Россия у другій половині ХІХ століття

Россия у другої половини XIX века.

Крымская війна 1853 — 1856 рр.

Поводом до цієї війні став так званий «суперечка через ключів «від християнських храмів на Святої Землі. Річ у тім, що до цього часу частина ключів від храмів Святий Землі лежить у руках католицьких священиків, частину — у руках православних. Але обидві сторони хотіли мати ключами від усіх християнських храмів на Святий Земле.

Ключи від храмів на Святої Землі на вимогу Франції було віддано католикам. Навесні 1853 р. Росія ультимативній формі зажадала від турецького султана віддати ключі до храмів у Вифліємі православним священикам і наказав запровадити російські війська у володіння Туреччини — дунайські автономні князівства. У відповідь турецький султан в жовтні 1853 р. оголосив Росії войну.

Война одночасно проходила на Дунайському і Кавказькому театрі бойових дій. Спочатку війна проходила успішно для Росії. Росіяни війська на Кавказі здобули ряд блискучих перемог. Російський флот під керівництвом адмірала П.С. Нахімова здобув зі своїх видатних перемог у своїй історії - близько турецької гавані Сінопе. У Синопской гавані розташовувалася найбільша турецька військово-морська база. У добре захищеної бухті розташувалися 14 вітрильних і 2 парових корабля. Адмірал П.С. Нахімов вирішив завдати за нею удар, щоб перерізати морські комунікації противника. Через війну чотиригодинного бою турки втратив усе свої кораблі і більше 3000 вбитими, все берегові зміцнення були зруйновані. Втрати П. С. Нахімова склали 37 чол. убитих і 216 ранеными.

Победа російського флоту в Синопской бухті золотими літерами вписано до історії російського військово-морського флоту, поруч із Гангутским боєм (1714 р.) і Чесменским боєм (1770 г.).

Весной наступного сталося різке ускладнення міжнародної обстановки. Ніхто на допомогу Туреччини прийшли Англія, Франція, Сардинія, Австрия.

14 вересня 1854 р. величезний флот союзників — 300 транспортних судів під прикриттям 89 бойових кораблів — підійшов до берегів Криму. Союзники обступили Севастополь — головну військово-морську базу Чорноморського флоту. Севастополь вже у той час грав виняткову роль Чорному морі. Втрата Севастополя означала втрату Криму й неможливість Росії вести активну зовнішній політиці у Чорному морі та на Балканах. У Чорноморську ескадру входило 26 лінійних (великих) кораблів, 5 були затоплені біля входу до Севастопольську бухту. Місто було неприступний з моря, але він беззахисний з суші. Союзники висадили до берега відмінно збройну армію. Для відкритого бою з такою сильним противником російський флот був слабкий. І все-таки прийнято рішення місто не сдавать.

Экипажи всіх судів (24,5 тис. чол.) зійшли до берега і вони захищати місто разом із солдатами та місцевими жителями. З вересня 1854 р. оборону міста очолили адмірал В.А. Корнілов і військовий інженер Э. И. Тотлебен. У стислі терміни моряки, солдати, городяни звели навколо міста кілька рядів оборонних укріплень. З 17-го жовтня було проведено триденна бомбардування міста. Вона нічого не привела. Захисники міста не здавалися. Тоді противник перейшов облогу міста. 30 тис. гарнізон міста стримував облогу 120-тыс. армії союзників. Після загибелі 5 жовтня 1854 р. В.А. Корнілова оборону міста очолив П.С. Нахімов. Кільце навколо міста поступово стискалося. У 1855 р. був смертельно поранений адмірал П.С. Нахімов. Торішнього серпня 1855 р. щодня гинуло до 2 — 3 тис. захисників города. В початку вересня упав Малахов курган — ключова висота міста. 27 серпня 1855 р. захисники залишили руїни Севастополя.

Севастополь посідає особливе місце у російській історії. Дві оборони — під час Кримської, а й у період Великої Вітчизняної - війн перетворили Севастополь в національну святиню России.

