Гігієна як наука. 
Предмет та зміст гігієни. 
Значення гігієни на формування профілактичного мислення лікаря. 
Чинники, що формують здоров'я населення. 
Методи та принципи вивчення стану здоров'я населення. 
Основи санітарного законодавства

Тема занятия: Гигиена как наука. Предмет и содержание гигиены. Значение гигиены для формирования профилактического мышления врача. Факторы, формирующие здоровье населения. Методы и принципы изучения состояния здоровья населения. Основы санитарного законодательства.

Цель занятия: Ознакомить студентов с целями, задачами и методами исследования гигиены. Определить основные понятия, которые использует гигиена, и обозначить значение гигиены в формировании профилактического мышления врача. Ознакомить студентов с факторами, формирующими здоровье населения, методами и принципами его изучения. Ознакомить с основами санитарного законодательства ПМР, организацией санитарно-эпидемиологической службы.

Подготовка студентов: В ходе практического занятия студент должен знать и быть готовым ответить на следующие вопросы к практическому занятию:

• 1) Предмет и содержание гигиены.
• 2) Методы исследования, применяемые в гигиене.
• 3)Место и значение гигиены в системе медицинских наук. Задачи гигиены.
• 4) Законы гигиены.
• 5) Дифференциация гигиены как учебной дисциплины.
• 6) Значение гигиены для формирования профилактического мышления врача.
• 7) Факторы, формирующие здоровье населения.
• 8) Методы и принципы изучения состояния здоровья населения.
• 9) Основы санитарного законодательства ПМР.
• 10) Организацию санитарно-эпидемиологической службы в ПМР.