь мій досвід, все| | |вина. Відчуття, що вас |мої переживання я виставляю на| | |обдурили, що ви |світло любові. | | |стали жертвою | | | |обману. | | |Астма в дітей віком і |Страх життя. Небажання |Цей дитина безпечно і | |немовлят по |бути тут. |любимо усіма. Його з радістю | |старше. | |приймають і піклуються про ньому. | |Астма: |Задушливий, переважна |Мені безпечно узяти під | | |любов. Нездатність |себе відповідальність упродовж свого | | |дихати заради |власне життя. Я вибираю | | |самого/самой себе. |бути свободным/свободной. | | |Придушення, душение | | | |почуттів. Пригнічений | | | |бажання плакати. | | |Атеросклероз. |Опір. |Я повністю відкриваюся життя і| | |Напруженість. |радості. Я тепер дивлюся на | | |Непохитна тупість. |усе з любов’ю. | | |Відмова бачити хороше. | | |Стегна (верхня |Стала опора для |Слава стегна! Кожен | |частина). |тіла. Основний механизм|день наповнений радістю. Я | | |під час руху вперед. |твердо стою на ногах і | | | |користуюся свободою. | |Стегно проблеми. |Страх йти уперед із |Завжди зберігаю досконале | | |рішучістю. Ні ничего,|равновесие. Я рухаюсь вперед | | |чого було б йти. |у житті легко і радісно в | | | |будь-якому віці. | |Стегно: |Несе у собі тіло, |Гіп-гіп, ура! У кожному дні | | |зберігаючи досконале |радість. | | |рівновагу. Велика | | | |віра у поступ.| | |Бели. |Впевненість, що |Оце створюю ситуацію, в | |Див. також: «Женские|женщины безсилі |яких опиняюся. Влада | |захворювання », |проводити |треба мной-это сама. Моя | | «Вагинит ». |особу протилежної статі. |жіночність мене тішить | | |Злість на партнера. | | |Білі вугри. |Прагнення приховати |Вважаю себе красивого й | | |некрасиву зовнішність. |улюбленої. | |Безпліддя. |Страх й відвертий спротив |Я довіряю процесу життя. Я | | |стосовно процессу|всегда перебуваю в правильному | | |життю або відсутність |місці, роблю правильні веши і| | |потреби пройти |у потрібний час. Я люблю, | | |через досвід |приймаю і схвалюю собі весь. | | |батьківства. | | |Занепокоєння, |Недовіра до того що, як |Я люблю себе і схвалюю .свої | |тривога. |тече розвивається |вчинки, і думки, і це довіряю | | |життя. |процесу життя. Я | | | |безпеки. | |Безсоння. |Страх. Недовіра до |Із любов’ю звільняюся від | | |життєвому процесу. |переживань минулого дні й | | |Почуття провини. |занурююся у спокійний і | | | |глибокий сон, знаючи, що назавтра| | | |дбатиме про собі саме. | |Захворювання на сказ, |Гнів. Віра у те, що |Мене оточують злагода та спокій. Я | |водобоязнь. |насилие—единственное |відчуваю злагода та спокій у душі. | | |рішення. | | |Бічний |Відсутність бажання |Мені відомі, що стоїть людина.| |амиотрофический |визнати власну |Досягнення успіху безпечно | |склероз (Хвороба ЛУ|ценность. Невизнання |мені. Життя мене любить. | |Герига; російський |успіху. | | |термін: хвороба | | | |Шарко). | | | |Хвороба Адисона |Гострий емоційний |Із любов’ю піклуюся про своє | |(хронічна |голод. Гнів, |тілі, думках, емоціях. | |недостатність |направлений замінити себе. | | |кори надниркових залоз)| | | | | | | |Див. також: | | | | «Надниркові Залози: | | | |захворювання ». | | | |Хвороба Педжета |Здається, що більше нет|Я знаю, що таке життя | |(деформуючий |тієї основи, де |дає чудову | |остоз) |можна будувати свою |підтримку. Життя мене любить вухами й | | |життя. «Усім |піклується мене. | | |наплювати». | | |Хвороба Альцгеймера|Нежелание приймати мир|Всегда є більш новий, | |(вид до |таким, |найкращий спосіб насолоджуватися | |старечого |какойонесть.Безнадажнос|жизнью. Я прощаю і зраджую | |недоумства). |ть і при безпомічності. |минуле забуттю. Я віддаюся | |Див. також: |Гнів. |радості. | | «Слабоумство «і | | | | «Старість ». | | | |Хвороба Гентингтона|Огорчение, викликане |Весь контроль я віддаю | | |нездатністю изменять|Вселенной. У моєму душі спокій. | | |іншим людям. |Розбіжностей з життям немає. | |Хвороба Кушинга. |Порушення психіки. |Із любов’ю примиряю мої тіло | |Див. також: |Надлишок |і дух. Тепер у моєї голові | |"Надниркові Залози: |руйнівних ідей. |лише думки, що покращують | |захворювання «|Відчуття, що Вас |самопочуття. | | |пересилили. | | |Хвороба Паркинсона.|Страх і сильне желание|Я розслабляюся, усвідомлюючи, що | | |контролювати усе й |зробив у безпеці. Життя| |Див. також: «Парез» |вся. |створена мені, і це | | | |довіряюся життєвому процесу.| |Хвороба Ходжика |Почуття провини і моторошний |Мені щастя — бути собою.| |(захворювання |страх, що ви не так на |Будучи тим, що є, я | |лімфатичної |висоті. Лихора-дачные |цілком відповідаю всім | |системи). |спроби довести |вимогам. Я люблю і схвалюю| | |власну цінність до|себя. Я приймаю і | | |того часу, поки крові |дарую. | | |не вичерпається запас | | | |необхідних їй речовин.| | | |У гонці за | | | |самоствердження | | | |забувається про радощах | | | |життя. | | |Болі |Жага любові. Жага, |Я люблю себе і схвалюю все | |тривалі, |щоб вами |за свої вчинки. Я люблю і | |тупі. |володіли. Бажання |способен/способна до любові. | | |обіймів. | | |Біль від газів у |Скутість. Страх. |Я розслабляюся і дозволяю | |кишечнику |Нереалізовані ідеї. |життя легко та вільно текти у| |(метеоризм). | |мені. | |Біль. |Почуття провини. Провина |Із радістю розстаюся з | | |завжди шукає покарання. |лро-шлым.0ни свободны-и я | | | |теж. В душі в мене тепер | | | |спокійно. | |Болячки, рани, |Не вивільнений |Я відпускаю свій гнів даю йому| |виразки. |назовні гнів. |піти. Я люблю і я радію життю.| |Бородавки: |Невеликі висловлювання |Я повною мірою уособлюю | | |ненависті. Віра в |собою любов, і красу життя. | | |власне неподобство.| | |Бородавки: на |Гнів щодо самих |Я м’яко і соціалістів впевнено йду по | |підошві. |основ вашого понимания.|жизни вперед. Я довіряю | | |Поглиблення почуття |процесу життя і течу разом із| | |фрустрації относительно|ней. | | |майбутнього. | | |Брайтова |Відчуття себе никчемным|Я люблю себе і схвалюю. Я | |болезнь (гломерулоне|ребенком, все які роблять |піклуюся себе. Завжди на | |фрит) |неправильно. Неудачник.|высоте: | |Див. також: |Роззява. | | |"Нефрит». | | | |Бронхіт. |Напружена атмосфера в |Я повідомляю світ образу і гармонію | | |сім'ї. Суперечки й лайка. |у мені й навколо мене. | | |Іноді кипіння всередині. | | |Булімія |Страхи і безнадежность.|Меня любить, живить і | |(загострене |Гарячковий |підтримує сама Життя. Жити | |відчуття голоду). |переповнювання і |мені - безпечно. | | |звільнення від почуття | | | |ненависть до собі. | | |Бурсит — воспаление|Подавленный гнів. |Любов у мене розслаблює і | |мішечка (між |Бажання побити кого-то.|высвобождает усе, що чуже її| |сухожиллям і | |природі. | |кісткою). | | | |Вагинит — |Гнів на чоловіка, |Люди навколо відбивають любов, і | |запалення |партнера. Сексуальна |схвалення, що їх відчуваю| |піхви. |вина. Покарання себе. |стосовно сама собі. Я | | | |отримую задоволення від міста своєї | | | |сексуальності. | |Венеричні |Сексуальна вина. |Із любов’ю та радістю | |хвороби. |Потреба |приймаю свою сексуальність і | | |покарання. Віра у те, |її вираз. Я приймаю | | |що статеві органи |лише думки, які | | |брудні чи місце |підтримують мене і 26 дають мені | | |гріха. Образа, |можливість почуватися | | |погане поводження з |добре. | | |на інших людей. | | |Відня варикозні. |Перебування у кризовій ситуації, |Я є істина. Я живу і йду по| | |яку ненавидите. |життя з радістю у серце. Я | | |Занепад духу, |люблю життя й я течу вільно | | |збентеження. |разом із життям. | | |Відчуття, що | | | |переробили і дуже | | | |перевантажені. | | |Вага надлишковий. |Страх. Потреба |Я злагоді зі своїми почуттями. | | |захисту. Втеча від |Я безпеки там, де | | |почуттів. Відсутність |перебуваю. Я сам/сама своїми | | |почуття безпеки, |думками створюю свою | | |заперечення себе. Пошук |безпеку. Я люблю і | | |самореалізації. |схвалюю себе. | |Вірус |Штовхання людини за |Я совершенен/совершенна там, | |Эпштейна—Барра. |кордону можливого. |де перебуваю. Я — саме | | |Страх, що недостаточно|совершенство. Я завжди | | |хорош/хороша. Истощение|достаточно сил, щоб | | |всієї внутрішньої |справитися з будь-якими проблемами| | |підтримки. Вірус |у житті. | | |стресу. | | |Вітіліго. |Не пов’язані ні із чим. |Я у центрі | | |Відчуття, що |життя, і це повністю | | |перебуваєте поза речей. |связан/связана любовно. | | |Не входите в жодну з| | | |груп. | | |Вікові |Віра в соціум. Старе |Я люблю і приймаю себе | |проблеми. |мислення. Побоювання быть|таким/такой, какой/какая я | | |чиїмось «я ». Заперечення |є у будь-якому віці. Кожне | | |сьогодні. |час моєї роботи життя цікаво й | | | |цілком. | |Пухирі, водяні |Опір. |Я м’яко й течу разом| |бульки. |Відсутність |з життям і переживаю будь-який | | |емоційної захисту. |новий досвід. Усе йде до | | | |чудово. | |Волосатість. |Гнів, який прикритий. |Я розкриваю свій гнів даю йому| | |Ковдру, який зазвичай |піти. Я світ із собою, з | | |використовується, — це |оточуючими мене людьми і з | | |страх. Бажання |життям. Я дарую собі любов, і | | |звинувачувати. Часто |підтримку. | | |присутній небажання | | | |підписувати себе. | | |Волосся сиві. |Стрес. Віра в давление|Я почуваюся спокійно і | | |і непередбачуване напруження. |комфортно почувалися в будь-якій галузі | | |Перевтома. |свого життя. Я сильный/сильная| | | |і способен/способна зробити | | | |усе, що захочу. | |Волчанка, |Відмова, уступание. Лучше|Я легко та вільно піднімаю | |туберкульоз шкіри. |померти, ніж постояти |голос у захист. Я | | |за себе. Гнів і |проголошую своє власне | | |покарання. |силу. Я живу повної життям, з | | | |радісною любов’ю. | |Запалення (див. |Страх. Бачення |Моє мислення мирне, спокійне| | «ІТ ») |червоного. Збуджене |і сконцентрована. | | |мислення. | | |Гази, скупчення; |Затискання. Страх. Не |Я розслабляюся і дозволяю | |метеоризм. |перетравлені ідеї, |життя легко протікати через | | |думки. |мене. | |Гангрена. |Ментальна хвороба. |Нині мені вибираю думки, повні| | |Радісні почуття тонут|гармонии і кохання. Я дозволяю | | |в отруйних думках |радості вільно протікати | | | |через мене. | |Гастрит. |Тривала |Я люблю і схвалюю себе. Я | | |невпевненість, |безпеки. | | |невизначеність. | | | |Відчуття року. | | |Геморой. |Страх забороненою риси, |Я вивільняю з себе всі, що| | |краю. Гнів по |не на любов. Є й | | |відношення до минулому. |час, і важливе місце всьому, що | | |Побоювання відпустити |хочу робити. | | |процес. Тяжке | | | |почуття. | | |Геніталії — половые|Олицетворяют чоловічий та |Мені безпечно бути, | |органи: |жіночий принципи. |хто я є. | |Геніталії: |Занепокоєння, що |Я радію свого власного | |проблеми, хвороби. |недостатньо |вираженню життя. Такой/такая, | | |хорош/хороша. |какой/какая я є, я | | | |совершенен/совершенна. Я люблю| | | |і схвалюю себе. | |Гентингтона |Обурення, |Я приймаю життя й людей | |хвороба, |обурення, що ні |такими, які що є. Усі | |прогресуюча |можете змінити других.|идет оскільки треба. | |хорея, подергивание|Чувство безнадійності. | | |кінцівок | | | |Гепатит. |Опір |Мій розум чистий і вільний. Я | | |змін. Страх, гнев,|отпускаю минуле існує і приймаю в | | |ненависть. Печінка — |своє життя нове. Усе йде до | | |місце розташування гнева|прекрасно. | | |і люті. | | |Герпес геніталії |Віра в гріховність |Усе в мені нормально і | |Див. також: |сексу і потребу |природно. Мене тішить моя | | «Венеричні |покарання. Відчуття |сексуальність і зробила моє тіло. | |захворювання «|сорому. Віра в караючого| | | |Бога. Ворожість | | | |геніталій. | | |Герпес простий. |Найсильніше бажання |У мої слова і думкахлише| |Див. |робити всі погано. |любовь.Междо мною та власним життям| |також: «Пузырьковый |Невисловлена гіркоту. |- світ. | |лишай ». | | | |гіперактивність. |Страх. Відчуття, що у |Жити безпечно. Я спокійно і | | |вас тиснуть що ви |плавно переміщаюся у житті. | | |неистовствуете. | | |Гіпервентиляція — |Страх. Опір |У Всесвіті я скрізь у | |посилене подих. |змін. Недовіра до |безпеки. Я люблю себе і | | |процесам. |довіряюся процесу життя. | |Гипергликемия. |Див. Діабет. | | |Гипертиреоз |Гнів за ігнорування |Я у центрі життя, я | |(синдром, |вашої особистості. |схвалюю і, і всі, що | |обумовлений | |бачу навколо. | |підвищенням | | | |активності | | | |щитовидної | | | |залози). | | | |Див. також: | | | | «Щитовидна | | | |заліза «| | | |Гіперфункція «Повыше|Страх, Огромное давление|Я безпечно. Будь-яке | |нная активність ». |і лихоманкове |тиск зникає. Я повному | | |стан. |порядку. | |Гипогликемия — |Придушені тягарем |Нині мені вибираю робити свою | |знижений |життя. Яка всього |життя світлої, легкої і | |вміст цукру в|этого користь? |радісною. | |крові. | | | |Гіпотиреоз |Опускаються руки. |Я тепер строю нове життя по | |(синдром, |Відчуття безнадійності, |правилам, що цілком | |обумовлений |застою. |задовольняють мене. | |нижче | | | |нием активності | | | |щитови | | | |дной залози). | | | |Див. також: | | | | «Щитовидна | | | |заліза ». | | | |Гіпофіз |Символізує центр |Моє тіло і знепритомніла чудово | | |управління. |взаємодіють. Я контролюю| | | |свої міркування. | |Гіпофіз, пухлина; |Відсутність ментального |Із любов’ю уравновешиваю мій | |запалення |рівноваги. |розум і моя тіло. Нині мені | |мозку, |Надвиробництво |вибираю думки, яких я | |хвороба |знищують, |почуваюся добре. | |Иценко—Кушинга. |придушуючих ідей. | | | |Відчуття перенасичення | | | |силою. | | |Гирсутизм |Прихований гнев.0бычно |Я-это мій люблячий батько | |(надлишкове |що використовується прикрытие-|Меня огортають любов’ю та | |оволосенение у |страх. Прагнення |схвалення. Мені безпечно | |жінок). |звинувачувати. Часто: |показувати, якою людина. | | |небажання займатися | | | |самовихованням. | | |Очі: |Уособлюють |Я дивлюся життя з і | | |здатність ясно видеть|радостью. | | |минуле, сьогодення та | | | |майбутнє. | | |Очі: астигматизм;|Я тривожуся, хвилююся,|— | | |тривожуся. Страх | | | |реально побачити себе. | | |Очі: більмо на |Страх подивитися в |Я люблю і схвалюю себе прямо | |оку, расходящееся|настоящее прямо тут. |зараз. | |косоокість; | | | |Очі: |Страх майбутнього. |Я приймаю Божественне | |короткозорість: | |водійство, і це завжди у | | | |безпеки. | |Очі: глаукома; |Невблаганне не прощение.|Я дивлюся навколо з і | | |Тиск від давно |ніжністю. | | |минулої болю, ран. | | | |Переповнені й пригнічені| | | |всього цього. | | |Очі: |Страх справжнього. |Я безпеки тут і | |далекозорість; | |зараз. Я бачу те, що мені | | | |чадо. | |Очі: діти; |Небажання бачити то, |Гармонія, радість, краса і | | |що відбувається у семье.|безопасность оточують зараз | | | |цієї дитини, | |Очі: катаракта; |Нездатність дивитися |Життя вічна й багата радості. Я| | |уперед із радістю. |щохвилини з радістю | | |Майбутнє покрито млою. |тішуся зустріч із кожним | | | |подією моєму житті. | |Очі: |Гнів і розлад, |Я дивлюся очима, наповненими| |конъюнктивит; |катастрофа, разочарование|любовью. Існує | | |про те, на |гармонійне розв’язання проблеми, і| | |що ви дивіться в |я приймаю його сьогодні. | | |життя. | | |Очі: косоокість |Небажання бачити, що |Мені дивитися безпечно. | |(див. Кератит) |там. Перекрестившиеся |Усередині мене злагода та спокій. | | |мети. | | |Очі: проблеми з |Не подобається, що ви |Ось я творю своє життя. Мені| |очима; |бачите своїми |подобається дивитися навколо. Я | | |власні очі. |зараз бажаю побачити свою | | | |красу та пишноту. | |Очі: сухі глаза;|Гневные очі. Відмова |Я відпускаю свій гнів образи. | | |бачити, відчувати |Я дивлюся навколо з і | | |почуття любові. Швидше |всепрощенням. Світ— це | | |умер/умерла б, ніж |гармонія. Мене оточують добро,| | |простил/простила. |любов, і підтримка. | | |Злорадны, | | | |недоброзичливі, | | | |уїдливі. | | |Гланди. |Символізують |Я творча сила у моїй | | |"стримування». Щось |власному світі. | | |може початися вже без | | | |вашої участі і | | | |бажання. | | |Глухота. |Заперечення, упертість, |Я прислухаюся до всього того,| | |ізоляція. Що ви |що навколо мене, і радію | | |хочете чути? Не |всьому, що почути. Я | | |турбуйте мене. |един/едина навколишнім світом.| |Годеностопный |Відсутність гнучкості і |Я заслуговую насолоду | |суглоб. |відчуття провини. Щиколотки -|життям. Я принаю всі радощі, | | |символ здатність до |який пропонує мене. | | |насолоди. | | |Гомілка, проблеми. |Руйнування ідеалів. |Із радістю змінююся разом із | | |Гомілка уособлює |життям. Я. дозволяю життя | | |стандарти, підвалини жизни.|корректировать мої ідеали. У | | | |мені завжди живі поняття добра | | | |і честі. | |Головні болю. |Вважаєте себе |Я люблю і схвалюю себе. Я | | |неповноцінними. |дивлюся лише те що, що | | |Самокритика. Страх. |роблю, очима, повними любові.| | | |Я безпеки. | |Запаморочення. |Втеча, розпорошеного, |Я добре | | |безладне мышление.|сконцентрирован/сконцентрирова| | |Відмова дивитися навколо |на у житті й перебуваю із нею у | | |себе. |світі. Мені безпечно жити | | | |й радіти життя. | |Голод: підвищену |Жах. без сподівання |Із радістю впускаю на свій | |почуття |зміни. Шалене |життя зміни. Жити — | | |бажання очистити себе |чудово. Я люблю і приймаю | | |від почуття ненависть до |себе. | | |собі. | | |Гонорея |Потреба |Я люблю моє тіло. Я люблю мою | |Див. також: |покарання. |сексуальність. Я люблю себе. | | «Венеричні | | | |хвороби ». | | | |Горло. |Канал експресивності и|Я відкриваю серце й співаю про | | |творчості. |пестощі коханців. | |Горло: хвороби. |Нездатність постояти |Галасувати не забороняється. Моє | |Див. також: «Ангіна «|за себе. Проковтнутий |самовираження і | | |гнів. Криза |радісно. Я легко можу | | |творчості. Небажання |захистити себе. Я | | |змінитися. |демонструю мою здатність | | | |творчості. Я дуже хочу | | | |змінитися. | |Горло: болячки. |Утримання гнівних |Я відкрито виявляю свою | | |слів. Відчуття |індивідуальність. Я відкрито | | |нездатності висловити |заявляю про своє потреби. | | |себе. | | |Горло: проблеми, |Нерішучість в |Я маю всі необхідні | |хвороби; |прагненні підвестися й |Божественні ідеї, й те, що | | |йти. Стримування себя.|мне треба робити. Я прямо | | | |зараз починаю рухатися | | | |вперед. | |Грибок, дике мясо.|Застойные переконання. |Я дозволяю новим думкам і | | |Відмова вивільнити |переконанням укладати свою | | |минуле. Дозвіл |життя. Минуле відійшло. Я вибираю| | |минулому правити |жити тут і він. | | |сьогодні. | | |Грип |Реакція на негативний |Я вище загальноприйнятих вірувань | |(эпедимичесий). См.|настрой оточення, |чи правил. Вірю свободою | |також: |узвичаєні |від зовнішнього впливу. | | «Респіраторні |негативні | | |захворювання ». |установки. Страх. Віра | | | |до статистики. | | |Груди. |Символізують |Існує стійкого балансу | | |материнську турботу, |тим часом, що поглинаю, і | | |виношування. |тим, що віддаю іншим. | | |Вигодовування. | | |Груди: хвороби |Надмірна турбота й |Я вільний бути собою, і це даю| |грудях; |те що за кимось. |іншим свободу бути тими, хто | | |Надмірна захист |що є. | | |когось. | | |Груди: кіста, |Надлишок турботи. |Я визнаю свободу кожного бути| |ущільнення, |Надмірна протекція. |тим, ким вона хоче. Ми всі| |хворобливі |Придушення особистості. |вільні, ми безпеки. | |ощущения.(мастит) | | | |Грижа |Відчуття, що таке життя |Життя підтримує все мої | |міжхребтового |повністю позбавила Вас |думки, тому люблю і | |диска |підтримки. |схвалюю себе. Усе йде до добре.| |Грижа. |Перервані відносини. |У моїй свідомості - ніжність і | | |Напруга, |гармонія. Я люблю і схвалюю | | |отягощетость, |себе. Ніщо корисно мені бути| | |неправильне творческое|собой. | | |самовираження | | |Депресія. |Гнів, що ви |Це моє право мати те, що | | |відчуваєте, які мають |мені необхідне життя і | | |права мати те, що |власного розвитку. Життя | | |хочете. Відчуття |прекрасна. Вона приносить мені | | |безнадійності. |усе, що треба. | |Десна, |Відсутність радості при |Вірю, що у моєму житті мають| |кровотеча. |рішеннях, що ви |місце лише правильні | | |приймаєте у житті. |дії. Я у душі спокій.| |Десни, проблеми. |Нездатність |Я рішучий людина. Я | | |підтримувати свої |іду вперед крізь перепони | | |рішення. Слабкість, |і підтримую себе любов’ю. | | |амёбность щодо | | | |життя. | | |Дитячі хвороби. |Віра в ідеали, |Цей дитина під Божественної | | |соціальні ідеї, й |захистом і оточений любов’ю. Ми | | |хибні закони. Дитяче |проголошуємо ментальний | | |поведінку в оточуючих |імунітет (несприйнятливість).