Вступ.
Сюжетні лінії драми П. Кальдерона "Життя є сон" та їх художня роль в творі
Надзвичайна філософська глибина моральних й етичних проблем його драматичних творів як раніше, так і зараз захоплює глядача (читача), причому не менш ніж досконалість стилю, який й досі є майже неперевершеним. При цьому, вершиною його творчості, що концентрує складні й багатовекторні теми, які завжди стояли і стоять перед людиною, є драма «Життя — це сон». П'єса «Життя є сон» вважається однією… Читати ще >
Вступ. Сюжетні лінії драми П. Кальдерона "Життя є сон" та їх художня роль в творі (реферат, курсова, диплом, контрольна)
Актуальність теми. Людині XVII ст. відкрилася сила власного розуму, її внутрішніх можливостей. Вона намагалася проникнути в глибини світу і своєї душі, та чим більше пізнавала, тим більше натрапляла на загадки й суперечності. Світ у людських уявленнях утрачав єдність і гармо нійність. Він прекрасний у своїй безмежності, але що таїть у собі ця безмежність — невідомо. Цей складний і суперечливий світ, сповне ний реального трагізму, боротьби різних начал та стихій, і спробува ло осягнути мистецтво бароко. Сутність поняття «бароко» Слово «bаrrоссо» (бароко) існувало в кількох мовах — порту гальській, італійській, латині, іспанській — задовго до того, як ним почали позначати мистецький напрям, і мало кілька різних значень: перлина неправильної форми; вид фінансової операції; найменуван ня силогізму (логічного доказу, який складається з трьох частин). Об'єднував же такі різні значення слова «бароко» його непрямий зміст: «дивний», «неправильний», «химерний». До мистецьких явищ (музики, архітектури) це слово почали застосовувати у другій полови ні XVIII ст., а до літератури — лише у XIX ст. У сучасному мистецтво знавстві та літературознавстві словом «бароко» позначають стиль у мистецтві XVII століття, художній напрям цієї доби й саму епоху. кальдерон бароко драма Драматургія Педро Кальдерона де ла Барка продовжувала розвивати творчі здобутки Лопе де Вега і визнається вершиною не лише іспанського, але й європейського бароко кінця XVІ початку XVІІ ст.
Надзвичайна філософська глибина моральних й етичних проблем його драматичних творів як раніше, так і зараз захоплює глядача (читача), причому не менш ніж досконалість стилю, який й досі є майже неперевершеним. При цьому, вершиною його творчості, що концентрує складні й багатовекторні теми, які завжди стояли і стоять перед людиною, є драма «Життя — це сон». П'єса «Життя є сон» вважається однією з вершин творчості Педро Кальдерона. В ній знайшли втілення характерні риси іспанського бароко, переосмислені ідеї ренесансного гуманізму і власні роздуми автора. Сюжетно п'єса наближена до біблійної історії про Варлаама і Іоасафі, що представляє собою християнізовану версію життя Будди.
Актуальність теми зумовлена необхідністю дослідити сюжетні лінії драми П. Кальдерона «Життя є сон» та визначити їх художню роль в творі.
Творчу спадщину Педро Кальдерона вивчали М. Балашов, М. Борецький, А. Гвоздьов, І.Данченко, Д. Наливайко, П. Немиришин, В. Рогозинський, В. Рогозинська, Ю. Шепель, А. Штейн.
Об`єктом роботи є п'єса «Життя є сон» Кальдерона де ла Барка Педро.
Предметом роботи є процес дослідження сюжетних ліній драми Педро Кальдерона «Життя — є сон» та визначення їх художньої ролі в творі.
Мета роботи передбачає з’ясування сюжетних ліній драми Педро Кальдерона «Життя — є сон» та визначення їх художньої ролі у творі.
Для досягнення мети були поставлені такі завдання:
- — дослідити особливості творчості П. Кальдерона;
- -визначити жанрові риси філософсько-релігійної драми у творі П. Кальдерона «Життя є сон»;
- -розкрити особливості композиційносюжетної будови драми;
- -проаналізувати сюжетнотематичні лінії твору.
Методи дослідження: описовий, зіставний.
Наукова новизна та теоретична значущість роботи полягає в тому, що досліджено сюжетні лінії драми Педро Кальдерона «Життя — є сон», визначено їх художну роль у творі. Результати дослідження можуть використвуватися під час вивчення курсу «Зарубіжна література».
Структура роботи. Курсова робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаної літератури.