Поражение Росії у Кримську війну стало страшним ударом для Миколи I, військового людини. На початку лютому 1855 р. він легко застудився, але з став робити ніякого лікування. 12 лютого після одержання повідомлення про поразку російських військ під Євпаторією її стан різко погіршилося. У результаті раптової розвитку паралічу 18 лютого 1855 р. він помер. Існують версії, засновані на численної мемуарній літературі, що, нібито, Микола І прийняв отрута. Істина навряд буде встановлено, оскільки ця легенда на кшталт шекспірівських трагедій. Малоймовірно, щоб після такої сильна людина як Микола І проявив б гріховну слабкість, знаючи, що його діяння будуть уважно вивчені нащадками. Навряд він хотів залишитися у пам’ять нащадків слабким людиною. Але поразки Росії, ясна річ, розтрощило його дух, і це прискорило його смерть. Своїм синам імператор заповідав: «Служіть Росії… » .

На престол вступив новий імператор Олександра Другого Миколайович. Він був має твердий намір покласти край Кримської войной.

В 1856 р. відбувся Паризький мирний договір. Згідно з умовами Росії заборонено мати флот у Чорному морі та військово-морські бази. Росія передавала Туреччини Карс, частина Бессарабії. Південні кордону Росії було відкриті до будь-якого ворожого вторгнення. Росія втратила провідні позиції на Балканах і Близькому сході з’явилися й не грала колишньої роль європейських делах.

Основная причиною поразки Росії у Кримську війну стала економічна відсталість России.

Парижский мирний договір послабив позиції Росії у Чорному море, але боротьби з горцями на Кавказі тривала. Але вона ставала все труднее.

Кавказ вже вирував. Центром опору Сході Кавказу стали Чечня і частина Дагестану, на заході боротьбу проти російського уряду вели абхазці, черкеси і адыги. Спочатку горці були розрізнені. Та й після поразки у російсько-турецької війні 1828 — 1829 рр. турецький султан — духовний глава всього мусульманського світу — оголосив газават (священну війну) всіх мусульман проти «невірних «- християн. У 30-ті рр. серед стосів Кавказу з’явилися мюриды — проповідники священної війни. Мюридизм отримав особливе поширення серед його жителів в східній частині Кавказьких гір — Чечні й Дагестані. У горах Дагестану з’явилася знаменита Шаміль. Це дуже хоробрий, сильна людина. Він чудово знався на законах ісламу, знав Коран напам’ять. Він робив магічне вплив на горців: вони готові були йти йти із ним вірну смерть. У 1834 р. вся Чечня і Дагестан визнали Шаміля пророком-имамом. З 1830 по 1840 рр. горці здобули ряд перемог над російських військ. У центральній частині Чечні Шаміль створив сильне теократичну державу — імамат зі столицею у Ведено. Але закони у тому державі були такі жорстокі, що горці почали виявляти невдоволення політикою Шамиля.

Русские продовжували будувати дороги, мости, засновувати селища. Горяни, бачачи, що росіяни не від їм шкоди, стали відходити від Шамиля.

В 1856 р. Олександра Другого призначив намісником Кавказу та головнокомандувачем Кавказької армії князя А.І. Барятинського — блискучого молодого воєначальника і талановитого адміністратора. Новий головнокомандувач посилив Кавказьку армію і доручив генералу Н.І. Євдокимову завдання підкорення Чечні - «осиного гнізда «на Кавказі. А.І. Барятинський з військами діяв в Дагестані. Протягом 1858 р. російськими військами була завойована вся Чечня, а протягом 1859 р. — Дагестан.

Шамиль з загоном найвідданіших воїнів в 600 чол. заховався у останньому осередку — аулі Гуніб у гірській частині Східного Дагестану. Аул стояв величезній важкодоступній скелі. У ніч на 26 серпня 1859 р. війська щільним кільцем оточили гору. Прибув сам головнокомандувач — князь А.І. Барятинський. Вночі російські вдарили на сполох ніби до початку нападу. Горяни у бік відкрили безперервну стрілянину. Проте з іншого боку, котра, за крутизні вважалася цілком неприступною, солдати піднімалися на її вершину гори. І коли розвиднілося, Шаміль побачив собі цілий полк. На міркування Шамілю А.І. Барятинський відвів 20 хв. Після недовгого коливання Шаміль вирішив здатися. При зброї Шаміль було запрошено до А.І. Барятинському. Гучне солдатське «ура «летів в лавах, коли Шаміль проходив крізь лад. Головнокомандуючий оголосив бранця, що він відправлений у Петербург, та її долю вирішуватиме сам імператор. Ввечері тієї самої дня А.І. Барятинський надіслав Шамілю від шубу із чорного ведмедя, подарунки дружинам, невісткам, дітям. На всьому шляху проходження Шаміля на подив нього зустрічали радушно.