| | |їх дорослих. | | |Діабет |Гаряче бажання того, |Цей момент наповнений | |(гиперглицемия, |що могла б бути. |радістю. Ось я вибираю | |меллитус). |Величезна потреба |переживати і випробувати | | |контролювати. |солодкість і свіжість | | |Глибоке жаль. Не |сьогодні. | | |залишилося жодної | | | |солодощі, свіжості в | | | |життя. | | |Діарея, пронос. |Страх. Заперечення. |Моя спроможність до споживання,| | |Втеча. |засвоєнню і очищенню перебуває | | | |в скоєному порядку. Я | | | |світ із життям. | |Дизентерія амебная.|Уверенность, що вони |Я — втілення сили у моєму | | |прагнуть дістатись |власному світі. Я перебуваю в| | |вас. |світу і спокої. | |Дизентерія |Тиск і |Мене переповнюють життя й | |бактеріальна. |безнадійність. |енергія, і навіть радість | | | |життя. | |Дизентерія. |Страх сильна гнів. |У світі все створено, щоб| | |Віра у те, що вони |я процветал/процветала. Я | | |тут, щоб заполучить|всегда безпечно. Я | | |вас. Утиск, |є сила, аби поміняти свою| | |гноблення, |життя, і світ підтримує мене| | |пригніченість і |у тому. | | |безнадійність. | | |Диск, усунення. |Відчуття, що таке життя вас |Життя підтримує все мої | | |абсолютно не |думки, тож люблю і | | |підтримує. |схвалюю себе, всі чудово. | | |Нерішучість. | | |Дисменорея |Гнів, звернений на |Я люблю моє тіло. Я люблю | |(розлад |себе. Ненависть до |себе. Я люблю все мої цикли. | |менструального |жіночого тіла чи |Усе йде до добре. | |циклу). |жінкам. | | |Див. також: «Жіноча| | | |хвороби », | | | | «Менструция ». | | | |Дисменоррся (див. |Гнів на себе. |Я приймаю своїй приналежності| |Жіночі хвороби). |Ненависть до тіла або до |до жіночому підлозі як | | |жінкам. |природну. Я люблю у собі | | | |жінку. | |Дистрофія |Крайній страх. Безумное|Для мене жити безпечно. Бути | |м'язова. |бажання контролювати |собою безпечно. Я досить | | |геть усе. Глибока |хороший, какой/какая я є. Я | | |потреба чувствовать|доверяю собі. | | |себе у безпеки. | | | |Втрата ще віри і довіри. | | |Дистрофія |Небажання прийняти |Я унікальне творіння Бога. У| |прогресуюча |власну цінність, |мені вистачає зусиль і мудрості,| |м'язова. |гідність. Заперечення |щоб процвітати у житті. | | |успіху. | | |Дріжджова |Заперечення власних |Відтепер я підтримую себе з | |інфекція. |потреб. Відмова |любов'ю та радістю. | |Див. також: |собі у підтримці. | | | «Кандиоз », | | | | «Молочниця ». | | | |Подих погане (см.|Гнев і думку про помсти. |Я звільняюся від купа | |Ха-литоз). |Випробовує почуття, что|прошлого любовно. Я тепер | | |его/ее утримують. |висловлююся тільки з любов’ю.| |Подих: |Уособлює |Я люблю життя. | | |здатність визнавати | | | |життя. | | |Подих: проблеми с|Страх чи відмова |Це моє право з народження — | | |повністю визнати |жити повної життям та вільно.| |диханням. |життя. Не відчуваєте в |Я достоин/достойна любові. Я | | |собі право обіймати |зараз вибираю собі жити | | |простір в |повної життям. | | |навколишній світ чи | | | |навіть існувати у | | | |часу. | | |Залози, гланди. |Уособлюють |Я є що створює енергія в | | |утримання місця. |моєму світі. | | |Активність, яка | | | |починає виявлятися | | | |сама. | | |Жовтуха, желчность,|Внутреннее і зовнішня |Я відчуваю стосовно до | |заздрість, ревнощі. |упередження, |всіх людей і себе | | |упереджена думка. |толерантність, жаль і | | |Підстава, позбавлене |любов. | | |рівноваги. | | |Шлунок: |Керує харчуванням. |Я легко переварюю те, що | | |Перетравлює, усваивает|происходит зі мною у житті. | | |ідеї. | | |Шлункові болезни.|Ужас. Побоювання нового. |Життя мені шкодить. У будь-якій | | |Нездатність усваивать|момент дня я засвоюю щось | |Див. також: |нове. |нове. Усе йде до добре. | | «Гастрит », | | | | «Печія », «Виразка | | | |шлунка чи | | | |дванадцятипалої | | | |кишки », «Виразка ». | | | |Жовчні каміння. |Гіркота. Важкі думки. |У мені присутній радісне | | |Осуд, осуд. |визволення з минулого. | | |Гординя, пиху. |Життя прекрасна, і це теж. | |Жіночі хвороби. |неприйняття самої себе. |Я радію, що жінка. Я | |Див. також: |Відмова від женственности.|люблю бути жінкою. Я люблю | | «Аменорея », |Відмова від принципу |моє тіло. | | «Дисменория », |жіночності. | | | «Фиброма », «Бели », | | | |Менструація », | | | | «Вагинит ». | | | |Жорсткість, |Жорстке, застійне |Я достатньої безпеки, | |відсутність |мислення. |щоб бути гибким/гибкой в | |гнучкості. | |своєму розумі. | |Жир: |Уособлює захист. |Я защищен/защищена | | |Надчутливість. |Божественної любов’ю. Завжди| | |Часто уособлює |перебуваю безпечно і | | |власний страх і показує |надійно защищен/защищена. | | |потреба у захисту.| | | |Страх може й | | | |прикриттям для | | | |приховуваного гніву та | | | |опору прощенню.| | |Жир: стегна (у |Шматки впертого гніву на|Я прощаю і приймаю своїх | |попереку). |батьків. |батьків такими, які вони | | | |є. | |Жир: живіт; |Гнів на відкинуту |Вірю, що полюбляють скрізь і | | |підтримку, підживлення. |підтримують мене. | |Жир: руки; |Гнів на відкинуту |Я відпускаю своє минуле. У | | |любов. |моєму житті досить любові. | |Жир:бедра ніг. |Упакований дитячий |Моє минуле пішло. Я вибираю | | |гнів. Часто лють на |жити й радіти життя зараз| | |батька. | | |Затримка жидкости.|Что Ви боїтеся |Мені приємно здивована й радісно | | |втратити? |відмовитися від цим. | |Див. також: «Набряку » ,| | | | «Пухлина ». | | | |Заїкуватість. |Ненадійність. |Я вільно можу захистити| | |Відсутня возможность|себя. Я тепер спокійно | | |самовираження. |висловлюю усе, що хочу. Я | | |Забороняють плакати. |спілкуюся тільки з почуттям | | | |любові. | |Заїкуватість. |Відсутність почуття |Я свободен/свободна підняти | | |безпеки. |голос у захист. Я | | |Відсутність можливості |безпеки, висловлюючи то. що | | |самовираження. Не |хочу. Я спілкуюся тільки з | | |дозволяють плакати. |любов'ю. | |Запах з рота. |Гнівні думки, думку про |Із радістю розстаюся з | | |помсти. Заважає минуле. |минулим. Відтепер я висловлюю | | | |лише кохання. | |Запах тіла. |Страх. Ворожість |Я люблю себе і схвалюю Я | | |собі. Страх перед |безпеці. | | |іншими. | | |Запор. |Відмова позбутися |Я звільняю своє минуле, і | | |старих думок, ідей. |нове, свіжіше та повне життя | | |Прихильність до |входить, а моє життя. Я дозволяю| | |минулому. Іноді — |життя протікати через мене. | | |роздирання. | | |Зап'ястний синдром.|Гнев й розчарування, |Я вирішую будувати життя, в | | |пов'язані з мнимої |якій будуть і | |Див. також: |несправедливістю |достаток. Мені легко. | | «Запятьсе «|життя. | | |Зап'ясті. |Уособлює рух и|Я керую усім досвідом з | | |легкість. |мудрістю, любов’ю та | | | |легкістю. | |Зоб, розростання |Відчуття ненависті за |Я сам/сама собі сила і | |щитовидної залози. |те, що вам завдали |авторитет у житті. Я | | |біль, страждання. |свободен/свободна бути/ | | |Жертва. Відчуття, що |самої собою. | | |вам перекривають шлях у | | | |життя. | | | |Неосуществленность. | | | |Ненависть до нав’язаному| | | |у житті. Жертва. | | | |Відчуття зіпсованої | | | |життя. Несостоявшаяся | | | |особистість | | |Зуб мудрості, |Ви відводите місця у |Я відкриваю життя двері до моє | |затиснутий. |свідомості на закладку |свідомість, у мене — велике | | |міцного фундаменту |простір для мого | | |наступної жизни. Не |власного розвитку і | | |даєте ментального |змін. | | |простору, щоб | | | |створити тверде | | | |підставу. | | |Зуб. |Символізують рішення | | |зубні хвороби. |Тривала |Мої рішення грунтуються на | |Див. також: |нерішучість. Не |принципах істини, і це знаю, | | «Кореневої канал «|здатність |що у моєму житті відбуваються | | |розпізнавати ідеї для |лише правильні події. | | |їх наступного аналізу| | | |та прийняття рішень. | | |Сверблячка. |Бажання які по |Я відчуваю злагода та спокій там. | | |нутру (не в’яжуться з |де зараз перебуваю. Я | | |дійсністю). |приймаю свою користь. знаючи, | | |Невдоволеність. |що це мої потреби і | | |Каяття совісті, |бажання. буде здійснено. ;| | |каяття. Сверблячка вийти | | | |назовні, стати відомим| | | |або піти, вислизнути. | | |Печія. |Страх. Страх. Страх, |Я дихаю попной грудьми. Я | |Див. також: «Виразка |Лещата страху. |безпеки. Я довіряю | |шлунка чи | |життєвому процесу. | |дванадцятипалої | | | |кишки », «Шлункові| | | |хвороби », «Виразка ». | | | |Надлишки ваги. |Страх, потреба у |Я не маю протиборства | |Див. також: |захисту. Небажання |почуттів. Там, де перебуваю, | | «Ожиріння «|відчувати. |бути безпечно. Я сама (сам) | | |Беззахисність, |створюю собі безпеку. Я | | |заперечення себе. |люблю і схвалюю себе. | | |Пригнічений прагнення | | | |досягти бажаного. | | |Илеит (запалення |Страх. Занепокоєння. |Я люблю і схвалюю себе. Я | |клубової |Нездужання. |роблю все найкраще з | |кишки), хвороба | |те, що можу. Я | |Крона, регіональний| |спокійно душі. | |энтерит. | | | |Імпотенція. |Сексуальне тиск, |Нині мені дозволяю всієї силі | | |напруга, вина. |свого сексуального принципу | | |Соціальні переконання. |діяти з і | | |Злість на попереднього |радістю.. | | |партнера. Страх перед | | | |матір'ю. | | |Інфекція. |Роздратування, гнів, |Відтепер я стаю | | |досада. |миролюбної і гармонійної | | | |особистістю. | |Інфлюенца. |Відповідь на негативність и|Я поза групових переконань чи | | |переконання мас, груп |календаря. Я вільний від усіх | | |людей. Віра в |скупчень, скупченості і | | |статистичні дані. |впливу. | |Викривлення |Нездатність плисти по |Я забуваю про страхи. | |хребта. |перебігу життя. Страх і |Відтепер я довіряюся життєвому | |Див. також: «Покатые|попытки утримати |процесу. Мені відомі, що таке життя — | |плечі «, «Сколіоз «|застарілі думки. |для мене. Я пряма і | | |Недовіра до життя. |горда від любові постава. | | |Відсутність цілісності | | | |натури. Ніякої | | | |сміливості переконань. | | |Ішіас — невралгія |Сверхкритичность. Страх|Я чимчикую до своєму вищому благу. | |сідничного нерва. |за гроші й майбутнє. |Моє благо скрізь, і це в | | | |безпеки. | |Кандидоз — |Сильне почуття |Я дозволяю собі бути усім тим,| |молочарка, група |неуважності. Наявність |чому можу бути, і це | |захворювань, |великої кількості |заслуговую собі самого | |викликаних |гніву та почуття |найкращих у життя. Я люблю і | |дрожжеподобным |розчарування, |ціную себе та інших людей. | |грибком. |безвиході. | | | |Вимога і висловлював недовіру | | | |взаємовідносин з | | | |людьми. Любов до | | | |суперечкам. | | |Карбункул. |Отруйний гнів по поводу|Я зраджую минуле забуттю і | |Див. також: |власних |дозволяю часу заліковувати | | «Фурункул ». |несправедливих |рани, коли-небудь завдані | | |дій. |мені життям. | |Катаракта. |Нездатність з |Життя вічна й багата радості. Я| | |радістю, дивитися |із яким нетерпінням чекаю кожного | | |вперед. Майбутнє у |нового миті життя. | | |імлі. | | |Кашель |Бажання гаркнути на |Мене помічають і його високо цінують. | |Див. також: |увесь світ: «Подивіться |Мене люблять. | | «Респіраторні |прямо мені! послухайте | | |захворювання «|мене!» | | |Кератит. |Сильний гнів. Бажання |Я дозволяю почуттю любові, | |Див. також: «Глазные|ударить того, кого |що йде із мого серця, | |хвороби ». |бачиш, і те, що |вилікувати усе, що Я бачу. Я | | |бачиш. |вибираю злагода та спокій. Усе | | | |моєму світі чудово. | |Кіста. |Прокручування старої, |Образи у моїй умі прекрасні, | | |якою доставляється біль |тому що вибираю зробити | | |платівки, образів. |їх такими. Я люблю себе. | | |Носитеся відносини із своїми | | | |ранами і шкодою, | | | |який вам завдали. | | | |Несправжній зростання. (Зростання над| | | |той бік.) | | |Пензлю (до |Тримати й управляти ними. |Я вибираю управляти всім цим моїм | |зап'ястя). |Схопити і надійно |життєвим досвідом любовно, з | | |тримати. Схопити і |радісною легко. | | |відпустити. Ласкание. | | | |Щипання. Усі способи | | | |взаємодії з | | | |різноманітним життєвим| | | |досвідом. | | |Кистовый фиброз. |Сильне переконання в |Життя любить мене, і це люблю | | |тому, що таке життя не будет|жизнь. Нині мені вибираю | | |працювати на вас. |приймати життя цілком і | | |Бедный/бедная я. |вільно. | |Кишечник. |Символізує |Я легко засвоюю і усмоктую | | |звільнення від |усе, що мені треба знати, і з | | |непотрібного. Ассимиляция.|радостью розстаюся з минулим. | | |Всмоктування. Легке |Позбуватисяце легко! | | |очищення. | | |Кишечник: проблемы.|Страх перед избавлением|Я легко та вільно відкидаю | | |від України всього віджилого і |старе і з радістю | | |непотрібного. |вітаю прихід нового. | |Кишки: |Уособлюють |Давати йти — легко. | | |визволення з | | | |відходів. | | |Кишки: проблеми. |Страх до того, щоб |Я і легко | | |відпустити від |звільняюся від старої і з | | |старе і більше |радістю вітаю нове в | | |непотрібне. |моєму житті. | |Клімактеричний |Страх же не бути більше |Я рівновазі і полон/полна | |період, проблеми. |желанным/желанной. |світу попри всі змінах | | |Страх перед віком. |циклів у моєму житті. Я | | |Заперечення себе. |благословляю моє тіло з | | |Недостатньо хороші. |любов'ю. | | |(Зазвичай супроводжується | | | |істерією.) | | |Шкіра: |Захищає нашу |Мені безпечно бути | | |індивідуальність. Орган|самим/самой собою. | | |сприйняття. | | |Шкіра: хвороби кожи.|Тревога, страх. Старая,|Я любовно захищаю себе | | |глибоко прихована каламуть, |думками, повними радості, і | | |бруд, щось |світу. Минуле вибачать і | | |огидне. Мені |забуте. Нині мені | | |загрожує небезпека. |свободен/свободна. | |Шкіра: хвороби. |Занепокоєння, Страх. |Із любов’ю захищаю себе | |Див. також: |Застарілий осад у |мирними, радісними думками. | | «Кропивниця », |душі. Мені загрожують. |Минуле вибачать і забуте. | | «Псориоз », «Висип ». | |Нині в мене повну свободу. | |Коліно. |Символ гордості. |Я людина гнучкий і податливий.| |Див. також: |Відчуття | | | «Суглоби ». |винятковості | | | |власного «я ». | | |Коліно: проблеми. |Вперте, неподатливе |Прощення. Розуміння. | | |его і гординя. |Співчуття. Я легко скоряюсь| | |Нездатність |й поволі течу у житті, і всі | | |скоритися. Страх. |у житті чудово. | | |Відсутність гнучкості. Ні| | | |внаслідок чого не поступлюся. | | |Кольки, різкі боли|Ментальное раздражение,|Этот дитина відгукується лише| | |гнів, нетерпіння, |на любов, і на думки, | | |досада, роздратування в |наповнені любов’ю. Усі | | |оточенні. |навколо наповнений світом і | | | |спокоєм. | |Коліт — запалення |Сверхтребующие |Я люблю і схвалюю себе. Я | |слизової оболонки |батьки. Відчуття |створюю мою власну | |товстої кишки. |гноблення та поразки. |радість. Я вибираю бути | | |Величезна необхідність |победителем/победительницей в | | |у коханні й ніжності. |життя. | | |Відсутність почуття | | | |безпеки. | | | |Уособлює легкість | | | |відмови від те, що | | | |тисне. | | |Коліт спастический.|Страх дати піти, |Зміни несуть мені лише | | |відпустити. Відсутність |хороше. Я безпеки. | | |почуття безпеки. | | |Коліти. |Невпевненість. |Я — частина чіткого ритму і | |Див. також: |Символізує |течії життя. Усе йде до | | «Кишечник », |здатність легко |відповідно до священній | | «Слизова кишки », |розлучатись із прошлым.|предопределению. | | «Спастические | | | |кольки ». | | | |Клубок в горлі. |Страх. Недовіра до |Я безпеки. Вірю, що | | |процесу життя. |життя створена мені. | |Кулі. |Страх. Втеча від |Ми оточуємо тебе безпекою| | |когось, чогось. |і любов’ю. Ми цілком убезпечуємо тебе| | | |простір для зцілення. Ти| | | |кохання. | |Конъюктивнт, острый|Гнев та розчарування. |Мені ні необхідності | | |Небажання бачити. |наполягати у своїй правоті. Я| |Див. також: «гострий | |люблю себе і схвалюю. | |епідемічний | | | |конъюнктивит ». | | | |Кортикальний параліч. |Потреба об'єднати |Я вношу свій внесок у мирну | |Див. також: |сім'ю висловленням |життя сім'ї, де панує любов.| | «Параліч ». |любові. |Усе йде до добре. | |Кореневої канал |Втрата здібності |Я створюю міцну основу для | | «зуба «|впевнено поринати у |себе і життя. Відтепер | |Див. також: «Зуби ». |життя. Руйнування |мене з радістю підтримують | | |головних (корінних) |мої переконання. | | |переконань. | | |Коронарным тромбоз.|Чувство самотності й |Я єдиний з усією життям. | | |переляку. Недостатньо |Всесвіт повністю | |Див. також: |хорош/хороша. Не роблю |підтримує мене. Усе добре.| | «серцевий |досить. Ніколи не | | |напад ». |зроблю того. | | |Кістки: |Уособлюють будова |Я добре сложен/сложена і | | |Всесвіту. |уравновешен/уравновешена. | |Кістки: деформація. |Ментальне тиск і |Я вдихаю життя на повні груди. | | |скутість. М’язи не |Я розслабляюся й цілком | | |можуть розтягуватися. |довіряюся потоку і процесу | | |Відсутність рухливості |життя. | | |розуму. | | |Кістки: переломи, |Повстання проти |У моєму світі я сам/сама собі | |тріщини; |авторитету. |авторитет, бо що й лише я | | | |сам/сама за себе гадаю і | | | |приймаю рішення. | |Кістковий мозок. |Символізує |Божественний Дух — це основа | | |найглибші переконання, |моєму житті. Я безпеки, | | |що стосуються себе. І те, |мене полюбляють скрізь і повністю | | |як Ви підтримуєте |підтримують. | | |себе і піклуєтеся про | | | |собі. | | |Кость (Кістки). |Символізує структуру|Мое тіло чудово влаштовано і | |Див. також: |Всесвіту. |збалансовано. | | «Скелет ». | | | |Кость лобкова. |Уособлює захист |Моя сексуальність в | | |статевих органів. |безпеки. | |Кропивниця, висип. |Маленькі приховані |Я вношу світ кожен куточок | | |страхи. Робите з мухи|моей життя. | | |слона. | | |Кропивниця. |Дрібні, приховані страхи.|Я вношу злагода та спокій на свій | |Див. також: «Висип ». |Прагнення робити з |життя. | | |мухи слона. | | |Кровотеча |Гнів і це відчуття |Я повністю довіряю процесу | |аноректальное |катастрофи всього, |життя. У моєму житті мають | |(гематошезия). |фрустрація. |місце лише правильні і | | | |хороші дії. | |Кровотеча. |Зникаюча радість. Гнев.|Я — це радість життя, | | |А де, куди? |висловлюване і отримувана в | | | |скоєному ритмі. | |Кровоточение |Відсутність радість із |Я верю, что у житті | |ясен. |приводу рішень, |відбуваються лише правильні | | |які у життя. |речі. Моя душа спокійна. | |Кров, хвороби (см.|Отсутствие радості. |Усередині мене і м’яко | |Лейкемія); |Відсутність циркуляції |циркулюють нові, які дають | | |ідей, думок. |радість думки. | |Кров. |Уособлює радість в |Я є радість життя, | | |життя, вільне |висловлюване і отримувана. | | |протягом за нею. | | |Кров: анемическая;|См. Анемія. | | |Кров: захворювання |Відсутність радості. |Нові радісні думки вільно| |Див. також: |Відсутність руху |циркулюють у мене. | | «Лейкемія », |думки. | | | «Анемія «| | | |Кров: свертывание.|Блокирование потоку |Я буджу всередині себе нову | | |радості. |життя. | |Кров'яний тиск: |Долгосуществующая |Із радісною легко | |високе |нерозв'язна |звільняюся від минулого. У | |(наднапруження); |емоційна проблема.|меня всередині світ. | |Кров'яний тиск: |Відсутність кохання тривалістю у |Нині мені вибираю собі | |низька. |дитинстві. Пораженческое |завжди жити у радісному | | |настрій. Яка |СЬОГОДНІ. Моє життя сповнена | | |користь від цього, |радості. | | |однак нічого не | | | |вийде. | | |Ларингіт — |Злість заважає говорить.|Ничто корисно мені попросити | |запалення гортани.|Страх заважає |то, у мене хочу. Я повна| | |висловитися. Наді мною |свобода самовираження. У моєму | | |висять. |душі світ. | |Лівий бік |Символізує |Я прекрасний баланс | |тіла. |сприйнятливість, |жіночої енергії. | | |жіночу енергію, | | | |жінок, мати. | | |Легкі. |Символізують |Я вдихаю життя рівномірно і | | |здатність вдихати |вільно. | | |життя. | | |Легеневі |Депресія, придушене |Я маю здатність | |захворювання. |стан. Горе, |прийняти всю повноту життя. Я | |Див. також: |сум, засмучення, |наповняю своє життя любов’ю. | | «Запалення легких «|біда, невдача. Страх | | | |прийняти життя. Не | | | |заслуговую жити повної | | | |життям. | | |Лейкемія. |Жорстко пригноблювана |Я возвышаюсь над минулої | |Див. також: «Кров: |натхнення. Яка |обмеженістю і приймаю | |хвороба ». |користь від цього? |свободу сьогодні. | | |Мені безпечно бути |Цілком безпечно бути | | |самим/самой собою. |собою. | |Лейкорея — біли |Віра у те, що |Я сама створюю весь свій досвід | |(див. Жіночі |безпорадні перед |життя. Я є сама сила. Я | |хвороби). |протилежною статтю. |насолоджувалося своєї | | |Гнів на партнера. |приналежністю до жіночому | | | |підлозі. Я вільна. | |Стрічковий хробак. |Сильна переконаність, |Інші лише відбивають ті добрі| |(Солітер). |що ви жертва І що Ви |почуття, що їх відчуваю | | |грішні. Ви безпорадні |себе. Я люблю і ціную все, | | |до того, що ви |що є в мені. | | |приймаєте за ставлення| | | |після того іншим людям. | | |Лімфа: заболевания.