Кыргызский язик, і кыргызская державність

Кыргызский язик, і кыргызская государственность

З. До. Дербишева.

Поддержка Урядом Кыргызской Республіки кыргызского мови — важливий крок культури, у зміцненні кыргызской державності. У довготриваючій процесі відновлення Киргизстану, в суспільно-політичного життя головну увагу приділяється проблемам економіки. Природно, що рішення них великою мірою залежить підйом добробуту народу. Проте відновлення моральних підвалин суспільства, духовні цінності національно-державної життя, без оздоровлення відносин для людей, без усунення нігілістичного ставлення до культури як похідною від економіки, зусилля здійснити економічних реформ будуть тщетными.

Одной з відмінних рис, її фундаментом культури служить мову, є знаряддям спілкування, обміну думками, засобом розуміння людей суспільстві. А, щоб матимуть можливість будувати висновки про перспективі розвитку кыргызского мови, необхідно мати чітке уявлення у тому, який стадії розвитку вміщено його нині і які історичні етапи їм пройдено.

Общественные умови, виниклі від Жовтневої революції, однозначно викликали глибокі зміни у розвитку кыргызского мови. Функції кыргызского мови у зв’язку з новим періодом кыргызской державності точно розширилися. Природно, значної ролі у розвитку та вдосконаленні кыргызского літературної мови є формування нових стилів. Особливу значущість кыргызского мови має народно-поэтический стиль із наступними характерними йому поетичними формулами, стійкими епітетами і метафорами, фразеологическими єдностями і синтаксичними одиницями. Багаті мовні кошти разговорно-бытового і устно-поэтического стилів під час формування кыргызского літературного мови з’явилися однією з основні джерела, питавших стилі кыргызского мови. Мова усній народну поезію сприяв створенню высокохудожественых коштів висловлювання, широко які входили на літературну мову. У період радянської державності розширилися сфери вживання кыргызского мови. Нові масові види інформації - поява Національної академії наук, національного театру, національного тілірадіомовлення, газет — усе це були не позначитися на стані кыргызского мови. Як результат постали стилі, які притаманні будь-якого розвиненого літературної мови, тобто стиль красного письменства, публіцистичний, науковий, офіційно-діловий стилі.

Стиль красного письменства. Цей стиль сформувався і одержав її значне поширення саме у епоху кыргызской державності радянських часів. Твори таких письменників, як Чингіз Айтматов, Туголбай Сыдыкбеков, Аалы Токомбаев, Толеген Касымбеков та інших, написані кыргызском мові, за глибиною ідейний зміст, за виразністю мовних коштів перебувають у одному ряду з найкращими витворами світової літератури. Гадаю, нічого очікувати перебільшенням сказати, що це період був часом розквіту і ренесансу художнього слова в Киргизстані. Завдяки багатством художественно-изобразительных коштів кыргызского мови тоді з’явилися геніальні переклади творів Толстого Л. Н., Достоєвського Ф.М., зроблені З. Бектурсуновим. Слід зазначити, що коли «Війну і світ «на кыргызском мові, відчувається той самий легкість, той самий глибина й та експресивність, що й за читанні першотвору. Поетичні твори Шота Руставелі, О.С. Пушкіна переведені Алыкулом Осмоновым. У кыргызских перекладах вдалося передати й ритміку, і музику, душу пушкінської поззии, і стало можливим тільки завдяки таланту Алыкула Осмонова, а й завдяки багатством самого кыргызского мови. До глибокому жалю, останніх років наша художньої літератури переживає не найкращі часи. Тобто силу об'єктивних причин змушена існувати у руслі тієї ж самі тенденції, яке характерне і всіх інших національних літератур. За значущістю і затребуваності художественая література відійшла другого план. Її відтіснили інші стилі. Особливу актуальність нині придбав публіцистичний стиль.

