От реформ до кризових явищ у радянському суспільстві (1965-1985 гг.)

От реформ до крезисным явищам у радянському суспільстві (1965;1985 гг.).

Проблемы розвитку радянського суспільства на роки, формування механізму гальмування стали предметом гострої наукової дискусії; їм присвячені публікації у періодичної преси, спеціальні статті. Автори низки публікацій справедливо виділяють 70-ті -першій половині 80-х в особливий етап розвитку нашого суспільства після XX з'їзду партии.

Період 70-х — у першій половині 80-х, пов’язаний з ім'ям колишнього керівника партії і країни Л.И. Брежнєва, отримав ємне і точне визначення як застійного. Глибокий аналіз причин тих труднощів, із якими Україна зіштовхнулася у роки, допоможе нам зрозуміти на об'єктивній необхідності глобальних змін у житті суспільства, перебудови всі сфери й у першу чергу — духовну, вироблення нового мислення, виховання відчуття хазяїна країни в кожного громадянина. Бо саме це зрештою допоможе нам перебороти економічну кризу економіки, виведе країну в передові рубежі розвитку науку й техники.

Партійно-державне керівництво на чолі з Л.И. Брежнєвим приступила до здійсненню нового курсу у політичному і соціально-економічний сферах. У економічній галузі явно відчувалася необхідність реформ. Але втілення його з початку йшло під впливом адміністративно-командного образу мислення та действий.

У результаті підготовки до семінарському заняттю слід звернути увагу до такі проблемы:

1. Реформи другої половини 1960;х років та його значение.

Під час вивчення матеріалів з цього питання слід звернути особливу увагу ми такі проблеми :

проаналізувати зміна політичну ситуацію після М. С. Хрущова, показати які зміни відбулися у керівництві партії і правительства;

треба зрозуміти, як йшло розвиток консервативних тенденцій у житті страны;

вивчивши матеріалів лекцій і першоджерел, треба розкрити зміст економічних реформ середини 1960;х років й показати їхню особливості. Зокрема, треба розкрити протиріччя аграрному виробництві, показати пошуку нових форм управління промисловістю, розповісти про невикористаних можливостях науково-технічного прогресу про загостренні екологічних проблем. Особливо слід зупинитися на проблемі: чому ці реформи не принесли бажаного результату;

аналіз проведених реформ треба завершити розповіддю динаміку економічного зростання 60-х — початку 80-х годов.

2. Об'єктивні й суб'єктивні причини наростання кризових явищ у радянському обществе.

необхідно показати ознаки передкризового стану суспільства на економічної, соціальної, політичної й духовної областях;

розкрити об'єктивні передумови передкризового стану общества:

а) складна демографічна ситуация;

б) видалення джерел сировини й енергоносіїв від традиційних районів їх использования;

в) загострення економічних проблем;

р) несприятлива світова економічна конъюнктура;

буд) зрослі Витрати підтримку военно-стратигического паритету і допомогу союзникам;

проаналізувати суб'єктивні передумови, такі як, наприклад, надмірна централізація управління економікою, одержавлення кооперативної форми власності і т. д;

зростання політичної оппозиции;

розкрити джерела та носії механізму гальмування, оскільки, поняття «механізму гальмування» допомагає оцінити причини застійних явищ у суспільства («механізм гальмування" — це сукупність застійних явищ в усіх галузях життя нашого суспільства: у політичному, економічної, соціальної, духовної, международной).

3. Міжнародна військово-політична конфронтація і його наслідки для СССР.

а) Спочатку визначити основних напрямів радянської зовнішньої та показати місце СРСР світовому обществе.

б) Далі необхідно розкрити відмінні риси взаємовідносин СРСР із соціалістичними країнами. Показати, як події у Чехословаччини 1968 р. позначились в зовнішньою і внутрішньою політиці СРСР. Розповісти про відносини з Югославією, Китаєм, Албанией.

в) Особливо слід висвітлити Програму світу: декларації і реальность.