|Предупреждение у тому, |Тепер мені найголовніше | | |що можна |-це кохання і самої | | |переорієнтуватися на |життя .Я пливу за течією | | |найголовніше у житті: |життя. У душі моїй спокій. | | |любов, і радість. | | |Лімфатичні узлы,|Порицание, провина, і |Я цілком | |пухлина. |величезний страх того, |счастлив/счастлива бути | | |що не досить |самим/самой собою. Я | | |хорош/хороша. Безумна |досить хороший/ хороша, | | |гонка довести своє |щоб бути такою, какой/какая | | | «я », до того часу, поки в|я є. Я люблю і схвалюю | | |крові не залишиться |себе. Я є сама радість в | | |субстанції, щоб |своєму вираженні і прийнятті. | | |підтримувати себе. У | | | |цих перегонах те, | | | |щоб прийняли, | | | |забувається радість | | | |життя. | | |Лихоманка. |Гнів, злість, |Я — спокійне вираз світу і| | |сердитость. |любові. | |Обличчя — обвислі |Обвислі риси обличчя |Усі моє істота висловлює | |риси. |походить від |радість життя, і це дозволяю | | |перекошених думок. |собі повністю насолоджуватися | | |Обурення щодо |кожною миттю життя. Я | | |життя, образу по|становлюсь знову | | |відношення до життя. |молодым/молодой. | |Обличчя. |Символізує те, що |Мені безпечно бути собою. Я | | |ми демонструє світу. |висловлюю те, що є. | |Лишай опоясывающий.|Ожидание, коли інший |Я расслаблен/расслаблена і | | |черевиків спаде з ноги. |відчуваю всередині себе, | | |Страх і непередбачуване напруження. |тому що довіряю процесу | | |Занадто велика |життя. Усе моєму світі | | |чутливість. |чудово. | |Лишай стриження. |Дозвіл іншим |Я люблю і схвалюю себе. Ніщо | | |пробратися під свою |немає сили з мене, | | |шкіру. Не відчуваєте |ніякої людина, ніяке | | |себе досить |місце, ніяка річ. Я | | |хорошими чи достаточно|свободен/свободна. | | |чистими. | | |Лишай, застуда, |Цілковита й глибока віра |Моє розуміння Бога | |герпес на губах, |в сексуальну провину і |підтримує мене. Я | |статеві органи, |потреба у |нормален/нормальна і | |куприку |покарання. Публічна |естественен/естественна. Я | | |сором. Віра в кару |насолоджуюся моєї власної | | |Господнього. Заперечення |сексуальністю і моїм тілом. Я| | |статевих органів. |прекрасен/прекрасна, | | | |совершенен/совершенна. | |Лобкова кістку. |Символізує захист |Моя сексуальність у повній | | |статевих органів. |безпеки. | |Щиколотки. |Уособлюють |Я легко йду вперед у житті. | | |рухливість і | | | |напрям, куди йти,| | | |і навіть здатність | | | |отримувати насолоду. | | |Лікоть. |Уособлює зміна |.Я легко течу разом із | | |та напрямів і допущение|входящим у життя новим | | |нового досвіду |досвідом, новими напрямами і| | |переживань. |новими змінами. | |Лисина. |Страх. Напруга. |Я почуваюся в | | |Намагаєтесь |безпеки. Я люблю і | | |контролювати все |схвалюю себе. Я довіряю життя.| | |навколо. Не довіряєте | | | |процесу життя. | | |Малярія. |Незбалансовані |Я — єдине ціле з і | | |відносини з природою та |життям у її обсязі. Я| | |життям. |безпеки. | |Недокрів'я з |Віра у те, що він/вона |Цей дитина живе і вдихає | |серповидными |недостатньо |радість життя, та її живить | |эритроцитами. |хорош/хороша, що |любов. Бог творить дива | | |руйнує силу радості |щодня. | | |життя. | | |Мастит. |Сверхзабота когось |Усе йде до оскільки треба. Я | | |або про щось. |довіряю процесу життя. | | |Сверх-опекание. | | |Мастоидит — |Гнів й руйнацію надежд.|Божественный світ образу і гармонія | |запалення соска. |Бажання не чути, что|окружают мене і не | | |відбувається. Зазвичай в |залишають мене. Я — оазис світу,| | |дітей. Страх, |кохання, і радості. Усі чудово| | |що заражає тверезе |у моїй світі. | | |розуміння ситуації. | | |Матка, захворювання |Відсутність почуття |Любов і гармонія у моїй | |слизової оболочки,|безопасности, |серце допомагають мені приймати | |эндомет-риоз. |розчарування і |правильні рішення і | | |фрустрація. Заміна |діяти ефективно. | | |любові себе цукром. | | | |Обвинувачі. | | |Матка. |Символізує храм |У його тілі почуваюся | | |творчості. |і торговельні доми. | |Менінгіт спинного |Збуджене мислення та |Я вибираю творити світ моєму | |мозку. |гнів життя. Дуже |умі, тіло і світі навколо мене. | | |сильні розбіжності у |Усі чудово. Я | | |сім'ї. Життя в |безпеки і любим/любима. | | |атмосфері гніву та | | | |страху. Багато | | | |безладдя всередині. | | | |Відсутність підтримки. | | |Менопауза: |Побоювання, що до вас |Врівноваженість і душевний | |проблеми. |втрачають інтерес. Побоювання |спокій не залишають мене при | | |старіння. Ворожість |всіх змінах циклу, і це | | |собі. Погане |благословляю моє тіло любов’ю.| | |самопочуття. | | |Менструальні |Заперечення своєї |Як жінка, я приймаю всю | |проблеми. |жіночої природи. Провина, |мою силу, і це приймаю все | | |страх. Віра у те, що |процеси, які у | | |статеві органи сповнені |моєму тілі як нормальні і | | |гріха чи брудні. |природні. Я люблю і | | | |схвалюю себе. | |Менструація. |Отвергание своєї |Я визнаю себе повноправною | |Див. також: |жіночності. Відчуття |жінкою й вважаю всі| | «Аменорея », |провини, страх. |у моїй тепе нормальними, і | | «Дисменорея », |Впевненість, що це, |природними. Я люблю себе і | | «Жіночі проблеми » .|що з |схвалюю. | | |геніталіями, гріховно | | | |чи нечисто. | | |Мігрень. |Ненависть до |Я розслабляюся і сиву за | |Див. також: |примусу. |ходом життя, і нехай життя | | «Головні болю ». |Опір ходу |забезпечує мене всім | | |життя. Сексуальні |необхідним у легкій й дорогими зручними| | |страхи. (Мастурбація |формі. | | |зазвичай послаблює ці | | | |страхи). | | |Міопія. |Страх перед майбутнім. |Я довіряю процесу життя, зробив у | |Див. також: «Глазные|Недоверие до того що, що |безпеки. | |хвороби ». |чекає Вас попереду. | | |Мозок. |Символізує |Я-оператор, любовно | | |комп'ютер, пульт |управляючий своїм мозком. | | |управління | | |Мозок: пухлина.. |Неправильно |Мені легко | | |прораховані верования.|перепрограммировать комп’ютер | | |Упертість. Відмова |мого мозку. Усе житті є | | |змінити старі модели.|изменение, і мій розум завжди | | | |новий. | |Мозоли |Затверділі ділянки |Нові шляху й мысам цілком | | |мислення— завзяте |безпечні. Я звільняюся від | | |прагнення зберегти в |вантажу минулого й вільно йду | | |свідомості біль прошлого.|вперед. Я безпеки. Я | | |Закостенілі концепції |насолоджуюся свободою. | | |і думки. Затверділий | | | |страх. | | |Молочниця. |Злість бути прийнятим |Свої рішення сприймаю з | |Див. також: |помилкових рішень |любов'ю, оскільки знаю, що | | «кандиоз », «Рот », | |завжди можу їх змінити. Я | | «дріжджова | |безпеці. | |інфекція ». | | | |Мононуклеозис — |Гнів, що ні отримуєте |Я люблю себе, ціную піклуюся про | |железистая |любов, і схвалення. |собі. Усі при мені. | |лихоманка, |Більше собі не є | | |збільшення |піклуєтеся. Один із | | |лімфатичних |форм приниження життя. | | |вузлів, селезінки. |Змушуєте інших | | | |помилятися, приписуєте| | | |їм помилки. Багато | | | |внутрішнього критицизму.| | | |Звичка витрачати час на: «Ну | | | |не жахливо все це? «| | | |Страх власного | | | |гніву | | |Морська хвороба. |Страх. Стрех смерті. |Я безпеці у | |Див. також: |Відсутність контролю. |всесвіту. Моя душа спокійна | | «Заколисування при | |скрізь. Вірю у життя. | |русі «. | | | |Сеча, нетримання |Страх перед родителями,|Мы дивимося на цієї дитини з | |(енурез). |зазвичай перед батьком. |любов'ю, співчуттям і | | | |розумінням. Усе йде до добре. | |Сечовий міхур, | «Писаете ». Зазвичай на |Я звільняю шаблон у моїй | |інфекція. |особу протилежної статі или|сознании, створив цю | | |любовника/любовницу. |ситуацію. Я дуже хочу змінитися. Я| | |Обвинувачення інших. |люблю і схвалюю себе. | |Сечовий міхур, |Занепокоєння, тривога. |Я легко і із задоволенням | |проблеми (цистит). |Стримування себе по |звільняюся від старої і | | |відношення до старим |вітаю у житті | | |думкам. Страх отпустить|новое. Я безпеки. | | |їх. «Описані «— | | | |ображені. | | |Сечові шляху: |Роздратування. Злість. |Я відкидаю стереотип мислення,| |інфекція. |Зазвичай на |юторый викликає недуга. Я дуже хочу | | |особу протилежної статі или|измениться. Я люблю себе і | | |партнера по сексу. Ви |схвалюю. | | |покладаєте провину на | | | |інших. | | |Мочеиспускательный |Озлобленість. Вам |У моєму житті я творю лише | |канал: запалення |докучають. Обвинувачення. |радісні справи. | |(уретит). | | | |М'язи. |Опір новому |Я легко та вільно переміщаюся| | |досвіду. Представляють |у цій життя. Життя несе мені| | |нашу здатність |лише добре. | | |іти у життя. | | |М'язова дистрофия.|Взрослеть немає |Я преодсмеваю обмеженість | | |сенсу. |моїх. Я вільно | | | |використовую все найкраще, | | | |що є в мені. | |М'язи. |Опір новому |Я насолоджуюся життям, як | | |досвіду. М’язи |веселим танцем. | | |символізують | | | |здатність до руху | | | |у житті. | | |Надниркові Залози: |Пораженческое |Я люблю себе і схвалюю свої | |захворювання. |настрій. |дії. Піклуватися про | |Див. також: «Болезнь|Наплевательское |себе-совершенно безпечно. | |Аддісона », «Болезнь|отношение себе. | | |Кушинга ». |Тривожність. | | |Нарколепсия — |Не можете впоратися. |Я покладаюся на Божественну | |непереборна |Дуже сильний страх. |мудрість і керівництво, | |сонливість. |Бажання уникнути всього |які завжди мене | | |цього. Небажання бути |захищати. Я безпеки. | | |тут. | | |Нежить. |Прохання про допомогу. |Я люблю і втішаю себе, як| | |Внутрішній плач. |мені | | | |приємно. | |Невралгія. |Покарання за |Я прощаю себе. Я люблю і | | |гріховність. Муки |схвалюю себе. Спілкування приносить| | |спілкування. |радість. | |Нетримання. |Переповнення емоціями. |Я прагну відчувати. | | |Багаторічне сдерживаете|Выражение емоцій мені | | |почуттів. |безпечно. Я люблю себе. | |Невиліковно бальной/|Нельзя вилікувати |Дива трапляються щодня. | |бальна |зовнішніми коштами |Я йду всередину, щоб розчинити| | |народних обранців. Ми повинні |шаблон, створив усе це, і | | | «йти всередину », щоб |тепер приймаю Божественне| | |здійснити лікування. |зцілення. І це! | | |Це прийшло нізвідки і | | | |піде у нікуди. | | |Невиліковні |Зараз це |Дива відбуваються щодня.| |хвороби. |з лечимо зовнішніми |Я | | |засобами. Потрібно войти|вхожу всередину, щоб | | |всередину, щоб |зруйнувати стереотип, став | | |домогтися лікування. |причиною захворювання, і | | |З'явившись нізвідки, |приймаю Священне зцілення. | | |воно піде на нікуди. |Таким є на | | | |справі | |Неправильна |Страх. Страх майбутнього. |У моєму житті має | |постава, посадка |Не зараз, пізніше. |місце Божественне правильне | |голови. |Невідповідний выбор|действие. Я люблю і схвалюю | | |часу. |себе. Усі чудово. | |Нервове |Концентрована |я відкриваю своє серце й | |розлад. |зосередженість на |створюю лише любляче спілкування.| | |собі. Защемлення |Я безпеки. Зі мною все | | |каналів зв’язку. |добре. | | |Втікання. | | |Нервовий зрив. |Эгоцентричность. |Я відкриваю душі і в общениении| | |"Засмічення «каналів | | | |спілкування. |випромінюю любов. Я повної | | | |безоластности. Я хороше | | | |самопочуття. | |Знервованість. |Страх, беспокойство, |Я подорожую по нескінченним | | |боротьба, метушня. |просторам вічності, і маю якесь | | |Недовіра до життєвому |маса часу. Я спілкуюся з | | |процесу, |відкритим серцем. Усе йде до | | | |добре. | |Нерви. |Уособлюють спілкування, |Я спілкуюся з і | | |зв'язок. Рецептивные |радістю. | | |передавачі. | | |Нетравлення желудка,|Сидящие глибоко всередині |Із світом і радістю у душі | |диспепсія, |страх, жах, тривога. |переварюю і засвоюю весь | |порушення | |новий досвід. | |травлення. | | | |Нетравлення. |Тваринний страх, жах, | Я мирною й радісно | | |неспокійне стан. |переварюю і | | |Бурчання й касаційної скарги,. |засвоюю все нове у моїй | | | |життя. | |Нестриманість, |Відпускання. Відчуття, |Коли маю себе, | |нестриманість. .|що емоційно |підживлюються і оцінили оточуючі | | |перебуваєте поза |мене. Я м’який стосовно | | |контролю. Відсутність |собі і вони піклуюся себе. | | |самоподпитки. | | |Нещасні випадки. |Нездатність |Я звільняюся від мыслеформы | | |заговорити вголос про |у мене, яка створила все | | |своїх потреби і |це. Я відчуваю у душі світ. Я | | |проблемах. Повстання |заслуговую уваги. | | |проти авторитету. Віра| | | |в насильство. | | |Нефрит. |Занадто сильна реакция|Я роблю лише правильні | |Див. також: «Болезнь|на |вчинки. Я зраджую забуттю | |Брайтова. «|розчарування й |старе і вітаю нове. | | |невдачі. |Усе йде до добре. | |Новоутворення. |Удерживатевдуше старих |Я прощаю легко. Я люблю | | |образ. Все Частіші |себе і нагороджувати себе | | |ворожість. |хвалебними думками. | |Ноги (захворювання в|Страх перед майбутнім. |Я радісно і соціалістів впевнено йду | | |Небажання рухатися. |вперед, знаючи, що майбутнє | |частині). | |чудово. | |Ноги, проблеми: |Несуть нас вперед по |Жизнь—для мене. | | |життя. | | |Ноги, проблеми: |Занепокоєння і провину |Це моє право Божий — | |врослий ніготь на |щодо права |слідувати власному власному | |пальці ноги; |просуватися вперед. |напрямку у житті. Я | | | |безпеки. Я | | | |свободен/свободна. | |Ноги, проблеми: |Страх майбутнього. |Я рухаюсь вперед яка й з| |нижня |Небажання рухатися. |радістю, знаючи, що мені в | |частина ніг; | |майбутньому всі чудово. | |Ноги, проблеми: |Уособлюють дрібні |Усі деталі подбають себе | |шкарпетки ніг. |деталі майбутнього. |самі. | |Ноги, проблеми: |Страх майбутньої України і |Я йду у житті уперед із | |проблеми з |невміння (відсутності) |легкістю і радістю. | |ступнями ніг: |сили крокувати у житті | | | |вперед. | | |Ноги, проблеми: |Уособлюють наше |Моє розуміння ясне, і це хочу | |ступні ніг (до |розуміння себе, |змінюватися разом із часом. Я| |щиколоток); |життя, іншим людям. |безпечно. | |Ноги, проблеми: |Зацикленість на старых|Они доклали зусиль від нього | |верхня |травмах здобутих у |залежне, застосовуючи усе своє | |частина ніг; |дитинстві. |знання й розуміння життя. Я | | | |звільняю їх. | |Ноги, проблеми: |Відсутність радості при |Із радістю зустрічаю той | |пухлина з великої |зустрічі із досвідом жизни.|опыт, що приносить мені | |пальці; | |життя. | |Ноги, проблеми: |Побоювання, що ні приймуть |Я люблю і схвалюю себе. Я | |атлетичні; |таким/такой, який/ |сам/сама даю дозвіл | | |яка є. |поступальну ходу. Рухатися | | |Нездатність легко |вперед безпечно. | | |поступальну ходу. | | |Ноги. |Несуть нас вперед по |Життя — для мене! | | |життя. | | |Ніготь (нігті). |Символ захисту. |Моє спілкування легко та вільно. | |Нігті (гризти). |Безвихідь. |Дорослішати безпечно. Я тепер | | |Самоїдство. Ненависть к|легко і радісно керую | | |одного з батьків. |своїм життям. | |Нігті: |Уособлюють захист. |Я почуваюся в | | | |безпеки, беручи «б у | | | |руки. | |Нігті: кусання |Розлад планів. |Мені зростати безпечно. | |нігтів. |Крах надій. |Нині мені керую своїм життям| | |Пожирання себе. Злість |з і радістю. | | |однієї із батьків.| | |Ніс закладений. |Невизнання собственной|Я люблю і ціную себе. | | |цінності. | | |Ніс. |Символізує признание|Я визнаю, що в мені є | | |себе. |интуитивная здатність. | |Ніс: |Уособлює признание,|Я усвідомлюю свої творчі здібності до | | |схвалення себе. |інтуїції. | |Ніс: забитий ніс; |Не визнаєте |Я совершенен/совершенна. Я | | |власну цінність. |росту і развиваюсь. | |Ніс: задненосовое |Внутрішній плач. |Я усвідомлюю і приймаю думки, що| |протягом; |Дитячі сльози. Жертва. |це сам/сама — що створює | | | |сила у житті. Нині мені | | | |вибираю насолоду своєї | | | |життям. | |Ніс: кровотеча. |Потреба |Я люблю і схвалюю себе. Я | | |визнання. Відчуття, |знаю, чого вартий. Я | | |що тебе не визнають, і |чудова особистість. | | |не замечабт. Сильне | | | |бажання любові. | | |Ніс: протягом з |Потреба |Я люблю і схвалюю себе. Мені відомі| |носа. |визнання, схваленні. |собі справжню ціну. Я | | |Відчуття, що ні |прекрасен/прекрасна. | | |визнають, і недобачають.| | | |Плач за коханням. Просіть | | | |допомоги. Внутрішній | | | |плач. | | |Носоглоточное |Внутрішній плач. |Я усвідомлюю, що творча | |виділення. |Дитячі сльози. |сила у моїй світіце, і | | |Вижертва. |приймаю це. 0тыне я | | | |насолоджуюся власної | | | |життям. | |Обвислі риси |Обвисание рис обличчя — |Я висловлюю радість життя і по | |особи. |це результат |кінця насолоджуюся кожним | | |"обеисания» думок у |миттю кожного дня. І | | |голові. Образа на жизнь.|снова молодію. | |Облисіння. |Страх. Напруга. |Я безпеки .Я люблю себе| | |Прагнення все |і схвалюю. Я довіряю життя. | | |контролювати. | | | |Недовіра до процесу | | | |життя. | | |Непритомність |Страх. Мені важко |Я досить зусиль і | |(вазоголовный |впорається. Провал |знань, щоб контролювати | |криз, синдром |пам'яті. |все, а моєму житті. | |Говерса). | | | |Непритомність, втрата |Страх. Не можете |Я маю сила, енергія і | |свідомості. |впоратися. Маскировка.|знание справитися з чому завгодно| | | |у житті. | |Ожиріння: живіт. |Гнів у відповідь відмова в|Я разаиваюсь духовно. Я | | |духовний поживок і |досить духовної їжі. Я | | |емоційної турботі. |відчуваю задоволення і | | | |насолоджуюся свободою. | |Ожиріння. |Сверхчувствитвльностъ. |Мене захищає священна любов| |Див. також: |Нерідко символізує |.Завжди в безопасносности. Я| | «Зайва вагу ». |власний страх і потреба у |хочу подорослішати і прийняти на | | |захисту. Страх може |себе відповідальність упродовж свого | | |служити прикриттям для |життя. Я прощаю всіх і важливо створюю | | |прихованого гніву та |таке життя, яка мені | | |небажання прощати. |подобається. Я повної | | | |безпеки. | |Ожиріння: стегна |Запаси дитячого гніву. |Я бачу батька дитиною, | |(нижня частина). |Нерідко гнів отца.|выросшими без любові й пестощів, і| | | |я легко прощаю. Ми обидва | | | |вільні. | |Ожиріння: стегна |Грудки упертості та |Я посилаю прощення минулому. | |(верхня частина). |злості на батьків. |Мені немає небезпечно подолати | | | |обмеженість батьків. | |Ожиріння: руки. |Гнів через |Можу отримати стільки любові,| | |відкинутої любові. |скільки хочу. | |Опіки. |Гнів. Внутрішнє |У собі і вони моєму оточення я | | |кипіння. Распыленность.|создаю лише світ образу і гармонію. | | | |Я заслуговую хорошого | | | |самопочуття. | |Озноб. |Внутрішня стисненість, |Завжди у повній | | |відступ і догляд у |безпеки. Мене оточує і | | |себе. Прагнення |захищає любов. Усе | | |відступити. «Залишіть |порядку. | | |моїй спокої» | | |Оніміння (спонтанно|Сдерживание почуттів |Я ділюся почуттями і любов’ю. | |виникає |поваги та любові. |Я реагую на прояв любові| |неприємне ощущение|Отмирание емоцій. |у кожній людині. | |оніміння, | | | |поколювання, | | | |жару). | | | |Опию. |Символ опори життя. |Мені відомі, що изнь мене | | | |підтримає. | |Набрякання. |Ви зав’язли у думках. |Мої думки течуть легко і | |Див. також: «Набряки » ,|Нав'язливі, болезненные|свободно. Із легкістю | | «Затримка |ідеї. |орієнтуюся у різних | |рідини ». | |ідеях. | |Пухлини, |Нянчитесь відносини із своїми |Я легко прощаю. Я люблю себе і| |новоутворення. |старими образами, |поважаю себе. | | |заподіяними вам | | | |старими ранами | | | |Растравливание у собі | | | |обурення, | | | |обурення, почуття | | | |образи. | | |Пухлини. |Ви плекаєте у собі |Із радістю прощаюся з | | |старі образа і |лрошлым і всі увагу звертаю| | |потрясіння. Усиливаются|на новий день. Усе йде до | | |докорів сумління. |добре. | |Остеомиетит. |Гнів і розлад по |Я у душі світ, і це довіряю| |Див. також: «Костные|поводу самого |процесу життя. Я | |захворювання ». |устрою життя. |безпеки. | | |Почуття, які | | | |підтримуються | | | |оточуючими. | | |Остеопороз. |Відчуття, що у житті |Можу захистити себе, а | |Див. також: «Костные|совсем немає чого |життя завжди любовно | |захворювання. «|вхопитися. Ні опори. |підтримає мене найбільш | | | |у несподіваний спосіб. | | | |Я є досконале відбиток | | | |Бога землі. Я довіряю себе | | | |Богу. Мої дії скоєнні.