В Москві Шаміль оглянув Кремль, був у опері. У Петербурзі він пробув два тижні. Побачене вразило Шаміля. Він зазначив: «Якби раніше знав Росію, б із ній будь-коли воював. Росія велика, Чечня маленька. Чечня неспроможна не воюватимемо з Росією » .

Доживал свої дні Шаміль разом із сім'єю в Калузі, де їй визначено велика пенсія. У Калузі в 1869 р. Олександра Другого відпустив Шаміля в Мекку зробити хадж. Перед від'їздом, що у здоровому глузді і твердої пам’яті, Шаміль сказав: «Бажаю і далі російському імператору як і успішно управляти горцями їхнього ж блага » .

В 1862 р. головнокомандувачем Кавказької армією замість А.І. Барятинського призначили брат імператора великий князь Михайле Миколайовичу. 21 травня 1864 р. — день народження імператора — всі росіяни війська, які діяли Західної частини Кавказьких гір, з'єдналися. Священики відслужили перед військами молебень. На Кавказі не залишилося жодного воюючого племені. Олександра Другого на повідомлення про замиренні Кавказу відповів братові телеграмою: «Спасибі тобі, Євдокимову і славним нашим військам » .

Полувековая боротьба горянських народів з російськими завершилася. У історії Кавказу почалася нова страница.

Эпоха великих реформ

19 лютого 1855 р. на престол вступив старший син Миколи I — Олександра Другого Миколайович (1855 — 1881 гг.).

Александр Миколайович за бажання батька виховувався у дуже простій обстановці. Микола І говорив, що хоче сина виховати, передусім, людини. У вихователі цесаревичу був обраний поет В. А. Жуковського, людина розумна, освічений, шляхетний. Шість місяців В. А. Жуковський готував план виховання спадкоємця. Метою виховання й життєздатного утворення В. А. Жуковський проголосив «освіту для благодійники ». Для викладання наук Олександра Миколайовича були обрані найкращі вчителі на той час. Спадкоємець опанував французьким, англійським, німецьким, польською мовами. Граф М. М. Сперанський познайомив його законодавства та управління державою. Інші особи ознайомили з відносинами Росії із іншими державами в, з наукою про народному господарстві. Батько подбав у тому, що цесаревич став «військовим людиною ». Олександр Миколайович з дитинства міг годинами оцінювати паради, розлучення петербурзької гвардії. Олександр Миколайович знаходився під сильним впливом батька, перейняв багато його якості, але його людиною м’яким і великодушним. У 1837 р. по сформованої традиції спадкоємець вирушив у мандри Росією. У 1838 р. відбулася тривала поїздка зарубіжних країн. Він відвідав Данію, Пруссію, Італію, Австрію. Під час цієї поїздки спадкоємець познайомився з Дармштадтской принцесою Марією, що у 1841 р. стала його дружиною Марією Олександрівною. Після повернення Олександр Миколайович призначили членом Державного ради, та був комітету министров.

Таким чином, ще до вступу на престол Олександр Миколайович був добре з справами вищого військового і цивільного управления.

В першого дня сходження на престол Олександр Миколайович був одушевлён найщирішим наміром зробити все усунення недоліків російської жизни.

В день коронації 26 серпня 1856 р. була дарована амністія декабристам, 9000 людина отримали визволення з поліцейського нагляду, закрили цензурний комітет, скасували обмеження числа студентів університетах, був разрешён виїзд російських підданих зарубіжних країн, багатьох миколаївських сановників Олександра Другого подав у отставку.

По порівнянню з жорстким миколаївським правлінням це був нова політика. Поет Ф. И. Тютчев сказав словом оттепель.

Александр II мав намір викоренити недоліки російського життя. Головним недоліком він вважав кріпосне право. На той час ідея скасування кріпацтва отримала стала вельми поширеною в «верхах »: уряді, серед чиновництва, дворянства, інтелігенції. Олександра Другого кріпосне право також вважав найбільшим злом і він вирішив його уничтожить.

Между то це був один з найскладніших проблем, які залишилися Олександру ІІ спадщину. У країні було 25 млн. кріпаків. Кріпосне право слагалось на Русі століттями — з 1497 р. по 1649 рр.- і це був із різними сторонами життя російського селянина. Селянин залежав від феодала у власному, земельному, майновому, юридичному відносинах. Світ навколо російського селянина не змінювався століттями. Тепер селянина потрібно було звільнити з опіки поміщика, дати їй особисту свободу.