р) Показати наслідки розрядки міжнародної напруженості для економіки СССР.

буд) Наприкінці необхідно проаналізувати питання «Командно-адміністративна система й зовнішня политика».

Задания для самоконтроля..

1. Проблемні вопросы.

У чому проявилася суперечливість суспільно-політичного та розвитку радянського суспільства на 1965;1984 гг.

У чому проявилися застійні і кризові явища у соціально-економічному економічному розвитку країни наприкінці 60-х — початку 80-х? Які спроби щодо виходу з який починається кризи вживало керівництво страны?

Як вирішувалася продовольча проблема у СРСР роки? Що стримувало прогрес сільському господарстві страны?

Які причини госпрозрахунку було закладено в реформу 1965 г.

Чому економічна реформа також не була реализована?

Охарактеризуйте особливості суспільно-політичного життя СРСР кінці 60-х -початку 80-х годов?

Що ви не думаєте про роль політичної опозиції, у СРСР 60-ті - 80-ті роки? У чому її історичне значення на формування антитоталітарного громадського сознания?

Які тенденції характеризують період застоя?

Які причини диктували необхідність перемен?

Що була Програма світу? Як проходила її реализация?

Охарактеризуйте протиріччя міжнародної обстановки межі 70-х і 80-х? Що свідчила про її загостренні тим часом? Подумайте, які заходи необхідні виходу з кризиса.

2. Тести для самоконтроля..

а) Що передбачалося під хозрасчетом наприкінці 60-х початку 70-х гг.

запровадження часткової економічної самостійності під медичним наглядом государства;

перехід до ринкової экономике;

перехід до господарської самостійності деяких колхозов.

б) Що було головним предметом радянського експорту до 70-ті годы?

хліб, зерно;

нафту, газ;

електроніка, космічна техника.

в) Коли прийнято рішення повернення до галузевому принципу управління промышленностью?

в 1965 г.;

1968;го г.;

1970;го г.

р) Що було головним предметом імпорту СРСР 1970;ті гг.

зерно;

нафту, газ;

продукція легкої промышленности.

буд) Чому економічні експерименти 1960;х років, пов’язані із госпрозрахунком, не оправдались?

країни були відсутні ринкові отношения;

існували бюрократичні перепони на шляху розвитку госпрозрахункових отношений;

підприємства неохоче йшов эксперимент;

всі перелічені вище причины.

е) Що називали тіньової економікою у 70-ті - 80-ті гг.

1. продаж товарів на колгоспному рынке;

валютні махинации;

підпільну, приховану від обліку й контролю держави економічну деятельность.

ж) Що у початку 60-х рр. стала вирішальною причиною збитковості більшості підприємств важкої промисловості, у СССР?

випереджаюче зростання зарплаты;

скорочення тривалості робочого дня;

зниження продуктивності труда;

сув’язь зазначених причин.

із) Що було вищим органом структурі державної влади згідно з Конституцією СРСР 1977 г.

Верховна Рада СССР;

Рада Міністрів СССР;

ЦК КПСС.

і) Хто було обрано головою Ради Міністрів СРСР 1964;1980 гг.

Н.А. Тихонов;

О.Н. Косыгин;

Г.І. Воронов.

до) Які заходи було проведено з економічної реформі, яка розпочалася 1965 г.

робочі підприємств могли стати його акционерами;

підприємствам оставлялась частина їхньої прибутку на формування фондів економічного стимулирования;

обсяги виробництва підприємств став плануватися централизованно.

л) Починаючи з 1971 р. намітився дефіцит бюджету. І було знайти додаткові товарні і грошові ресурси. Який вихід був найден?

було проведено підписку державний грошовий заем;

було збільшено ціни на всі продукти питания;

було збільшено роздрібна ціна на товари підвищеного попиту: килими, кришталь, меблі, посуд і т.д.

3. Поліпшіть ошибку..

1) Президентом США під час Карибського кризи був Д. Эйзенхауэр.