| |Набряк, водянка. |Від чого чи то з кого ви |Із готовністю звільняю | | |не захочете піти? |своє минуле. Мені ніщо не | | | |загрожує дати йому втекти. Я | | | |свободен/свободна зараз. | |Набряки. |З ким чи Ви |Я легко розстаюся з минулим. І| |Див. також: |хочете розлучитися? |це безпечно мені. Тепер| | «Затримка | |в мене повну свободу. | |рідини », | | | | «Набрякання ». | | | |Отит (запалення |Гнів. Небажання |Мене оточує гармонія. Я | |зовнішнього слухового|слышать. Занадто |люблю чути все приємне і | |проходу, середнього |велике сум’яття, шум. |хороше. На мені зосереджена | |вуха, внутрішнього |Спорящие батьки. |любов. | |вуха.) | | | |Відрижка. |Страх. З жадібністю і |Я маю час й умови | | |дуже швидко |для, що мені потрібне | | |проковтує усе, що с|сделать. Я всередині світ. | | |ним/с ній відбувається. | | |Отсутсвие апетита. |Заперечення особистої жизни.|Безопасно залишатися собою. Я | | |Сильне почуття страха,|замечательный людина. Я | |Див. також: «Втрата |ненависть й |вы-бираю життя, і | |апетиту ». |заперечення себе. |вітаю себе, немов особистість.| |Заціпеніння, |Відмова у кохання, і |Я поділяю мої відчуття провини та | |нечувствительность,|внимании. Ментальне |любов. Я відзиваюся на любов,| |задубіння |помирання. |яка живе у кожному | |(парестезия). | |людині. | |Пагета хвороба. |Відчуття, що большє нє |Я йду на глиб себе і знаходжу | | |залишилося ніякого |те, що допомагає мені вижити й заробити | | |фундаменту, у якому |відновити гармонію життя. | | |можна було б будувати. | | | | «Ніхто не піклується ». | | |Пагубні звички. |Втеча від самої себя.|Я відкриваю собі зараз, | | |Страх. Незнання, як |який у мене прекрасен/прекрасна. Я | | |любити себе. |вибираю собі любов, і | | | |насолоду собою. | |Пазухи синуса, |Роздратування по |Я заявляю, що в мені панують | |хвороба, свищ. |відношення до якомусь |світ образу і гармонія і вони навколо | | |людині, до когось |мене всі час. Усі чудово.| | |близькому. | | |Пальці стопи. |Символізують |Усі зважиться звісно ж. | | |незначні деталі | | | |майбутнього, | | |Пальці. |Символізують дрібниці |Я спокійне ставлення до | | |життя. |дрібницям життя. | |Пальці: великий |Уособлює інтелект |У моєму умі панує світ. | |палець; |і тривога, | | | |хвилювання, тривогу, | | | |занепокоєність. | | |Пальці: мезиниц. |Символізує сім'ю і |У сім'ї Життя почуваюся | | |пов'язане з нею |і торговельні доми. | | |вдавання. | | |Пальці: мізинець; |Уособлює сім'ю і |Я почуваюся самим/самой | | |претензії. |собою у навколишній світ. | |Пальці: середній |Уособлює гнів |Я почуваюся зручно | |палець; |сексуальність (для |щодо своєї | | |Заходу). |сексуальності. | |Пальці: середній. |Символізує гнів |Мене влаштовує моя | | |сексуальність. |сексусуальность. | |Пальці: |Символ «Его» і страха». |У мене всі надійно. | |вказівний. | | | |Пальці; безымянный.|Символ дружніх і |Моя любов безтурботна. | | |любовних спілок і | | | |пов'язаних з нею | | | |суму. | | |Панкеатит. |Неприйняття. Гнів і |Я люблю і схвалюю себе. Я сама| | |безвихідь; кажется,|(сам) створюю радість у своїй | | |що таке життя втратила свою|жизни. | | |привабливість. | | |Паразити. |Поступаєтеся влада |Я знову із задоволенням беру | | |іншим, дозволяєте їм |владу у своїх рук, поклавши | | |брати гору. |тим самын кінець кожному | | | |втручанню. | |Параліч (кортикальний |Поступка. Сопротивление.|Жизнь-это зміни, і це легко | |параліч). |"Краще померти, ніж |пристосовуюся до нового. Я | | |змінитися». Неприйняття |приймаю життя — минулу, | | |життя. |справжню і побачити майбутню. | |Параліч Белла |Напружене зусилля, |Мені цілком безпечно | |(поразка лицевого|чтобы стримати гнів. |висловлювати свої почуття. Я | |нерва) |Небажання висловлювати свои|прощаю себе. | |Див. також: «Парез » ,|почуття. | | | «Параліч ». | | | |Параліч лицьового |Крайньої ступеня |Я довіряю з того що відбувається| |нерва (див. Паралич;|контроль над гнівом. |у житті. Я дивлюся поширювати на світ | |Параличное |Небажання висловлювати свои|открыто, з і | |тремтіння, состояние|чувства. |доброзичливістю. | |повної | | | |безпорадності. | | | |Параліч. |Страх, жах. Втеча от|Я «един/едина з усім, що | | |ситуації чи то з |є у моєму житті. Я | | |людини. |безпеки, і це повністю | | |Опір. |адекватен/адекватна всім | | | |ситуацій у житті. | |Параліч. |Страх, Жах. Уникнення |Я невід'ємна частина життя. Я | |Див. також: «Парез » .|ситуації або людини. |поводжуся адекватно переважають у всіх | | |Опір. |ситуаціях. | |Параличное |Паралізуючі думки, |Я течу разом із життям, | |тремтіння, состояние|зацикливание, |змінюючись щомиті. Бути| |повної |прихильність. |гнучким означає бути як | |безпорадності. | |сильным/сильной. | |Парез. |Паралізуючі думки. |Я — вільно мисляча | |Див. також: «Паралич|Тупик. |особистість, і всі в мене йде | |Блла », Параліч », | |легко і радісно. | | «Хвороба | | | |Паркінсона ». | | | |Паркінсона хвороба |Страх і сильне желание|Я розслабляюся, знаючи, що у | |(див. Параличное |контролювати усе й |безпеки. Життя — це задля | |тремтіння, состояние|вся. |мене і це довіряю процесу | |повної | |життя. | |безпорадності). | | | |Перитонзилярный |Впевненість у своїй |Я народження маю права на | |абцесс. |нездатності говорити |задоволення власних | |Див. також: |за себе і |потреб. Відтепер я | | «Ангіна », |самостійно |спокійно і ласкаво домагаюся | | «Тонзилит ». |домагатися |всього, чого хочу. | | |задоволення якихось своїх | | | |потреб | | |Печінка. |Осередок гніву та |Любов, світ образу і радість— ось, | | |примітивних емоцій |що знаю. | |Печінка: проблеми. |Хронічні скарги на |Я вибираю жити через відкрите | | |все. Перебування |простір мого серця. Я | | |виправдань причіпкам, |шукаю любов, і знаходжу її скрізь. | | |щоб обдурити себе. | | | |Постійно погано себе | | | |відчуваєте. | | |Печінка: |Постійні скарги. |Відтепер живу з відкритою | |захворювання. |Оправдыва-ние |серцем. Шукаю любов, і всюди | |Див. також: |власної |знаходжу її. | | «Гелалп», |прискіпливості і тих | | |"Жел-тужа». |самим обдурюєте себе.| | | |Погане самопочуття. | | |Пієлонефрит. | «Описаний «— зазвичай |Я беру відповідальність упродовж свого| | |щодо |життя в себе. Обвинувачення | | |протилежної статі |інших. | | |чи | | | |любовника/любовницы. | | |Пиорея, |Гнів на відсутність |Я схвалюю себе, і свої рішення | |альвеолярна |здібності приймати |завжди досконалі мені. | |периостит. |рішення. Слабкі, | | | |невиразні люди, | | | |базіки. | | |Стравохід (основний |Не можете ще |Мені досить те, що у | |прохід). |щось вкусити. |мене є. Я міцно стою на | | |Основні переконання, |своїх ногах. | | |які руйнуються. | | |Харчове отравление.|Позволяете іншим взять|Я усвідомлюю себе, немов | | |контроль з себе. |індивідуума. Я маю сили | | |Відчуття беззахисності. |та мудрість самостійно | | | |вирішувати свої проблеми. | |Плач. |Сльози — це ріка жизни.|Я полон/полна світу та у | | |Проливание сліз в |здійснення всіх моїх емоціях. Я люблю і | | |радості, сумують і при|принимаю себе таким/такой, | | |почутті страху. Сльози |какой/какая я є. | | |радості — солоні, | | | |сльози суму — гіркі,| | | |сльози розчарування | | | |ліплять як кислота. | | |Плечі сутулі. |Несете тягар життя. |Я стою і вільно. Я | | |Безпорадність, |люблю і схвалюю себе. Моя | | |беззахисність. |життя день у день стає | | | |усе найкраще і від. | |Плечі |Символізують |Відтепер весь мій життєвий досвід| |Див. також: |здатність з радістю |буде радісним і приємним. | | «Суглоби », «Покатые|переносить перипетії | | |плечі «. |життя. Тільки наше | | | |ставлення до життя | | | |перетворюють їх у тягар. | | |Плечі. |Припускається, що |Я открыт/открыта радості в | | |несуть радість, а чи не |моєму житті. | | |важкий тягар. | | |Поганий запах з |Брудні відносини, |Маю на увазі про все з пюбовью. Я| |рота. |брудні плітки, |зітхаю лише хороше. | | |брудні думки. | | |Пневмонія |Доведення до розпачу. |Я вільно вдихаю божественні| |(запалення |Втома від життя. |ідеї, наповнені диханням і | |легких). |Емоційні рани, |розумом життя. Цей новий | |Див. також: |які можна |початок. | | «Легеневі |зцілити. | | |захворювання ». | | | |Ушкодження. |Гнів на самого/саму |Я приймаю себе таким/такой, | | |себе. Почуття провини. |какой/какая я є. Мої | | | |дії скоєнні. | |подагра. |Потреба |Я безпеці. Я | | |домінувати. |живу у мирі та злагоді із собою| | |Нетерпимість, гнів. |і коїться з іншими. | |Підшлункова |Символізує |Моє життя «солодка». | |заліза. |"солодкість» життя. | | |Підшлункова |Уособлює солодкість, |Моє життя солодка. | |заліза. |свіжість життя. | | |Подира. |Потреба |Я безпеки. Я світ із | | |домінуванні. |собою й іншими. | | |Відсутність терпіння, | | | |гнів. | | |Хребет. |Гнучка опора життя. |Мене підтримує Життя. | |Хребет: |Нездатність текти |Я відпускаю всі свої страхи. | |викривлення |разом із підтримкою, |Я тепер довіряю процесу | |хребта |одержуваної від життя. |життя. Мені відомі, «по життя — для| | |Страх і їх |мене. Я стою і високо | | |дотримуватися старих, |випрямившись, любовно | | |віджилих ідей. |всередині. | | |Недовіра до життя. | | | |Відсутність цілісності,| | | |повноти. Відсутність | | | |мужності визнати свою | | | |неправоту. | | |Похилі плечі. |Перенесення життєвих |Я пряма і вільна | |Див. також: «Плечі «,|тяганини. Безпорадність і |постава. Я люблю і схвалюю | | «Искреление |безнадійність. |себе. Моє життя поліпшується з | |хребта ». | |дня на день. | |Полиомелит. |Паралізуюча ревнощі. |Досить усім. Моїми добрими | | |Бажання когось |думками я творю все добре у | | |зупинити. |мені нічого і мою свободу. | |Статеві органи — |Уособлюють |Я люблю і довіряю цього світу. | |жіночі зовнішні. |вразливість, ранимість. |До мене приходить лише | | | |хороше. | |Пронос. |Страх. Відмова. Убегание.|У мене цілком ніяких | | | |проблеми з поглинанням, | | | |засвоєнням і викидом. Я | | | |немає жодних розбіжностей з | | | |життя. | |Порізи. |Покарання за |Я створюю життя, повну нагород.| |Див. також: |відступ від | | | «Травми », «Рани ». |власних правил. | | |Пороки. |Втеча від. Страх.|Я переконуюся, що — | | |Невміння любити себе. |чудова особистість. Відтепер| | | |я кохатиму себе і | | | |насолоджуватися собою. | |Посевые каміння. |Згустки нерастворенного|Я легко розвіюю проблеми | | |гніву. |минулого. | |Втрата |Розсіяні думки. |Я концентрую увагу до | |стійкості. |Відсутність |безпеки і вдосконалюю | | |концентрації. |своє життя. Усе йде до хороию. | |Нирки, проблеми; |Критицизм, |У моєму житті має | | |розчарування, досада, |місце Правильно-Божественное | | |невдача, провал, |діяння. З кожного мого досвіду| | |недолік чогось, |виходить лише користь. | | |помилка, |Радіти і дорослішати для | | |неспроможність, |мене безпечно. | | |нездатність. | | | |Реагуєте, як | | | |маленький дитина. | | |Нирки: запалення |Відчуваєте себе, як |Я люблю і схвалюю себе. Я | |(див. Нефрит), |дитина, який «не |піклуюся себе. Я цілком і| |хронічний нефрит,|может зробити це |завжди відповідаю всім | |зморщені нирки. |правильно «і який |вимогам. | | | «недостатньо хороший » .| | | |Невдаха, втрата, | | | |програш. | | |Права сторона |Поступка, відмова, мужская|Легко, без зусиль | |тіла. |енергія, чоловіки, отец.|уравновешиваю я свою чоловічу | | | |енергію. | |Передменструальний |Дозволяєте смущению і |Відтепер я контролюю моє | |синдром, ГШС. |збентеженню |свідомість і моє життя. Я | | |царювати всередині вас.|сильная, динамічна жінка. | | |Віддаєте силу зовнішнім |Усі частини мого тіла | | |впливам. Заперечення |функціонують чудово. Я | | |жіночих процесів. |люблю себе. | |Напади |Втікання від моєї родини, від |Всесвітмій рідний дім. Я| |(напади). |себе, від життя. |безпеці, мені | | | |добре, мене розуміють. | |Напади ядухи. |Страх. Недовіра до |Дорослішати — безпечно. Світ | |Див. також: |життя. Ви зав’язнули в |безпечний. Ніщо мені | | «Проблеми дихання » ,|дитинстві. |загрожує. | | «Гіпервентиляція | | | |легких ». | | | |проблеми старіння. |Громадська думка. |Я люблю себе і добре ставлюся| | |Застарілі думки. |у будь-якому віці. | | |Побоювання бути собою. |Прекрасний окремий | | |Неприйняття сьогоднішньої |момент життя. | | |дійсності. | | |Витівка |Повна нездатність |Я возвышаюсь з усіх | | |управляти життям, |вадами. Мене спрямовує | | |розумітися на ній. |і дає наснагу Божественна | | |Тривале переконання в |сила. Любов зціляє все. | | |тому, що не досить | | | |хороші чи чисті. | | |Простата: |Уособлює чоловічої |Я приймаю і радію своєї | | |принцип. |чоловічої природі. | |Простата: хвороба |Ментальні страхи, |Я люблю і схвалюю себе. Я | |простати. |ослабляющие чоловічу |приймаю чинність. Завжди | | |Природу. Відмова, |молодий духом. | | |уступание. Сексуальне | | | |тиск і вину. Віра в| | | |повернення. | | |Застуда, герпес: на|Горькие слова залишаються |Я дозволяю гіркоти піти із моєї| |губах. |невисловленими. |життя. Життя завершена. | |Застуда, нежить, |Занадто багато |Я даю своєму розуму можливість | |катар верхніх |навалюється відразу. |розслабитися й можуть бути спокійним.| |дихальних шляхів. |Зніяковілість, безладдя. |Навколо мене й у мені панують | | |Невеликий шкода, |зрозумілість і гармонія. | | |маленькі рани, порізи,| | | |забиті місця. Тип переконання: | | | | «Щозими Я тричі| | | |хворію застудою «| | |Застуда, холод, |Ментальне скорочення, |Я час почуваюся | |охолодження, озноб. |оттягиваете і |безпечно і надійно | | |утягуєте, сдерживание|защищенным. Мене оточує і | | |себе. Бажання |захищає любов. Усі | | |відступити. «Залишіть |чудово. | | |мене одного/одну ». | | |Простудні болячки,|Мучающие людини слова|Я впускаю у життя любов | |виразки (гарячкові |гніву та страх сказати |і злагоду. Я висловлюю свої | |пухирі), |їх відкрито. |думки та потреби любовно в | |пухирчастий, губної | |серце. | |лишай. | | | |Прищі. |Неприйняття себе. |Я — Божественне вираз | | |Невдоволення собою. |самого життя. Я люблю і | | | |приймаю себе там, де | | | |зараз прав/права. | |Пряма кишка. |Див. Анус. |— | |Псоріаз. |Страх бути скривдженим, |Я приймаю радості життя. Я | | |пораненим. Умертвление |достоин/достойна і приймаю | | |почуттів та себе. Відмова |усе найкраще, що є у життя. | | |прийняти ответственность|Я люблю і приймаю себе. | | |за власні | | | |почуття. | | |Пфайфера |Гнів те що, що ні |Я бачу навколо себе любов, і | |болезнь-инфекционны|получите любов, і |підтримку. Я приймаю все | |і мононуклеоз. |хорошу оцінку. Більше |хороше, що несе мене. | | |не піклуєтеся себе. |Жить—для мене. | |Рівновага, |Розкидана мислення, |Я концентрую себе почутті| |відсутність. |не сконцентрована. |безпеки і приймаю думку,| | | |що життя завершена. Усі | | | |йде як годиться. | |Рак. |Глибока рана. |Із любов’ю прощаю і | | |Долгодлящееся почуття |звільняюся від війта, що | | |обурення і образи. |пов'язані з минулим. Я вибираю | | |Інтенсивне приховане или|для себе шлях, у якому я | | |забарвлене горем і |наповняю свій світ радісною | | |сумом пожирання себя.|любовью. Я люблю і схвалюю | | |Несення у собі |себе. | | |ненависті. Яка користь| | | |від цього? | | |Рани. |Гнів і провину він. |Я — досконале творіння Бога.| |Розсіяний склероз.|Ментальная жорсткість, |Обравши люблячі, радісні | | |жорстокосердість, |думки, я створюю | | |залізна воля, |люблячий, повний радості світ. Я| | |відсутність гнучкості. |в | | |Страх. Гнів.- |безпеки і | | | |свободен/свободна. .- | |Розчісування |Відчуття, що таке життя вас |Я йду у житті легко і | |подряпин. |тягне, що з вас |вільно. Я під Божественної | | |здирають шкіру. |захистом. | |Рахіт. |Відсутність |Я безпеки, й мене | | |емоційної подпитки.|питает любов самому Всесвіті.| | |Відсутність кохання, і | | | |безпеки. | | |Блювота. |Насильницьке |Із радістю впускаю на свій | | |відкидання ідей. Страх |життя новішим. Воно несе мені | | |нового. |лише користь. | |Ревматизм. |Відчуття, що вас делают|Я створюю свій власний досвід| | |жертвою, мучать, |і переживання. Коли люблю і| | |обманюють, преследуют.|одобряю себе та інших, я | | |Відсутність любові. |почуваюся кращими й кращими. | | |Хронічне почуття | | | |гіркоти. Обурення, | | | |обурення, почуття | | | |образи. | | |Ревматойдный |Сильний критицизм по |Я сама собі авторитет. Я люблю | |артрит. |відношення до авторитету.|и схвалюю себе. Життя хороша. | | |Відчуття, що дуже | | | |обтяжені, ошукані. | | |Респіраторні |Страх повністю принять|Жизнь приносить мені радість, | |захворювання. |життя. |любов, і підтримку. | |Рот: |Уособлює прийняття |Я маю себе любовно. | | |нових ідей підживлення. | | |Рот: «поганий запах;|Гнилые, неміцні, |Моя мова сповнена добра і кохання. | | |слабкі позиції, низькі |Я видихаю з себе лише | | |розмови, плітки, |любов. | | |брудні думки. | | |Рот: проблеми. |Що Встановилися думки. |Я вітаю нові й | | |Закритий розум. |нові концепції, й | | |Нездатність принимать|подготавливаю їх, щоб | | |нові театральні ідеї. |перетравити і засвоїти. | |Руки (пензля). |тримати й управляти ними. |Я вирішую поводження з моїм | | |Захоплювати й виконувати. |лрошлым легко, радістю | | |Стискати і відпускати. |і любов’ю. | | |Пестити. Щипатимуть. | | | |Різноманітні види | | | |роботи з минулим. | | |Руки (від пензлів до |Уособлюють |Я легко, з і радістю | |плечей). |спроможність населення і |витримую і приймаю у собі | | |можливість выдерживать|переживаемый мною досвід життя. | | |переживання та вітчизняний досвід | | | |життя. | | |Самогубство. |Ви бачите життя лише |Я живу з урахуванням всіх абсолютно| | |в чорно-білому варианте.|возможностей. Завжди є | | |Небажання побачити інший |інший шлях. В мене усе | | |виходу зі становища. |надійно. | |Зв'язки, растяжение.|Гнев й відвертий спротив. |Я довіряю процесу життя взяти| | |Небажання рухатися у |мене і вестиме до мого вищому | | |певному |благу. Я відчуваю злагода та спокій| | |напрямі, у життя. |всередині себе. | |Сиве волосся. |Стрес. Віра в |Моя душа спокійна отноительно | | |необхідність |всі сфери моєї жизнию. Мені | | |тиску і напруження. |цілком достатньо про їх зусиль і | | | |здібностей. | |Селезінка, хандра, |Нав'язливі ідеї. |Я люблю і схвалюю себе. Я | |злість, раздражение.|Мучаетесь нав’язливими |довіряю процесу життя, що він| | |ідеями щодо |підтримує мене. Я | | |які з вами |безпеки. Усі чудово. | | |речей. | | |Сінна лихоманка. |Емоційний перебір. |Я неотдалим/неотделммаог всієї | |Див. також: |Побоювання календаря. |повноти життя. Завжди в | | «Алергія ». |Переконання, що Вас |лолной бвэопасмжтм. | | |переслідують. Відчуття | | | |провини. | | |Серце (Див. Кровь):|Олицетворяет центр |Моє серце б'ється в ритмі | | |кохання, і безпеки, |любові. | | |захисту. | | |Серце. |Символізує центр |Моє серце торкає ритмі | |Див. також: «Кров » .|кохання, і безпеки. |любові. | |Серце: напади. |Витіснення всіх |Я повертаю переживання | | |переживань радості з |радості до центру свого серця.| | |серця задля деньгам,|Я висловлюю любов до всього. | | |власної позиції і | | | |т. п. | | |Серце: проблеми; |Долгосуществующие |Радій. Радій. Радій. Із| | |емоційні проблемы.|любовью дозволяю радості | | |Відсутність радості. |протікати через мій розум і тіло.| | |Жорстокість серця. | | | |Віра в напруга, | | | |перевтома і | | | |тиск, стрес. | | |Серце: боезни. |Давні эмоциональные|Радость. Радість. Радість. Із| | |проблеми. Дефіцит |удовопьствие пропускаю потік | | |радості. Черствість. |радості через своє свідомість, | | |Віра в необходимостъ |тіло, життя. | | |напруги, стресу. | | |Синусит (воспаление|Раздражение, викликане |Я заявляю, що гармонія і світ | |слизової оболонки |однією з ваших близких.|всегда наповнюють мене і всі | |околоносовых | |простір навколо. | |пазух). | | | |Синці |Дрібні уколи життя. |Я люблю і насаждаюсь собою. Я | |(синці) |Самонаказание. |належу до собі по-доброму, | | | |м'яко. Усі їде добре. | |Синці, |Невеликі зіткнення |Усі чудово. | |синці. |у житті. Покарання | | | |себе. | | |Сифіліс. |Розтрачання своєї |Я вирішую бьлъ толыко самим | |Див. також: |вила та ефективності. |собою. Я схвалюю себе таким, | | «Венеричні | |якою є. | |захворювання ». | | | |Скелет. |Руйнування структури. |Я міцне тіло і | |Див. також: «Кістки » .