Нужно було вирішити надзвичайно складну завдання:

с землею чи без землі звільняти селянина;

за чий рахунок наділяти його землею — в держави такої земельної площі був.

В історичної науці існують різні думки щодо причин, що змусили самодержавство вдатися до скасування кріпацтва. У радянський період пануючій була думка, що кріпосне право себе зжило: не зацікавленість селян на результати своєї праці, жорсткість експлуатацію у поміщицьких маєтках вели до помітному застою і деградацію сільського господарства. Дохідність поміщицьких маєтків падала. Кріпосне право гальмувало розвиток продуктивних наснаги в реалізації сільське господарство, заважало розвитку в промисловості й торгівлі. Це спричинило зростанню соціальної напруженості на межі 50-х — 60-х рр. в XIX ст. Соціальна напруженість конкретизувалася у підйомі селянського руху, і виступах радикальних громадських діячів — Н. Г. Чернишевського, Н. А. Добролюбова та інших. Внаслідок цього у 60-х рр. у Росії склалася революційна ситуація. На думку В.І. Леніна, революційна ситуація не перетворилися на революцію, позаяк у Росії минулих років був революційного класу. Революційні було настільки слабкі, що, провівши буржуазні реформи, уряд змогло зняти революційну ситуацию.

Основные становища інший погляду полягають у тому, що кріпосне право далеко ще не вичерпало своїх фізичних можливостей, антиурядові виступи були вкрай слабкі. Ні економічна, ні соціальна катастрофа Росії не погрожували. Головною бідою російського селянина тоді була відсутність землі і свобод можливо, а розхитаність, небажання працювати, перехід у інші релігії. Але, зберігаючи кріпосне право, Росія могла вибути у складі великих держав. Селянська реформа спричинило насамперед зовнішньополітичними чинниками, необхідністю зберегти статус Росії взаємопов'язані як великої державы.

В правління Миколи І був зібрано великий підготовчий матеріал з проведення селянської реформи. За свідченням П. Д. Кисельова, незадовго до смерті у розмові про кріпацькій праві Микола І сказав наступникові: «Набагато краще, щоб справа зрушила згори, ніж знизу » .

И Олександра Другого зважився. На початку 1857 р. на підготовку селянської реформи був учреждён Таємний комітет. Потім уряд вирішило ознайомити суспільство про своє намірах, і Таємний комітет було перейменовано на Головний комітет. Дворянство всіх галузей мало створювати губернські комітети розробки селянської реформи. В усіх життєвих комітетах розгорнулася справжню боротьбу у справі: з землею чи ні землі звільняти селян. У Західної Європи селяни були звільнені без землі, за словами Ф.М. Достоєвського, «у чому мати народила ». Цар схилився до думки, що селян потрібно усе ж звільнити з землёй.

В початку 1859 р. в обробці проектів реформи дворянських комітетів було створено Редакційні Комісії на чолі з Я. И. Ростовцевым. Комісії почали готувати проект селянської реформи. У вересні 1860 р. вироблений проект реформи був обсуждён депутатами, надісланими дворянськими комітетами, та був у вищі державні органы.

В середині лютого 1861 р. Положення про звільнення селян було розглянуто і схвалено Державним советом.

18 лютого 1861 р. в шосту річницю смерті свого батька Миколи I імператор довго молився у його гробниці в Петропавлівськім соборі. На наступного дня, 19 лютого, йому принесли для підписання документи про скасування кріпосного права.

Это був великий закон. Олександра Другого знав, наскільки глибокі зміни у російського життя підуть над його підписанням. Він наказав всім вийти з кабінету. Цар хотів залишитися наодинці зі своїм совестью.

19 лютого 1861 р. Олександра Другого підписав два документа:

Манифест «Про всемилостивейшем обдаруванні кріпаком людям прав стану вільних сільських обивателів » ;

" Становище «про селян, що з кріпацтва.

В цих двох документах містилася суть селянської реформы.

Манифест був оголошений у обох столицях у великих релігійний свято — Прощённое неділю — 5 березня 1861 р., інших містах — до найближчої тиждень. Влада ніби просила вибачення в російського селянства на ті образи, що вона йому нанесла.