2) Головним редактором журналу «Новий світ» в 60-х рр. був Ф. Бурлацкий.

3) 1962 р. — Совнархозы були упразднены.

. 4) Головою Ради Міністрів СРСР 1964;1980 рр. був Н. А. Тихонов.

5) 1965 р. — розстріл мирної демонстрації в Новочеркасске.

6) Літо 1957 р. — радянські війська запроваджені завезеними на територію Угорщини подолання антикомуністичного восстания.

4. Фундаментальна обізнаність із первоисточниками.

Задание: Прочитайте наведений нижче уривок із листа Пам’ятною записи А. Д. Сахарова Генеральному секретарю цк кпрс Л.И. Брежнєву (5 березня 1971 р.) і охарактеризуйте її політичні й економічні взгляды.

… «Я жадав якомога повному викладу думки, хоч і віддавав усвідомлювали у цьому, що з тез буде досить неприйнятними, і деякі буде досить нецікавими, малозначительными.

Починаючи з 1956 року, в нашої країні здійснено низку дуже важливих заходів, усувають найбільш небезпечні й потворні риси попередніх етапів розвитку радянського нашого суспільства та до нашої державної політики. Однак водночас мають місце певні запобігати негативним явищам — відступу, непослідовність і повільність у виконанні нової лінії. Необхідна вироблення чіткої й послідовної програми подальшої демократизації і лібералізації і здійснення низки невідкладних першочергових кроків. Цього інтереси техніко-економічного прогресу, поступового подолання відставання та ізоляції від передових капіталістичних країн, добробуту широкої населення, внутрішню стабільність і до зовнішньої безпеки нашої страны…

Слід зазначити загострення національної проблеми, складність взаємин партійно-державного апарату та інтелігенції, взаємовідносин основної маси трудящих, і привілейованої групи і «начальства », якого більш відсталі верстви трудящих нерідко відносять з традиційних забобонів переважно інтелігенцію. Зовнішня політика нашої країни який завжди є дуже реалістичною. Необхідні кардинальні рішення попередження можливих ускладнень.

2.Я висловлюю думку, що було правильно так охарактеризувати суспільство, для реалізації якого мають бути направлені невідкладні державні реформи й зусилля за розвитку громадського сознания:

а) Основний за мету держава ставить охорону здоров’я та забезпечення основних прав своїх громадян. Захист правами людини вище інших целей.

б) Усі дії державних установ повністю засновані на законах (стабільних і відомих громадянам). Дотримання законів обов’язково всіх громадян, установ і организаций.

в) Щастя людей, зокрема, забезпечене їх свободою на праці, в споживанні, у особистому житті, освіти, в культурних і громадських організацій проявах, свободою переконань і муки сумління, свободою інформаційного обміну та пересування.

р) Гласність сприяє контролю громадськості за законністю, справедливістю, доцільністю всіх прийнятих рішень, сприяє ефективності всієї системи, обумовлює научно-демократический характер системи управління, сприяє прогресу, добробуту та безпеки страны.

3. Економічні проблеми, управління, кадры:

а) Поглиблення економічної реформи 1969 року, збільшення господарської самостійності всіх виробничих одиниць, перегляд низки обмежувальних положень щодо добору кадрів, зарплати і заохочення, системи матеріального постачання та, планування, кооперування, вибору профілю продукції, финансирования.

б) … Прийняти рішення з розширенню гласності у роботі державних установ всіх щаблів не більше, допустимих інтересами держави… Ліквідація спеціальних привілеїв, пов’язаних із службовим і партійним становищем, як дуже шкідливих у соціальному і діловому смысле…

4.Рассмотреть питання поступової скасування паспортного режиму як серйозного гальма у розвитку продуктивних сил країни й як порушення прав громадян, особливо ж сільських жителей…

… Конструктивне дозвіл наших проблем, обережне, гнучке і водночас рішуче, з особливого становища нашої країни у світі матиме важливого значення для человечества.".