|Кістки символізують |от-менное здоров’я. Складання у| | |будинок вашому житті. |мене чудове. | |Склеродермит—тверда|Чувство беззахисності и|Я захищений Божественної силою, | |я, платна шкіра. |небезпеки. Відчуття, что|и щоразу безпечно. | | |вас дратують інші |Усі, що, правильно і | | |люди загрожують вам. |несе мені любов, що її | | |Створення захисту. |приймаю з радісною | | | |насолодою. | |Склеродинамия. |Замикання себе від |Я тепер зовсім розслаблена,| | |життя. Не вирішується быть|посколько знаю, что яв повної | | |у її гущавині й піклуватися |безопастностию.Я дуже вірю у життя,| | |себе. |і це дуже вірю у себе. | |Сколіоз. |Див. Плечі сутулі. |—- | |Слабкість. |Потреба розуму |Я надаю своєму свідомості| | |відпочинку. |веселий відпустку. | |Слабоумство. |Небажання приймати мир|Я перебуваю своєму місці, і це| |Див. також: «Болезнь|таким, який вона є. |завжди у безпеці. | |Альцгеймера », |Безнадійність і | | | «Старість ». |безпорадність. Гнів. | | |Слизова товстої |Нашарування застарілих |Я зраджую минуле забуттю. У | |кишки. |плутаних мыспей забивает|меня ясне мислення. Я мирною й| |Див. також: «Коліт » ,|канали видалення шлаков.|радостно живу у цьому. | | «Кишечник », |Ви тупцюєте в в’язкому | | | «Спастический |трясовині минулого. | | |коліт ». | | | |Смерть. |Символізує вихід із |Із радістю вирушаю на | | |спектаклю життя. |новою щабель досвіду. Усі идит | | | |добре. | |Солитеры. |Сильне переконання в |Люди навколо мене відбивають | | |тому, що ви жертви й |лише добре думки, які | | |що ви брудні. |маю щодо | | |Безпорадність в |самого/самой себе. Я люблю і | | |відношенні мнимих |схвалюю у собі все, чому | | |позицій іншим людям. |є. | |Сонячне |Мимовільна реакция.|я довіряю моєму внутрішньому | |сплетіння. |Центр інтуїції. |голосу. Я маю сила, | | | |мудрість і волю. | |Спазми черевної |Страх. Останавливание |Вірю в життєві процеси. Я| |порожнини. |процесу. |безпечно. | |Спазми. |Напруга думок из-за|Я відкидаю, розслабляюся і | | |страху. |відпускаю. Я у житті все | | | |благополучно. | |Спайки у животі. |Страх. Зупинка |Я довіряюся процесу життя. Я | | |процесу. |почуваюся безпечно. | |Спастический колит.|Боязнь щось выпустить|Мне нетреба бояпся жити. Життя | | |особисто від. Ненадійність. |завжди забезпечить мені весь, що | |Див. також: «Коліт » ,| |потрібно. Усе йде до добре. | | «Кишечник », | | | | «Слизова товстої | | | |кишки ». | | | |Снід. |Відчуття беззахисності и|Я — частина Всесвіту. Я її | | |безнадійності. Усім |важливу складову, мене любить сама | | |наплювати. Сильна вера|Жизнь. Я володію силою і | | |на власне |здібностями. Я люблю і ціную | | |нікчемність. Ворожість |у собі все. | | |себе. Відчуття | | | |сексуальної провини. | | |Спина, хвороби: |Становить собою |Я .знаю, що таке життя завжди | | |підтримку від життя. |підтримує мене. | |Спина: хвороби |Відсутність моральної |Я люблю себе і схвалюю. Мене | |верхню частину. |підтримки. Відчуття, что|любит і підтримує життя. | | |тебе не люблять. | | | |Стримування почуття | | | |любові. | | |Спина: хвороби |Страх через грошей. |Я довіряюся жизненому процесу| |частині. |Відсутність фінансової |Завжди отримую те, що мені | | |підтримки. |потрібно, мене всі благополучно. | |Спина: хвороби |Почуття провини. Увага |Я лредаю забуттю минуле. З | |середньої частию |прикута до «Усьому |любов'ю у серце я марнотратнику | | |тому », у минулому. |вільно йти вперед. | | | «Відставте моїй | | | |спокої «. | | | |Замикання себе всім | | | |тому, що в ній | | | | «набивається ». «Злізьте | | | |з мене ». | | |Сртигущий лишай |Дозволяєте іншим |Я люблю і схвалюю себе. Ніхто | |(дерматомикоз). |діяти вам на |і нитю немає влада повинна | | |нерви. Погане |мною. Я — вільний (вільна).| | |самопочуття чи | | | |відчуття у собі | | | |нестачі чесноти.| | |Старість |Повернення в так |Небесна захист. Безпека.| |Див. також: «Болезнь|называемую |Світ. Розум всесвіту діє| |Альцгеймера ». |"безпеку детства». |на кожному рівень життя. | | |Вимога турботи і | | | |уваги. Це — форма | | | |момроля над | | | |окружа-ющими. Уникнення| | | |(ескапізм). | | |Правець |Потреба |Я дозволяю потоку любові вийти | |Див. також: «Тризм » .|позбавлення від гніву та |із мого серця й промити все | | |розкладницьких думок. |куточки тіла, і все мої емоції. | |Ступні. |Символ нашого понимания|У мене чітке розуміння, | | |себе, життя, |готовність измеются із настанням| | |іншим людям. |нової доби. Ніщо мені | | | |загрожує. | |Ступня: хвороби. |Страх перед майбутнім і |Я легко і радісно крокую | | |страх, що ви не |вперед у житті. | | |зробите у житті крок | | | |вперед. | | |Судоми, спазми. |Напруга. Страх. |Я розслабляюся і дозволяю | | |Скутість, удерживание.|моему розуму бути спокійним. | |Суглоби. |Символізують зміну |Я легко іду за цим змінами. | |Див. також: |напрямів у житті й |Моєю життям керує | | «Артрит », «Лікоть » ,|легкість цих движений.|Божественное, і це завжди | | «Коліно », «Плечі «. | |вибираю найкраще | | | |напрям. | |Сухість у власних очах. |Злі очі. Небажання |Я охоче прощаю. Я наповняю | | |дивитися любовно. |моє бачення життям і з | | |Швидше помру, ніж прощу.|пониманием дивлюсь і співчуваю.| | |Іноді прояв | | | |злорздности. | | |Висип. |Відчуття незащищенности,|У мене є сипа і надійна | | |відкритість для |захист. Усе йде до добре. | | |нападу. | | |Висип. |Роздратування щодо |Я люблю і схвалюю себе. Я | |Див. також: |зволікань. Дитячий |примиряюсь з життєвим | | «Кропивниця ». |спосіб привернути |процесам. | | |увагу. | | |Тахікардія |Страх. Не можете |Я досить зусиль і | |параксиз-мальная. |впоратися. Затемнення, |мудрості, щоб довідатися з | | |засекречування. |будь-який ситуацією. Я відкритий/ | | | |відкрита світові. | |Тіло: поганий запах.|Страх. Самі собі |Я люблю і схвалюю себе. Я | | |противні. Страх перед |безпеки. | | |на інших людей. | | |Тіло: лравая |Уособлює |Я приймаю своє жіноче начала| |сторона (для |рецептивность, приятие,|как природну частину свого | |правшів). |жіночу енергію, | «я ». У мені весь свято. | | |жінок, мати. | | |Тик, конвульсії. |Страх, 0щущение, що |Я принят (а) всієї життям в | | |інше спостерігають за |цілому. Усі идетхорошо. Я | | |тобою. |безпеки. | |Тик. посмикування, |Страх. Відчуття, «по на |Я безпеки. У мені весь | | |вас дивляться інші. |чудово. | |Тимус — вилочковая |Головна заліза иммунной|Мои сповнені любові думки | |заліза. |системи. Відчуття, що |підтримують мою імунну | | |життя напирає. «Вони «|систему у чудовому стані. | | |прийшли, аби оволодіти |Я безпеки усередині якого і | | |мною, моєї свободою. |зовні. Я исцеляю себе з | | | |любов'ю. | |Товста кишка, |Нашарування відкладень |Я звільняю і растворяю своє | |слиз. |старого, поплутані |минуле. Я ясно мислю. Я живу | | |думки, забруднюючі |зараз, у мирі та радості. | | |канал очищення. | | | |Борсання в в’язкому | | | |болоті минулого. | | |Тонзилит. |Страх. Пригнічені |Тепер усі хороше у мене | |Див. також: |емоції. Заглушене |тече вільно. Я провідник | | «Околоминдаливый |творчість. |Божественних думок. У моєму | |абцесс », «Ангіна ». | |душі панує світ. | |Нудота. |Страх. Відмова ідеї |Я безпеки. Я довіряюся | | |чи досвіду |життєвому процесу, який | | | |приносить мені лише добре. | |Нудота. |Страх. Страх, що ні |Завжди контролюю свої | |рухова |контролюєте ситуацию.|мысли. Я безпеки. Я | |хвороба. | |люблю і схвалюю себе. | |Травми родові. |Кармічні. Ви самі ще |Усі, що на нас відбувається, | | |вибрали був цей шлях. Ми |є скоєні| | |самі вибираємо собі |умови до нашого процесу | | |батьків та дітей. |духовного зростання. Я відчуваю | | |Незакінчене справа. |почуття умиротворення до всього| | | |тому, де перебуваю. | |Травми |Гнів, звернений на |Я звертаю мій гнів в інтересах. Я| |Див. також: |себе. Почуття провини. |люблю себе й високо ціную. | | «Порізи », «Рани ». | | | |Тривога. |Невіра у хід життя і |Я схвалюю і люблю себе і | | |її природний |довіряюся процесу життя. Мені | | |процес. |ніщо не загрожує. | |Тризм (спазм |Гнів. Прагнення |Я довіряюся життєвому | |жувальних м’язів). |командувати. Відмова |процесу. Мені легко попросити | |Див. також: |висловлювати свої почуття |у тому чого хочу. Життя я мав на| | «Правець ». | |боці. | |Туберкульоз. |Марніють від егоїзму. |Коли люблю і схвалюю себе, | | |Одержимі |я творю навколо себе, | | |власницькими |повний радості, і спокою, щоб | | |ідеями. Жорстокі, |жити у ньому. | | |безжалісні, | | | |болісні думки. | | | |Помста. | | |Вугри (прищ). |Незгода з собою |Я — божестюнное вираз | | |Відсутність любові до |життя. Я люблю і заподію себе | | |собі. |в моеи нинішній стан. | |Вугри |Слабкі спалахи гніву. |Я утихомирюю свої міркування, у душі | |Див. також: «Білі | |настає спокій. | |вугри ». | | | |Удар, параліч. |Відмова, уступание. |Життя — це зміни, і це | | |Опір. Краще |легко адаптируюсь до нового. Я | | |померти, ніж |приймаю життя: минуле, | | |змінитися. Заперечення |нинішнє та майбутнє. | | |життя. | | |Утримання |Що ви боїтеся |Я охоче і з радістю | |рідин. |втратити? |звільняюся. Я | | | |свободен/свободна. | |Ядуха, напади. |Страх. Відсутність |Мені немає небезпеки вона зростатиме і| | |довіри до процесу |розвиватися. Мир—безопасное | | |життя. Схоплення в |місце. Я безпеки. | | |дитинстві. | | |Вузелкові |Відчуття образи, |Я вивільняю всередині себе | |потовщення. |обурення, возмущения|мысль про відстрочку, | | |і розлад планів, |зволіканні, й нині | | |руйнацію надій і |дозволяю успіху ввійти у мою | | |поранене его |життя. | | |щодо кар'єри. | | |Заколисування при |Страх. Побоювання, що ви |Завжди контролюю свої | |русі. |вже втратили контроль |думки. Я безпеки. Я | |Див. також: |з себе. |люблю і схвалюю себе. | | «Заколисування (при | | | |їзді в автомобілі| | | |чи поїзді) », «| | | |Морська хвороба ». | | | |Заколисування (при |Страх. Залежність. |Я легко долаю | |їзді в автомобілі |Відчуття загнанности в |простір та палестинці час. Мене | |чи поїзді). |глухий кут. |оточує лише кохання. | |Див. також: «Хвороба| | | |руху ». | | | |Укуси комах. |Почуття провини через |Не відчуваю ніякого | | |дрібниць. |роздратування. | |Укуси. |Страх. Відкритість для |Я прощаю себе і люблю себе з | | |всілякого |дня на день дедалі більше. | | |зневаги. | | |Укуси: тварин; |Гнів, спрямований |Я живу у світі легко, з | | |всередину. Потреба в |любов'ю та радістю. Усі, що | | |покарання. |роблю, — правильно. | |Божевілля. |Втеча від моєї родини. Відхід |Цей розум знає свою справжню | | |проблеми життя. |справжність і є | | |Насильницьке |творчим місцем | | |відділення від життя. |Божественного самовираження. | |Уретра, воспаление.|Эмоции гніву. |Я прощаю своє минуле існує і | | | «Описані «— |відпускаю його. У моєму житті | | |ображені. |присутній любов. | | |Обвинувачення. | | |Втома. |Опір. Нудьга. |Із ентузіазмом отошуь до | | |Заняття нелюбимим |життя, енергія і ентузіазм | | |справою. |переповнюють мене. | |Вуха. |Вислів здібності |Я чую і люблю. | | |чути. | | |Фиброма і кіста |Пам'ятаєте образу, |Я зраджую забуттю то у мене, | |Див. також: «Женские|нанесенное партнером. |що було причинойэтого | |хвороби ». |Удар жіночого |події. Я життя творю | | |самолюбству. |лише добро. | |Фиирозно-кислотозна|Полная увертность що |Життя мене любить, і це люблю | |я дегенерація. |життя не принесе |життя. Я тепер вільно | | |нічого. |вдихаю життя повному грудьми. | | |"Бідний (бедная)я!». | | |Фістула, свищ. |Страх. Блок в |Я безпеки. Я повністю | | |вирішенні процесу |довіряю процесу життя. Життя | | |розвиватися. |— мені. | |Флебіт (запалення |Гнів та розчарування. |Радість вільно тече у мене,| |вен) |Перепо-жение провини над |немає і розбіжностей з життям. | | |інших зато, что в | | | |власного життя мало | | | |радості або він зовсім | | | |відсутня | | |Фригідністю. |Страх. Неприйняття |Попучать наспаждение від своєї| | |насолоди. |власного тіла — абсолютно | | |Впевненість, що секс —|безпечно. Я захваті | | |це погано. |від того, що жінка. | | |Недобрі | | | |партнери. Побоювання отцэ. | | |Фурункули. |Гнів. Постійне |Я висловлюю собою любов, і | | |кипіння і нуртування |радість, в мене всередині світ. | | |всередині. | | |Холестерин |Засмічення каналів |Я люблю життя. Мої канали | |(підвищену |поступ-лвниярадости.Боя|радости широко відкриті. | |зміст). |зньпри-нять радість. |Принимать—абсолютно безпечно.| |Холестерол (див. |Забруднення каналів |Я вибираю життя, наповнену | |Артеріосклероз). |радості. Страх прийняти |любов'ю. Мої канали, | | |радість. |сприймають радість, широко| | | |відкриті. Отримувати мені | | | |безпечно. | |Хропіння. |Нездоланне небажання |Я зраджую забуттю усе те в | | |відмовитися від |моєї голові, що ні схоже | | |застарілими |любов, і радість. Я переходжу | | |стереотипами. |від минулого до нового, свіжому,| | | |життєвому. | |Хронічні |Небажання змін. |Я дуже хочу змінюватися і рости. Я | |хвороби. |Страх перед майбутнім. |створюю нове й безпечне | | |Відчуття небезпеки. |майбутнє. | |Царапины (ссадины). |Відчуття, що таке життя Вас|Я приношу життя подяку | | |терзає, що таке життя — |до її щедрість до мене. На мені | | |грабіжниця, що Вас |лежить благословення. | | |грабують | | |Целюліт — |Долгосохраняемый гнів и|Я прощаю всіх. Я прощаю себе. | |запалення дірчастим |почуття самонаказания. |Я прощаю усе, що пережив в | |клітковини. |Прив'язка до болю, |минулому. Я свободен/свободна. | | |випробуваної в ранньому | | | |дитинстві. Зацикленість | | | |на ударах і гулях, | | | |здобутих у минулому. | | | |Складність рухається | | | |вперед. Страх вибрати | | | |своєвласне | | | |напрям у житті. | | |Церебральний |Необхідність згуртувати |Любов, любов, любов. У | |параліч. |сім'ю у акті любові. |наших серцях безумовна | | | |любов до всього, що | | | |оточує. | |Циркуляція. |Символізує |Моя свобода дає кохання, і | | |здатність чувствовать|радости можливість | | |про емоції |циркулювати у кожному куточку | | |позитивно. |мого свідомості. Я люблю життя.| |Цисти (хвороба |Тривожна стан |Із задоволенням розстаюся з | |сечового міхура). |Цепляетесь за старі |минулим і вітаю все | | |ідеї. Боїтеся дати себе|новоевмоейжизии.Я у повній | | |свободу. |безпеки. | | |Разгневанность. | | |Щелепа |Гнів. Образа, бажання |Я дуже хочу змінити у собі | |(мышечно-лицевой |помститися. |то. Що викликало цю хвороба. Я| |синдром). | |люблю і ціную себе. Ніщо мені | | | |не загрожує. | |Щелепа, проблеми. |Гнів. Обурення, |Я дуже хочу змінити свої і | | |обурення, почуття |моделі, які породили цю | | |образи. Бажання |ситуацію. Я люблю і схвалюю | | |помститися. |себе. Я безпеки. | |Щелепа, спазм |Гнів. Бажання |Я довіряю процесу життя. Я | |м'язів. |контролювати. Відмова |легко прошу того, у мене хочу.| | |висловлювати відкрито свої |Життя підтримує мене. | | |почуття. | | |Черствість, |Жорсткі концепції, й |Мені немає буде ніякої шкоди, | |бездушність. |думки. Страх, який |якщо я побачити й | | |затвердів. |сприймати нові думки і | | | |нових шляхів. Я відкрито й | | | |сприйнятливий на добро. | |Короста. |Заражене мислення. |Я — живе, любляче і найрадісніше| | |Дозволяєте іншим |вираз життя. Я належу | | |діяти вам на |лише собі. | | |нерви. | | |Шия (шийний відділ |Символізує гибкость.|У мене добрі стосунки з | |хребта). |Здатність бачити то, |життям. | | |що відбувається поза | | | |спиною. | | |Шия: жорстка, |Непохитне упертість, |Мені безпечно бачити | |негнучка; |свавілля. Жорстке |інші погляду. | | |мислення. | | |Шия: хвороби. |Небажання бачити другие|Легко і гнучко розглядаю я | |Див. також: |бік питання. |всестороны питання. Є | | «Викривлення |Упертість. Відсутність |безліч шляхів підходи до | |хребта », «|гнучкості. |справі або його рішення. Усі | |Ригідність | |йде як годиться. | |потиличних м’язів ». | | | |Шия: проблеми з |Відмова оцінити |Я легко і гнучко розглядаю | |шиєю. |питання із різних сторон.|вопрос зусебіч. Є | | |Упертість, жорсткість, |безліч шляхів робити речі й | | |негнучкість, |оцінювати речі. Я | | |непохитність. |безпеки. | |Шум в вухах. |Небажання чути |Я довіряю моєму вищому | | |внутрішній голос. | «я », любовно прислухаюся| | |Упертість. |щодо нього внутрішньому голосу. | | | |Я відкидаю усе, що схоже | | | |на прояв любові. | |Щитовидна заліза |Приниження. «Мені ніколи |Я виходжу далеко за межі всіх | |: хвороби |вдасться робити те, |обмежень та вільно і | |Див. також: «Зоб », |що хочу. Коли ж |творчо висловлюю себе. | | «Гипертиреоз », |прийде мій черга?». | | | «Гіпотиреоз ». | | | |Щитовидна железа.|Самая головна заліза |Мої добрі думки зміцнюють | | |імунної системи. |силу моєї імунної системи. У | | |Відчуття, що Вас |мене надійний захист зсередини і| | |атакувала життя. Вони |зовні .Я спушаю себе з | | |прагнуть дістатись |любов'ю. | | |мене. | | |Щитовидна заліза: |Уступание, відмова. |Можу і хочу діяти у | |зниження функції; |Відчуття безнадійної |цьому світі. .Мої прагнення для| | |пригніченості. |мене священні. | |Щитовидна заліза: |Крайнє розчарування в|Я повертаю мою силу на | |збільшення. |тому, що |те що належить місце. Я | | |робити те, що хочете. |приймаю свої власні | | |Постійно реалізація |рішення. Я реалізую себе. | | |інших, не себе. | | | |Шал, що залишилися | | | | «за бортом ». | | |Екзема. |Непримиренний |Світ гармонія, любов, і радість| | |антагонізм. Психические|окружают меия і постояянно | | |зриви. |перебувають у мене. Мені немає | | | |загрожує ніхто й. | |Емфізема. |Ви страшитеся вдихати |Я народження маю права на | | |життя на повні груди. |волю і повноту життя. Я | | |Недостойні життя. |люблю жизнь. Я любпю себе. | |Ендометріоз. |0щущение |Я дужа й бажана. | | |незахищеності, |Чудово Бути жінкою. Я | | |огор-чение і |люблю себе, я задоволена своїми| | |розчарування. Заміна |досягненнями. | | |любові себе цукром. | | | |Закиди. | | |Енурез (нетримання |Страх перед батьком, |На цієї дитини дивиться з | |сечі). |зазвичай батьком. |любов'ю, його бажають і | | | |розуміють. Усе гаразд. | |Эпидермофития |Безвихідь від того, |Я люблю і схвалюю себе. Не | |стопи. |що тебе не визнають. |перешкоджаю своєму просуванню| | |Не спроможність до |вперед. Це рух — | | |легкому просуванню |безпечно. | | |вперед. | | |Епілепсія. |Манія переслідування |Відтепер вважаю життя вічної і| | |Відмова від життя. |радісною. | | |Відчуття інтенсивної | | | |боротьби. Насильство над | | | |собою. | | |Сідниці. |Символізують силу. |Я розумно користуються моєї | | |В'ялі ягодицы—утрата |силою. Я людина сильний. | | |сили. |Ніякої небезпеки, усе йде | | | |добре. | |Виразка пептическая |Страх. Переконання в |Я люблю і схвалюю себе. У моєму| |(шлунка чи |свою ущербність. |душі спокій. Я — чудова | |дванадцятипалої |Прагнення угадить. |особистість. | |кишки). | | | |Див. також: | | | | «Печія », | | | | «Шлункові | | | |болзни », «Виразки ». | | | |Виразка |Страх. Віра у те, що |Я люблю і схвалюю себе. Я | |травних |ви недостатньо хороши.|мире із собою. Я | |органів. |Жагуче бажання |прекрасен/прекрасна. | | |подобатися. | | |Виразка. |Срах. Сильна віра у |Я люблю і схвалюю себе. У моєму| |Див. також: |те, що ви недостаточно|душе спокій. Усе йде до добре. | | «Печія », «Виразка |хороші. Що вас гризе?| | |шлунка чи | | | |дванадцятипалої | | | |кишки », «шлункова| | | |болезн ». | | | |Виразкові |Що Терзають людини |У моєму повному любові світі я | |запалення, |слова, які |створюю лише радісні | |стоматит. |стримуються за |переживання. | | |губами. Осуд, | | | |закид. | | |Мова. |Символізує |Я радію великої щедрості | | |здатність з радістю |моєму житті. | | |смакувати задоволення | | | |життя. | | |Яєчка. |Чоловічий принцип. |Чоловіком бути безпечно. | | |Мужність. | | |Яєчники в. |Символізують |Мій творчий потік | | |творчі центри. |урівноважений. | |Ячмінь. |Ви ставитеся до життя |Я тепер дивлюся попри всі з | |Див. також: «Глазные|злыми очима. Злість |любов'ю та радістю. | |хвороби ». |накого-то. | |.