Манифест і «Положення «стосувалися трьох основних питань:

личное звільнення селян;

наделение їх землею;

выкупная угода.

Личное звільнення. Маніфест надавав селянам особисту волю і загальногромадянські права. Відтепер селянин міг володіти рухомим і нерухомим майном, укладати угоди, виступати як юридична особа. Він звільнявся опіки поміщика, міг без дозволу одружуватися, надходити на службу й навчальні закладу, змінювати місце проживання, переходити в стан міщани та купців.

Правительство враховувало, що правове поняття індивідуальної, приватної свободи захопив селянського свідомості чужим. Тому громада спочатку зберігалася. Зберігалися общинна власність на грішну землю, переділи наділів, кругову поруку при виплаті податків і виконання державних повинностей.

Крестьяне залишалися єдиним станом, яке платив подушну подати, несло рекрутську повинність Могло піддаватись тілесному наказанию.

Наделение селян землею. Наділення селян землею регламентували «Положення ». Розміри наділів від родючості грунту. Територія Росії умовно поділялася втричі смуги: чернозёмную, нечернозёмную, степову. У кожній із них встановлювався вищий і нижчий розміри селянського польового наділу. У цих межах полягала добровільна угода селянської громади з поміщиком. Їхні взаємини остаточно прикріплювали статутні грамоти. Якщо поміщик і селянин приходять до угоди, то тут для врегулювання спору залучалися світові посередники. Світові посередники переважно захищали інтереси дворян, та деякі громадські діячі, зокрема Л. Н. Толстой, біолог К.А. Тімірязєв та інших., активно захищали селян. У різних районах селяни отримали від 2 до запланованих 4 десятин землі на ревизскую душу. Для ведення товарного господарства селянину треба було від 5 до 8 десятин землі. Загалом в країні селяни отримали на 20% землі, що вони обробляли до реформи. Так з’явилося поняття «відрізків », хіба що відібраних поміщиками у селян. Селяни продовжували вважати цю землю своєї зрілості й виборювали повернення відрізків до 1917 г.

Выкупная угода. Одержуючи землю, селяни мають були виплатити її вартість. Нині було грошей, необхідні викупу землі. Ці селяни називалися «временнообязанными ». Щоб поміщики отримали викупні суми одночасно, держава надав селянам позичку у вигляді 80% вартості наділів. Протягом 49 років селяни мають були повернути державі позичку з нарахуванням 6% річних. Викупні платежі було заборонено урядом в 1906 г.

Остальные 20% мала платити поміщику селянська громада. Поки що селяни не виплатять ці 20%, повинні були поколишньому платити поміщику оброк і виконувати деякі повинности.

Выкупная операція не обмежувала б прав поміщиків, не погіршувала фінансового стану держави. Усі витрати для проведення реформи оплачували крестьяне.

С 1858 по 1863 р. було проведено реформа питомих (належали імператорської сім'ї) селян, а 1866 р. — реформа державних крестьян.

Значение скасування кріпацтва. Селянська реформа Олександра ІІ мала величезне історичне значення. Вона принесла свободу 25 мільйонам селян, відкрила шлях розвитку буржуазних відносин. У Росії почалася нова епоха — бурхливого розвитку буржуазних відносин. Скасування кріпацтва поклала початок іншим найважливішим перетворенням. Моральне значення реформи полягала у тому, що вона покінчила з кріпаком рабством.

Продолжением скасування кріпацтва у Росії були:

земская:

городская;

судебная;

военная;

реформы в галузі освіти;

реформы в області друку.

Их основна мета — привести державний лад і адміністративне управління відповідність до новому соціальному структурою, у якій багатомільйонне селянство одержало особисту свободу.

Земская реформа провів у 1864 р. По «Положення про губернських і повітових земських установах «вводилися безстанові виборні органи місцевого самоврядування — земства. Земства обиралися три роки і складалася з розпорядчих органів (губернських і повітових земських зборів) і виконавчих (губернських і повітових земських управ). Через високого майнового цензу у яких переважали поміщики. Сфера своєї діяльності обмежувалася господарськими питаннями місцевого значення: будова та зміст шляхів, земських шкіл, лікарень, турбота про торгівлю і промисловості. Земства ставали під контроль центральної й органи місцевої влади, які мали права припиняти будь-яке постанову земського собрания.

Земства зіграли великій ролі у розвитку освіти і здравоохранения.