Публицистический стиль. Становлення публіцистичного стилю пов’язані з виданням газет та часописів та розвитком інших засобів масової інформації, як-от радіо і телебачення. У радянської кыргызской державності існувало обмежений кількість публіцистичних видань, що це передусім партійні чи радянські друковані органи російською і кыргызском мовами, мають помітне идейно-содержательное однаковість. З огляду на незначною політичної активності мас у період був потреби у численних виданнях. Найпоширенішими жанрами тоді були «передові статті «, нариси про знатних трударів села чи ударників праці, іноді з’являлися фейлетони. Час публіцистики настало і демократичними перетвореннями, з придбанням суверенітету. Саме тоді з’явилося багато газетних видань, журналів, телеканалів, радиовещаний на кыргызском мові, у яких бурхливо починають обговорюватися які настали зміни, прогнозується майбутнє, піднімаються що розбурхують народ проблеми життя суспільства, читачів спонукають до певним рішенням, вчинкам, впливають з їхньої почуття, організовують їх боротьбі, влади на рішення соціальних труднощів і т. буд. На цей час публіцистичний стиль кыргызского мови випереджає за темпами розвитку все інші стилі і провідні позиції. Він відрізняється ясністю, чіткістю, лаконічністю разом із тим образністю промови. Слухаючи аналітичні огляди програми «Ала-Тоо », «Жетиген », «Апта », «Парламентський вісник », з повною переконаністю казати про формуванні кыргызской публіцистики. Політичні виступи мови нашого президента є свого роду зразком ораторського на кыргызском мові.

Научный стиль. Для наукового стилю у період характерне використання іноземній фірмі й російської термінології. Науковий апарат, необхідний різних галузей науки, розвивався медленее інших стилів. Багато терміни механічно позичалися з російської. З метою подолання труднощів і формування єдиної термінологічної системи з різних галузей при Академії наук республіки створили термінологічна комітет. Цим комітетом було пророблено значна робота з упорядкування, створенню кыргызской термінології, по виробленні основ адекватного перекладу на кыргызский мову. Проте внаслідок об'єктивних причин, саме складності самого об'єкта, і навіть тенденції до єдиної міжнародної уніфікації наукової термінології, той процес недоотримав свого завершення. Відсутність уніфікованої підвладне й термінології передусім негативно б'є по перекладах навчальної літератури для шкіл та вузів. Через нерозробленості термінології спостерігається відсутність вузівських підручників на кыргызском мові. Про рівень перекладів на кыргызский мову можна судити з підручниками математики для початкових класів, в яких часом представлено просто безглузде нагромадження слів на кыргызском мові, непосильне розуміння як дитини, а й дорослих.

Официально-деловой стиль. Цим стилем характеризуються мови законів, статутів, урядових постанов, указів тощо. У радянські часи майже всі цих документів писалися російською. І, тим щонайменше завдяки перекладам на кыргызский мову здійснювався ретельний відбір лексики, яка б б мати не лише характерними стилістичними властивостями, але ще й зрозуміла народу, оскільки цьому стилю притаманні складні конструкції, параграфи, пункти та підпункти, широко уживана тут суспільно-політична, официально-деловая, адміністративна і відвернена лексика. Здебільшого тут було представлений одне із способів освіти новослів і словосполучень — калькування. Цей процес активізувався на стадії пострадянського періоду, як у республіці з придбанням нового статусу державності активно почала розвиватися законотворча діяльність кыргызском мові. Нині майже всі закони, укази, постанови без особливих мовних бар'єрів створюються рідною мові, у своїй лексико-граматичні ресурси кыргызского мови дають змогу докладно і «глибоко робити це виглядом діяльності. Інший вид официально-деловых документів, а саме: протоколи, розписка, акт, доручення, договір, рапорт — складалися за своїми до протягом кількох років і вже які встановилися стандартам. Стиль цього виду документів характеризуються канцелярськими штампами, офіційно-діловий лексикою, яку теж гармонійно засвоїла система кыргызского мови: арыз, омур баян, келишим, токтом, куболук, моор, кіл коюу, жарыш соз, кун тартиби тощо. Усі перелічені слова, обороти і багатьох інших канцеляризми є невід'ємною частиною офіційних документів, якими постійно користуються лише на рівні місцевого, обласного бюджету і республіканського управління.