Додаток № 2.

Оскільки безліч людей зіштовхуються з хворобами спини, буде корисно виділити деталі хребта і всі хребці на окрему категорію. Вивчивши, прикладену схему хребта і інформацію звірте усе з наступним списком психологічних эквивалентов.

Зміщення хребтів і дисків може викликати нервової системи та негативно подіяти працювати окремих частин 17-ї та органів тіла, що може спричинити у себе вищевказані недуги.

Наслідки усунення хребців і дисків. |Номер |Зв'язок із іншими частинами і |Наслідки усунення. | |позвон|органами тіла. | | |ка | | | |I. Шийний відділ хребта. | |1Ш |Кровоснабжвние голови, гипо- |Головні болю, знервованість, | | |фіз, шкіра голови, кістки |безсоння, нежить, високе | | |лица, мозг, внутрішнє і средние|давление, мігрень, нервові зриви, | | |вухо, смипатичесхая нервова |амнезія (втрата пам’яті), | | |система |хронічна втома, | | | |запаморочення. | |2Ш |Очі, очні нерви, слухові |Захворювання порожнин, алергія, | | |нерви, порожнини, сосцевидные |косоокість, глухота, очні | | |відростки (скроневої кістки), |хвороби, вушні болю, непритомність, | | |мову, лоб. |деяких видів сліпоти | |ЗШ |Щоки, зовнішнє вухо, кістки |Невралгія, неврит, вугри чи | | |особи, зуби, тройничный нерв.|прыщи, екзема. | |4Ш |Ніс, губи, рот, евстахиева |Сінна лихоманка, катар, втрата | | |труба. |слуху. Аденоїди | |5Ш |Голосові зв’язки, гланди, |Ларингіт, хрипота, хвороби горла | | |ковтка. |(наприклад ангіна), | | | |околоминдаликовый абцесс. | |6Ш |Шийні м’язи, плечі, |Ригідність потиличних м’язів, біль | | |мендалины. |у верхній частині руки, тонзилит, | | | |кокклюш, круп. | |7Ш |Щитовидна заліза, плечові |Бурсит, застуда, хвороби щитовидної| | |синовіальні сумки, лікті, |залози. | |II. ГРУДНОЇ ВІДДІЛ ХРЕБТА | |1Г |Руки (від ліктя до кінчиків | Астма, кашель, утруднене | | |пальців), стравохід і трахея, |подих, задишка, біль у руках (від | | | |ліктя і від). | |2Г |Серце (включаючи клапани), |Функціональні серцевим захворюванням| | |коронарні артерії, |і пояснюються деякі хвороби грудях. | |ЗГ |Легкі, бронхіальні трубки, | Бронхіт, плеврит, пневмонія, | | |плевра, груди, грудях, |гіперемія, грип. | |4Г |Жовчний міхур, загальний жовчний |Хвороби жовчного міхура, жовтуха, | | |проток, |опоя сывающий лишай. | |5Г |Печінка, сонячне сплетіння, |Хвороби печінки. Лихоманка. Низька | | |кров |тиск крові, анемія, порушення | | | |кровообігу, артрит. | |6Г |Шлунок. |Шлункові хвороби, включаючи: спазми | | | |шлунка, нетравлення, печія, | | | |диспепсія. | |7Г |Подкелудочная заліза, двена |Виразка, гастрит. | | |цатиперсгная кишка. | | |8Г |Селезінка. |Знижена сопропюпяемость. | |9Г |Надниркові Залози і надлочечные | Алергія, кропивниця. | | |залози. | | |10Г |Нирки. |Хвороби нирок, затверяение артерій | | | |хронічна втома, нефрит, | | | |пиелит (запалення ниркової | | | |балії). | |11Г |Нирки, сечоводи. |Хвороби шкіри, наприклад, вугри, прищі,| | | |екзема, фурункули. | |12Г |Тонкі кишки, лимфатическа |Ревматизм, бопь у животі | | |система. |(приметеоризме), деяких видів | | | |безплідності. | |III. ПОПЕРЕКОВИЙ ВІДДІЛ ХРЕБТА. | |1П |Товсті кишки, пахові кільця. |Запор, коліт, дизентерія, пронос, | | | |деяких видів проривів чи гриж.| |2П |Алпендикс, низ живота, верхня |Судоми, утруднене подих, | | |частина ноги. |ацидоз (порушення киспотно-щелочного| | | |рівноваги в організмі). | |ЗП |Статеві органи, матка, сечовий |Бопезнь сечового міхура, | | |міхур, коліна. |розлади менструального циклу | | | |(наприклад, хвороблива чи | | | |нерегулярна менструація), викидні,| | | |мочеиспусхание у ліжку, | | | |імпотенція, змін життєвих | | | |симптомів, сильного болю в колінах. | |4Л |Простата, поперекові м’язи, |Ішіас, помбаго. Важке, хворобливе| | |сідничний нерв. |або занадто часте сечовипускання. | | | |Болі в попереку. | |5П |Нижня частина ноги, щиколотки, |Погане кровообіг в ногах, | | |ступні. |набрякання щиколоток, слабкі щиколотки і | | | |підйоми ступні, холодні ноги, | | | |слабкість ногах, судоми ножных | | | |м'язів. | |IV. Хрестець. | |Тазовая кістку. Сідниці. |Захворювання крестцово-подвздошного | | |зчленування, викривлення | | |хребта. | |V. Куприк. | |Пряма кишка, анус |Геморой, сверблячка біль у куприку в | | |сидячому положенні |.