Городская реформа. У 1870 р. було видано «Городовое становище », яким у 509 містах вводилося виборне самоврядування — міські думи. Усі стану у місті вибирали представників ув міську думу чотири роки. Міська дума обирала свій діючу виконавчий орган — міську управу. Міська управа складалася з міського голови та кількох членів. Міський голова був одночасно головою міської сумніви й міської управи. Дума і управа займалися питаннями благоустрою міста, піклуванням про торгівлю, медицині та освіти. У міських думах, у зв’язку з високим майновим цензом, провідна роль належала великої буржуазії. Як багато і земства, вони знаходилися під суворим контролем урядової администрации.

Судебная реформа провів у 1864 р. Це була радикальна із усіх реформ, так як відбивала найостанніші тенденції у світовому судової практиці.

Прежний суд — становий, закритий, був отменён. Впроваджувалися всесословность суду, його незалежність від адміністрації, незмінюваність суддів, гласність, змагальність судовий процес. Судовий процес став усним, змагальним. Судові засідання стали відкритими для публіки. Звинувачував підсудного прокурор, захищав — присяжний повірений. Питання винності підсудного вирішувалося присяжними засідателями — представниками суспільства. Присяжні засідателі - 12 людина — призначалися через жереб із тих представників всіх станів. Вислухавши судові суперечки, присяжні виносили вердикт: «винен », «невинний », «винен, але заслуговує поблажливості «. З вердикту присяжних засідателів суд виносив приговор.

Устанавливались різні судові інстанції із суворо розмежованою компетенцією. Нижчою судової інстанцією був світової суд, що складалася з одну людину — світового судді. Світовий суддя обирався три роки повітовим земським зборами чи міської думою. Світовий суд розбирав дрібні провини та громадянські справи з позовом до 500 рублів. Судочинство у світовій суді була спрощено. Наступною судової інстанцією був окружної суд.

В його компетенції були кримінальні й тяжкі справи. Особливо важливі державні та політичні злочину розглядалися у судовій палаті. Вищої судової інстанцією став Сенат. Тоді у російському общеуголовном законодавстві не було такої міри покарання як смертну кару. Засудити до смерті могли лише спеціальні судові органи — військові суди, Особливе присутність Сенату. Для розбору конфліктів селянам був сохранён становий волосної суд, що з місцевих селян. Це обумовлювалось тим, що правові поняття селян дуже відрізнялися від загальногромадянських. Волосної суд судив виходячи з існували у цій місцевості звичаїв. Широко поширеної мірою покарання волосне суду були тілесні покарання. Вони існували до 1904 г.

Военная реформа. У 1861 р. військовим міністром став Д.А. Мілютін. Він пробув на своєму посаді 20 років, й у 1861 — 1874 рр. під керівництвом було проведено ціла серія військових реформ. Д.А. Мілютін став творцем нової російської армії. Мета реформ — створити боєздатну армію, які мають навченим особовим складом, сучасним зброєю і добре підготовленими офіцерськими кадрами. У 1874 р. було видано указу про загальної військового обов’язку. Він скасовував рекрутский набір і вводив всесословную військову повинність чоловіків, досягли 21 року. Уряд щороку визначало кількість новобранців, і у складі призовників через жереб брала саме це число. Зазвичай на службу закликалося трохи більше 20 — 25% призывников.

Взятые на службу значилися у ньому:

в сухопутних військах 6 років на дійсною служби й 9 років у запасі;

на флоті - 7 років на дійсною служби й 3 року у запасі.

Срок дійсною служби значною мірою скорочувався залежно від освітнього цензу. Для отримали початкова освіта термін дійсною служби скорочувався до запланованих 4 років, закінчив міську школу — до 3 років; гімназію — до півтора року. Особи, мали вищу освіту, служили півроку. У 60-х рр. почалося переозброєння армії - заміна гладкоцівкової зброї нарізним, запровадження системи сталевих артилерійських знарядь, поліпшення кінного парку. Будувалися залізниці до західних і південним кордонів Росії. Особливе значення надавалося розвитку військового парового флоту. На підвищення загальноосвітнього рівня офіцерів створювалися дворічні юнкерські училища та військові гімназії. З метою розвитку вищого військової освіти ще було створено військові академії: генерального штабу, Артилерійська, Інженерна та інших. Удосконалювалася система військового управління військами. Протягом років проведення реформ було створено спочатку дев’ять, потім ще чотири військових округу. У главі військових округів було поставлено командувачі військовими округами. Поступово скорочувалася чисельність армії. Наприкінці в XIX ст. вона знизилась з 1млн.100 тис. чол. до 742 тис. на 1 млн. населения.