Таким чином, ми цілком обгрунтовано можемо говорити, що нинішнє становище в кыргызском мові стилів свідчить про значний прогрес кыргызского мови поки що розвитку. Осучаснення кыргызскому мови статусу державної мови республіки 1989 року стало справді потужним важелем щодо його розвитку. І після закінчення вже з більш 10 років можуть підвести певні результати і сказати, що ці ж роки були найважливішими для подальшого розвитку та поширення кыргызского мови. На сьогоднішньому етапі маємо у регіонах майже моноязыковое спілкування лише з рідну мову, навчання у школах здійснюється на кыргызском мові, велика частина шкіл у містах також веде навчання кыргызском мові, діловодство у регіонах складає кыргызском мові, величезними тиражами видається періодика на кыргызском мові як і регіонах, і у столиці. Проте й проблеми, котрі з цей час не одержали своє рішення.

Одна з цих проблем — це кыргызский язик у ролі мови навчання у вищих навчальних закладах. Щоб стати мовою освіти та, в зараз у республіці немає экстралингвистических передумов, що з рівнем розвитку, і навіть різних галузей промисловості. Саме цього чинника є причиною несформованості спеціальних термінологічних понять на кыргызском мові, причетних до тій чи іншій вузької сфері виробництва. Треба сказати, що у початковому етапі знають отримання кыргызским мовою статусу державної мови вченими нашої республіки активно перекладалася на кыргызский мову спеціальна навчальну літературу, розроблялися двомовні словники з економіки, біології, фізиці, хімії і хімічним технологіям, будівельному справі, інженерії, механіці, электроделу і т. буд. І, тим щонайменше викладання з цих дисциплін немає на кыргызском мові. Навіть у моноязычной аудиторії сільськогосподарського університету преподаватель-носитель кыргызского мови, не володіючи в достатньо російською мовою, воліє читати свої лекції російською. А щоб самому підготувати лекцію на кыргызском мові, лектору треба спочатку переробити і осмислити першоджерела, написані російською мові, потім розробити текст лекції російською, потім перевести текст з російської на кыргызский мову. Поза сумнівом, це надзвичайно трудомістка робота, потребує як часу, а й перекладацьких навичок. Основною причиною у тому, що базова наукова інформація як монографій, статей, яка за цьому постійно оновлюється, існує російською. Переклад такий наукової літератури не може переважно тим, що не досить розроблена спеціальна термінологія на кыргызском мові.

В останнім часом багато поняття, які позначають відвернену лексику, запозичаються з арабської мови (аброй, рух, вазийпа тощо.). У кыргызском мові є цілі пласти арабської і перської лексики, які у різні історичні періоди було адаптовано системою кыргызского мови. На погляд, ми недооцінюємо можливості і лексичні ресурси родинних тюркських мов, котрі за фонетичної і граматичної «усваиваемости «більш природні для кыргызского мови, ніж запозичення з мов нетюркского походження. Тюркські мови проти іншими мовними сім'ями значно більше зберігають свою структурно-типологическую спільність. Основна частина лексики кыргызского мови має паралелі за іншими тюркських мовами, це передусім лексика, що з ландшафтом, фауною, флорою, металургією залізного віку, господарським укладом общетюркского історичного періоду, отгонным скотарством, конярством, вівчарством, землеробством, полюванням, з помешканням зимового і літнього типу, в лексиці відбиті досить розвинене соціальне розчленовування на родоплеменной основі, система правових відносин за активної торгівлі, комплекс релігійних і міфологічних понять, базова лексика, що означає назви частин тіла, дієслова руху, почуттів сприйняття. Проте стильове і лексичне разнобразие зберегти більшою мірою мовам, у яких певну письмову традицію. Це мови, як азербайджанський, турецький, уйгур, узбецький. Носіям названих тюркських мов довелося пройти більш оптимальним шляхом суспільно-історичного розвитку, який природно сприяв розвитку мов, передусім збагаченню їх словникового складу. У лексиці мов більш-менш сформовані термінологічні системи, які адекватно відбивають стан, рівень розвитку різноманітних галузей науки, тій чи іншій галузі виробництва. Саме це родинні мови можуть стати безцінним джерелом на формування кыргызской термінології з різних сферам науку й техніки. Порівняльний аналіз політики та ретельний відбір термінологічних понять дозволить заповнити существуюший вакуум в лексичній системі кыргызского мови та сприяти активізації розробки навчальної та наукової літератури на кыргызском мові.

