Научные відкриття

Научные відкриття

Ф.Бэкон вважав, що розробив метод наукових відкриттів, основу якого — поступове рух від подробиць до дедалі більших узагальнень. Він був переконаний, що розробив метод відкриття нового наукового знання, яких може опанувати кожен. У основі цього відкриття — індуктивне узагальнення даних досвіду. Бекон писав: «А наш шлях відкриття такий, що він небагато залишає гостроті про силу обдарування, але зрівнює їх. Приблизно так, як проведення прямий лінії чи описи досконалого кола багато означають твердість, умілість і испытанность руки, якщо діяти не лише рукою, — мало або зовсім щось означають, користуючись циркулем чи лінійкою. Так і з нашим методом » .

Бэкон побудував досить витончену схему індуктивного методу, у якій враховуються випадки як наявності досліджуваного властивості, але його різних ступенів, а також відсутність цього властивості у ситуаціях, що його прояв очікувалося.

Декарт вважав, що метод отримання нового знання спирається на інтуїцію і дедукцію.

" Ці двома способами, — писав Пауль, — є найвірнішими шляхами до знання, і ні допускати їх побільшає - й інші треба відкидати як підозрілі і ведучі до омані «.

Декарт сформулював 4 універсальні правила керівництво розуму пошуках нового знання:

" Перше — будь-коли приймати за справжнє нічого, що не визнала таким з очевидністю, тобто сумлінне оминання поспішності і упередження включати у свої судження тільки те, але це бачиться моєму розуму настільки очевидно і чітко, яка жодним чином зможе дати привід до сумніву.

Второе — ділити кожну з аналізованих мною труднощів настільки частин, скільки знадобиться, щоб кращі за їхніх дозволити.

Третье — розташовувати своїх поглядів у порядку, починаючи з предметів найпростіших і легко пізнаваних, і сходити помалу, як у східцях, до пізнання найскладніших, допускаючи існування порядку навіть серед тих, які у природному ході речей не передують одна одній.

И останнє - робити скрізь переліки настільки повні та огляди настільки всеохоплюючі, щоб бути впевненим, що щось пропущено " .

В сучасної методології науки осмислене, що індуктивні узагальнення що неспроможні здійснити стрибок від емпірії до теорії.

Эйнштейн писав звідси так: «Нині відомо, що галузеву науку неспроможна вирости з урахуванням лише однієї досвіду і що за побудові науки змушені вдаватися до вільно створюваним поняттям, придатність яких можна a posteriori перевірити дослідним шляхом. Ця обставина вислизали від їхніх попередників, яким здавалося, що теорію можна побудувати суто индуктивно, не вдаючись до вільному, творчому створенню понять. Чим примітивнішою стан науки, тим легше досліднику створювати ілюзію у тому, що він нібито є емпіриком. Ще в XIX ст. Багато вірили, що ньютоновский принцип — «hypotheses non fingo «- повинен служити фундаментом будь-якої здоровою природною науки.

В останнім часом перебудова всієї системи теоретичної фізики загалом призвела до з того що визнання умоглядної характеру науки стало загальним надбанням " .

При характеристиці переходу від емпіричних даних до теорії важливо наголосити, що чистий досвід, тобто. такий, який визначався б теоретичними уявленнями, взагалі немає.

По через це К. Поппер писав так: «Уявлення про те, що галузеву науку розвивається спостерігати до теорії, усе ще поширене. Проте віра у те, що ми можемо розпочати наукових досліджень які мають чогось схожого на теорію, є абсурдною. Двадцять п’ять років тому намагався навіяти цю думку групі студентов-физиков у Відні, почавши свою лекцію такими словами: «Візьміть олівець і папір, уважно спостерігайте і описуйте ваші спостереження! «Вони запитали, звісно, що вони повинні спостерігати. Зрозуміло, що проста інструкція «Спостерігайте! «є абсурдною … Спостереження завжди має вибірковий характер. Потрібно обрати об'єкт, певне тактичне завдання, мати певний інтерес, думку, проблему… »

Роль теорії у розвитку наукового знання яскраво в тому, що фундаментальні теоретичні результати можна отримати без безпосереднього звернення до емпірії.

Классический приклад побудови фундаментальну теорію без безпосереднього звернення до емпірії - це створення Ейнштейном загальної теорії відносності. Приватна теорія відносності також було створена результаті розгляду теоретичної проблеми (досвід Майкельсона у відсутності для Ейнштейна істотного значення).

Новые явища можуть бути відкриті у науці й шляхом емпіричних, і шляхом теоретичних досліджень. Класичний приклад відкриття нового явища лише на рівні теорії - це відкриття позитрона П.Дираком.

Развитие сучасних наукових теорій показує, що й основні засади є очевидними декартовском сенсі. Певною мірою учений відкриває вихідні принципи теорії інтуїтивно. Але це принципи далекі від декартівської очевидності: та принципи геометрії Лобачевського, та юридичного грунту квантової механіки, теорії відносності, космології Великого Вибуху тощо.

Попытки побудови різноманітних логік відкриття припинилися ще у столітті як повністю неспроможні. Стало очевидним, що жоден логіки відкриття, ніякого алгоритму відкриттів у принципі не существует.

Список литературы

Для підготовки даної роботи було використані матеріали із російського сайту internet.