В результаті військової реформи у значно підвищили боєздатність російської армії, значно скорочувалася її чисельність у мирний час. У цьому добре підготовлений для випадок війни дозволяв за необхідності швидко створити сильну армию.

Реформы в галузі освіти. У 1863 р. було видано новий общеуниверситетский статут, у проведенні якого брали участь професора Петербурзького університету. Відповідно до нового статуту, університетам було надано широка автономія: право вибирати ректора, деканів, професорів. Університетські поради отримали право самостійно розв’язувати все наукові, навчальні, адміністративно — фінансові питання. Що ж до студентського самоврядування, то ще початку правління Олександра ІІ було дозволено відвідувати лекційні заняття в університетах «вольнослушателям «як чоловікам, і жінкам. Це спричинило його відсутності у низці університетів. Тож за університетському статуту 1863 р. студентам було дано інші широкі права, як професорсько-викладацькому складу. За статутом студенти або не мали права створювати свої об'єднання і підлягали дисциплінарному суду, до членства якого обиралися зі складу професорів університетським радою. По прибутті до університету студенти давали підписку підпорядковуватися встановленим університетським правилам.

С метою запобігання студентських заворушень подальшому було вирішено реформувати середнє і початкова освіта. 14 червня 1864 р. було затверджене Положення про початкових народних училищах, за яким відтепер освітою народу мали займатися держава, церква Косьми і суспільство (земства). 19 листопада 1864 р. з’явився «Статут гімназій і прогимназий ». Статут проголошував принцип доступності середньої освіти всім станів. Але був встановлено досить висока Плата навчання, що, ясна річ, надавало надходження лише діти з забезпечених семей.

Гимназии були розділені на два типу:

классические;

реальные (й ті, та інші - семиклассные).

Классические гімназії давали гуманітарний освіту, основою якого треба було належить викладання древніх мов: латини, грецької мови. У реальних гімназіях збільшувався обсяг викладання математики природознавства рахунок скорочення годин на вивчення гуманітарних наук.

Цель реальних гімназій — назвати загальну освіту вихідцям із усіх станів з певними практичні навички як і - або профессии.

В 1871 був видано новий статут гімназії, за яким закінчили класичні гімназії мали права вступу до університету без іспитів. Закінчили реальні гімназії могли переважно вступати у вищі технічні навчальні закладу. Їм доступ до університетів був затруднён. За статутом 1864 р. засновувалися також прогімназії - четырёхклассные навчальними закладами, відповідні першим чотирьох класам семирічної гімназії. Закінчили прогімназію могли вступати у п’ятий клас класичної гимназии.

Были здійснено заходи щодо розвитку жіночої освіти. До реформ Олександра ІІ Росії лише закриті інститути та приватні пансіони для дівчат «з благородних станів «(сім'я дворян). У 1870 р. з’явилося Становище Міністерства народної освіти про жіночих гімназіях і прогимназиях. Стали з’являтися відкриті жіночі гімназії дівчат із усіх станів. Одночасно Церква стала відкривати єпархіальні жіночі училища. З метою розвитку вищого жіночої освіти у низці міст — Петербурзі, Москві, Казані, Києві, Одесі - було відкрито виховні та вищі жіночі курсы.

Реформы в області друку. З початку проведення всеосяжних реформ у суспільстві був порушено питання цензурному комітеті. У 1862 р він закрили, частину його функцій короною увінчали Міністерство внутрішніх справ, а частина — на Міністерство народної освіти. У 1865 р. було дозволено обговорювати у пресі діяльність уряду та проблеми життя. 1865 р. ввели «Тимчасові правила », що стосувалися друку. Попередня цензура скасовувалась на книжки, розраховані заможну і освічену частина суспільства, і навіть на центральні, наукові видання. Для видання періодичних видання вимагалося внесення великого грошової застави, на видання деяких періодичних видань необхідний дозвіл міністра внутрішніх справ. Попередня цензура зберігалася на провінційну та масову літературу для народа.