Викривлення хребта. |Номер |Ймовірні причини. |Зразок стереотипу нового | |позвон| |мислення. | |ка | | | |I. ШИЙНИЙ ВІДДІЛ ХРЕБТА. | |1Ш |Страх, Сум’яття, Втеча від |Я-людина зосереджений, спокійний| | |життя. Невдоволення собою. «Что|и урівноважений. Мене сприймає | | |скажуть сусіди? |всесвіт. Я довіряю своєму вищому | | | | «я ». усе йде добре. | |2Ш |Заперечення мудрості. Відмова знать|Я-неотдепимая частина Всепенной і | | |і розуміти. Нерешительностъ. |життя. Мені цілком безпечно | | |Образа й обвинувачення. |пізнавати зростати. | | |Незбалансовані відносини з | | | |життям. Заперечення духовності. | | |ЗШ |Прийняття у собі провини |Я відповідаю лише | | |дргих. Почуття провини. |себя, и мене тішить моя сутність. | | |Мучинечество. Нерішучість. | | | |Самоизнурение. Ви откусываетеа| | | |більше, ніж можете | | | |проковтнути. | | |4Ш |Почуття провини. Подавляемый гнев.|У мене чисті й ясні відносини з | | |Гіркота. Стримувані почуття. |життям. Ніщо не перешкоджає моєму | | |Ледь стримувані сльози. |насолоди життям просто сьогодні. | |5Ш |Побоювання глузувань й приниження. |Моє спілкування суто. Я визнаю те, що| | |Побоювання самовиразитися. Відмова від |є благом мені. Я | | |власного блага. Перегрузка.|отбрасываю всі сподівання. Мене люблять,| | | |зробив у безпеки. | |6Ш |Тяжкості. Перевантаження. Стремление|Я охоче дозволяю іншим здобувати | | |виправляти інших. |їхньому власному досвіді. Я ніжно | | |Опір. Отсугствие |піклуюся себе. Мені легко крокувати по| | |гнучкості. |життя. | |7Ш |Сум'яття. Гнів. Відчуття |Я маю права бути собою. Я | | |бесломощности. Неможливість |прощаю минуле. Мені відомі. Хто я. Я | | |дотягтися. |випромінюю навколо себе любов. | |II. ГРУДНОЇ ВІДДІЛ ХРЕБТА. | |1Г |Побоювання життя. Занадто багато дел|Я приймаю життя й легко знаходжу в | | |до речі. Мені важко впоратися |свою місце. Відтепер всехорошее | | |замикання від життя. |належить мені. | |2Г |Страх, біль, і образа. Небажання |Моє серце прощає і забуває. | | |співчувати. Душа на замку. |Любити себе безпечно. Моя | | | |цель-внутренний злагода та спокій. | |ЗГ |Внутрішній хаос. Застарілі |Я всіх прощаю. Я прощаю себе. Я | | |глибокі образи. Нездатність |плекаю себе. | | |общатъся. | | |4Г |Гіркота. Потреба шкодити. |Я відкриваю в себ дар прощати, і| | |Прокльони. |обоє отримуємо свободу. | |5Г |Відмова переробляти емоції. |Не перешкоджаю перебігу життя в | | |Стримування почуттів, гніву. |мені. Я дуже хочу жити. Усе йде до добре. | |6Г |Озлобленість. Скупчення |Вірю, що таке життя відкриває | | |негативних емоції. Страх |переді мною правльные шляху. Люить| | |перед майбутнім. Постійне |себе безпечно. | | |занепокоєння. | | |7Г |Нагромадження болю. Відмова |Із задоволенням віддаюся життя.| | |радіти. |Нехай солодкість налолняет моє життя. | |8Г |Нав'язливі думку про поразку. |Я людина відкрита і приймаю | | |Неприйняття власного блага. |добре. За моєї боці | | | |любов, і підтримка Всленной. | |9Г |Відчуття, що таке життя Вас предала.|Я возращаю собі мою силу. Із | | |Обвинувачення інших. Ви — жертва. |любовьб створюю свою собсвтвенную | | | |реальність. | |10Г |Відмова приймати він |Я відкриваюся назустріч радість і| | |відповідальність. Потреба |кохання, і вдячності. Я | | |бути жертвою. «Це Ви |пишаюся моєї скщностью. | | |винні «. | | |11Г |Низька думка себе. Побоювання |Себе Я бачу людиною гарним. | | |відносин. |Гідним кохання, і | | | |вдячності. Я пишаюся моєї | | | |сутністю. | |12Г |Не визнаєте під собою підстави |Відтепер я сприймаю радості життя і| | |Невпевнені і боїтеся любові. Не |дарую їх іншим. Бажання плекати | | |маєте |себе. | | |способностыоусваивать. | | |III. ПОПЕРЕКОВИЙ ВІДДІЛ ХРЕБТА. | |1П |Насгойчтоестрйимйклобмипо-1ре{1|Мне безопастно у Всесвіті, і самі | | |»)С1ъвспмтст.Неувермп (лъ. |життя в її повноті любить вухами й | | | |поддержипвает мене. | |2П |Ви міцно зав’язли у образи |Я росту, долаючи батьківські | | |дитинства. Не волаєте виходу. |рамки, і живу собі. Настала моя | | | |чергу. | |ЗП |Сексуальне спокушання. Чувство|Я зраджую забуттю минуле. Я | | |провини. Ненависть себе. |дорожу собою та своєю | | | |сексуальністю. В мене усе | | | |спокійно. Мене люблять. | |4П |Відкидає сексуальність. У |Мені подобається моя сутність. Я твездо | | |Вас фінансова |усвідомлюю власну силу: В мене усе | | |нестійкість. Страх за свою|надежно всіх рівнях. | | |кар'єру. Відчуття | | | |безпорадності. | | |5П |Ненадійність. Труднощі в |Я заслуговую насолоду життям. Я | | |спілкуванні. Гнів. Нездатність |прошу то, чого хочу, и приймаю з | | |діставати задоволення. |радісною задоволенням. | |IV.КРЕCТЕЦ | |Втрата| |У своїй життя отщетворяю і сила, і| |сили. | |влада. Я зраджую минуле забуттю і | |Застар| |покладаюся за власні сили. | |елое | | | |зле | | | |упрямс| | | |тво. | | | |V. КУПРИК. | |Ви товаришує з собою. Продолжаете|Я починаю любити себе і тих | |наполягати. Звинувачуйте Тоді себе. Не |вирівнюю моє життя. Я живу в | |розлучаєтеся зі старою болем. |сьогоднішньому дні й нікого люблю себе | | |таким (такий), який (яка) я | | |є. |.

