Вступ у курс з історії України

Предмет і завдання курсу з історії України

«Historia magistra vitae» (Історія — вчителька життя) — цей вислів давньоримського мислителя Цицерона перевірено віками. Світ вивчає історію задля того, щоб, пізнаючи минуле, розуміти сьогодення і бути спроможним передбачати майбутнє.

«Історія» — термін давньогрецького походження. Цим терміном позначається наука що вивчає минуле людства, якому за розрахунками вчених близько 3 млн. років. За цей час змінилося 560 тис. поколінь. 558 000 жило за умов родоплемінного устрою, 90 останніх — знали писемність, 9 — книгодрукування. І 560-тисячне, тобто останнє, знайоме з більшістю матеріальних та духовних надбань, які будь-коли до цього знало і мало людство.

Предметом курсу з історії України є вивчення і розвиток людського суспільства на усіх українських землях. На вивченні історії свого народу мусить формуватися патріотична свідомість громадян України.

Методологія вивчення історії

Методологія історичної науки — це система принципів і засобів побудови теорії, різних рівнів систематизації історичного знання, емпіричних досліджень на рівні конкретного історичного аналізу. Як відомо, кожне суспільство і людство у цілому поділені по вертикалі на класи і соціальні групи, а по горизонталі - на етноси і нації. Свого часу використовувалися різні підходи до вивчення історії людства. На разі, історична наука розробляє платформи дослідження, які охоплюють усі сторони життя людей у різні епохи, використовує усі наявні принципи та методи:

принципи — історизму, єдності соціального та гносеологічного аналізу, об'єктивності, системності тощо;

методи — внутрішніх суперечностей, структурно-функціональні, аналізу, синтезу, кількісних та якісних змін, абстракції, спостереження, експеримент тощо.