Значение реформ. Скасування кріпацтва і буржуазні реформи, проведені до правління Олександра ІІ, є знаменною подією Росії. За скасування кріпацтва народ прозвав Олександра Другого Визволителем. Росія значною мірою наблизилася до європейської соціально — політичної моделі. Було зроблено перший крок було з розширення ролі громадськості у країни і перетворення Росії у буржуазну монархію. Був відкритий шлях мирної модернізації російського суспільства. Почався бурхливий ріст економіки та культури країни. У російську історію буржуазні реформи Олександра ІІ ввійшли як «великі реформи » .

Но у всеосяжних реформ Олександра ІІ був і зворотний бік. Одержання особистої свободи 25 млн. російським селянством, демократичні свободи, створення нової структури місцевого управління, зміна судочинства, виникнення новому соціальному структури нашого суспільства та ін. призвели до зміни багатовікового укладу російської життя. Невдовзі з’ясувалося, що, крім благотворних результатів, однією з результатів реформ стало зростання напруженості у суспільстві. Внутрішнє життя держави опинилася розстроєної, скарбниця порожня, росли іноземні позики. Пожвавлення торгово-промислової діяльності супроводжувалося широким поширенням фінансового шахрайства, розоренням. До міста із села ринули селяни, але місто опинився готовий піти на прийому такої кількості некваліфікованої робочої сили. Селяни повсюдно виявляли невдоволення реформою. Російський селянин не зміг «перетравити «думка, що він повинен передплачувати землю. У селі завзято шугали чутки, що селянам прочитали «інший Маніфест ». У такому суспільстві стрімко росли майнове нерівність, бідність, преступность.

В суспільстві з’явилося думка, що «велика реформа 1861 р. «була «великим обманом ». Царь-реформатор став викликати ненависть. 4 квітня 1866 р. студент Дмитро Каракозов стріляв в царя. Замах звичайного особи на одне життя помазаника Божа викликало шок у російському суспільстві. Сучасники залишили свідоцтва, що того день до поета О. Н. Майкову раптом вбіг блідий, тремтячий Ф.М. Достоєвський. Не бачачи, він усе повторював: «Він стріляв, …стрелял,…стрелял ». Але це постріл став символічним знаком те, що відтепер «все дозволено ». Революціонери — народники засудили царя до страти. Почалася справжня полювання на царя. Йому було виконано 7 замахів. А Олександра Другого тим часом переживав особисту драму: вона усвідомила, що його політика лібералізації зазнала краху. Цар постарів, змарнів, схуднув. Імператриця Марію Олександрівну віддавна була хвора і прикута до ліжка. Рятувала царя нова любов — молода княжна Катерина Довгорука. Вона стала на 34 роки молодший царя і народила йому трьох дітей. Попри протести сім'ї, цар оселив О. М. Долгорукую з дітьми у Зимовому палаці. Імператриця Марія Олександрівна тихо померла самотині влітку 1880 р. Через 1,5 місяця цар обвінчався з О.М. Довгорукої й гадав у тому, щоб її короновать.

1 березня 1881 р. Олександра Другого був смертельно поранений від вибуху бомби, кинутою студентом І. Гриневицким.

На великі реформи Росія відповіла убивством царя-реформатора.

Список литературы

История Росії початку XVIII остаточно ХІХ століття. Під ред. О. Н. Сахарова. М., 2000.

Корнилов А. А. Курс Росії ХІХ ст. М., 1998.

Пашков Б. Г. Русь, Росія, Російська імперія. М., 1997.

Романовы. Історичні портрети. Книжка друга. М., 1999.

Романовы. Історичні портрети. Книжка третя. М., 2001.

Эйдельман Н.Я. З політичної Росії XVIII-ХІХ ст. М., 1993.

Чулков Г.І. Імператори: Психологічні портрети. М., 1991.

Казиев Шапи. Імам Шаміль. — М., 2001.

Великие реформи у Росії (1856−1874) (Збірник) під ред. О.Г. Захарової. М., 1992.

Епанчин Н.А. на службі трьох імператорів. Спогади. М., 1996.

Корнилов А. А. Курс Росії ХІХ ст. М., 1998.

Ляшенко Л. Олександра Другого, чи Історія трьох самітностей. М., 2002.

Виноградов В.І. Російсько-турецька війна 1877−1878 рр. і приніс визволення Болгарії. М., 1978.

Дьяков В.А. Слов’янський питання на життя Росії. М., 1993.

Для підготовки даної праці були використані матеріали із російського сайту internet.