Заключение

.

Успіхи офіційної медицини нині безсумнівні. Один із головних завдань, завдань, які медициною, — виявлення хвороби у ранній стадії, що дозволить лікувати значно ефективніше. Як і раніше проблемою медицини залишається розуміння те, що таке хвороба, які її причини що потрібно зробити, щоб він не виникла. Значний крок уперед сучасну медицину зробила тоді, коли ще зрозуміли, що лікувати окремого органа малоперспективно, оскільки занедужує весь організм, отже, лікувати потрібно організм у цілому. У зв’язку з цим підвищився інтерес до східної медицині, в яких лікування було зорієнтовано саме у весь організм. Медикам довелося зіштовхнутися із. такими поняттями, як енергетичні меридіани і канали. Уявлення про організм як як про фізичної, а й як про енергетичної системі, стало поступово входити розуміння кожного лікаря. Відповідно до східної медицині, чоловік у першу чергу є енергетичної системою, яка взаємодіє з усім миром.

Багато сотень років тому вони Авіценна провів експеримент, помістивши вівцю на деякій відстані від вовка. Три дні потому вона, хоча фізично була здорова. Виявляється, те, що ми називаємо свідомістю, психікою, в значною мірою може визначати стан організму. У пастухів Середню Азію існував наступний метод лікування. Коли після невдалих пологів захворіла вівця не могла вже встати і далі ніякі кошти допомагали, їй, замість мертвого ягняти, давали живого, взятого в іншої вівці. Вона годувала його, дбала нього й видужувала. Отже, те, що ми називаємо психікою, може допомогти, коли допомагають ніякі ліки. Людина, чий психічний рівень розвитку незрівнянно вищий, ніж в тварин, цей ефект, відповідно, в багато разів сильніше. Без знання законів існування людської психіки неможливий розвиток сучасної медицины.

Значний етап в осягненні того, як психіка людини пов’язані з його здоров’ям, подолали завдяки експериментам Франца Месмера і Зігмунда Фрейда. Виявилося, відповідно до Месмеру, що у здоров’я в більшою мірою впливають як яскраві, сильні переживання, стреси, а й незначні. Дуже важливо було зрозуміти, наскільки вони пробираються у психіку. Отже, глибинні впливу серйозно впливають для здоров’я людини. Зігмунд Фройд зробив відкриття, яке з'єднало психологію і медицину. Він довів, що глибинні підсвідомі структури живуть по своїм законам стреси, пережитий якось, будь-коли зникає, зберігається то й згодом може викликати заболевание.

Аналіз енергоінформаційних полів дає можливість прозирнути захворювання набагато швидше будь-який найдосконалішою апаратури. Отже, для її подальшого розвитку ранній діагностики необхідно застосування методів, визначальних енергоінформаційний стан организма.

На польовому рівні фізичне, емоційне, психічний стан людини є єдине освіту, де одне пов’язані з іншим. Це дозволило б пояснити, чому психічні й емоційні сплески можуть надавати йому настільки сильний вплив на фізичне стан людини. Отже, під час лікування ми впливаємо як на тіло, а якійсь мірі, і емоції, і психіку людини. Тим паче справедливо зворотне. Впливаючи на інтелект, психіку, емоції людини, ми впливаємо з його фізичне состояние.

Проведені засвідчили, що генетичного коду перестав бути основним передавачем інформації. Анітрохи менш роль цьому процесі належить польовим энергоинформационным процесам. Виходячи з цього, можна казати про польовому генотипі, який об'ємніше фізичного і передає по спадщині емоції, характері і навіть світогляд. Це й дозволило встановити зв’язок між педагогікою, психологією, психіатрією, фізіологією та інші науками, вивчають человека.

Свияш А. Виправляємо помилки. — СПб. 1999 — 160 з. Свияш А. Життя без конфліктів. -СПб. 2000 — 224 з. Хей Л. Зціли своє життя. Зціли своє тіло. Сила всередині нас.-М.1994- 224 з. Лазарєв З. М. Система польовий саморегуляції. — СПб. 1998 -160 з. Ситін Р. М. Живодайна сила. Допоможи сама. — М. 1990 — 416с. Янковський М. А. Сяйво блакитного лазуриту. — Самара. 1993 -128 з. Лободин У. Т. Самоаналіз і пізнання внутрішньої злагоди. -СПб. -1996 -250 с.

Глазырина І. П. Ця різна медицина. — М. 1992 -96 з. Стражный А. З. Від ілюзії до реальності. -Київ 1998 — 300с. Жикаренцев У. У. Шлях до свободи. Як змінити своє життя. — СПб. 1999.;

224 з. Червоненко А. Є. Тібетські техніки впливу (лекції) Самара. 1999 р. Мельникова І. У. Причини появи хвороб (лекція) Екатеринбург.

1998 г.