Следующая проблема — проблема стану розмовної форми кыргызского мови на етапі його функціонування. Слід визнати, що з часом надання кыргызскому мови статусу державної мови кардинально змінилося становище кыргызского мови. Кыргызский мову справді став займати провідні позиції з республіці. Він функціонує майже в усіх галузях життя держави. Проте існуючий рівень соціальної культури мовного спілкування на кыргызском мові свідчить про досить легковажному відношенні самих кыргызов до мови. Оскільки навіть у промови корінного жителя Ат-Башинского району можна почути макароническую мова, багату такими вкрапленнями з російської, як і будь-який, кольорової, сім'я, холодильник, звісно, обов’язково, чобітки, чесний, свіжий тощо. Вживання загальноприйнятих запозичень з російської бракує ніяких нарікань, оскільки вони виправдані у зв’язку з відсутністю відповідних понять в кыргызском мові. Але коли часто-густо звучить мова, у якій половина фрази видається на кыргызском, а половина російською, то, думаю, це той самий випадок із області змішання «французького з нижньогородським «і те саме враження. Зверхнє ставлення до кыргызскому мови характерне й багатьом наших співвітчизників, про «слуг народу », високих чиновників, депутатів, виступи що їх чуємо щодня що з екранів телевізорів. Їх мова — це зовсім зразок для наслідування простих носіїв мови, оскільки без «сдабривания «своїх промов такими словами, як от, отже, наприклад, справді, вже, чи, взагалі, навіть, так, і, так рідко обходиться якійсь із цих ораторів. Бездумна заміна слів з активного запасу кыргызского мови російськими еквівалентами сприяють збідніння лексичній системи рідної мови, відсуваючи багато слова в пасивний запас. Щоб сформувати мовної культури дорослого населення необхідно проводити певну роботу, можливо, слід організувати цикл тілірадіопередач, присвячених цієї проблеми, видатним письменникам, лінгвістам організувати публікації у газетах, пропагуючи у своїй кращі зразки розмовної форми кыргызского мови, організувати серію освітніх акцій, що з навчанням культурі рідної мови.

В цьому контексті виникає запитання і вихованні мовної культури дітей (в дітей віком із 2 до 15 років), якої приділяють уваги. Загальновідомо, що вихованню в дітей віком любові до мови, формуванню мовного свідомості, мовної культури сприяє добротна дитяча література. У наших маленьких представників кыргызской нації майже немає талановито написаних дитячих творів, немає жодної дитячого журналу, немає жодної якісної телепередачі, де їх міг би чути гарну і правильну кыргызскую мова. Ще незавидна доля чекає дітей в кыргызских школах, де їх змушені навчатися за підручниками з дуже непрофесійним перекладом.

Каждая з зазначених проблем — це лише верхівки айсбергів. Їх рішення залежить від самих носіїв кыргызского мови, особливо освіченої їх останній частині. Мова, на якому каже майже 3 мільйона чоловік, — така «мова має історичну перспективу, його можна назвати життєздатним. У цьому необхідно постійно піклуватися про нього, піклуватися мудро і терпляче, не ущемляючи і обмежуючи при цьому інші.

Список литературы

Дешериев Д. Розвиток громадських функцій киргизького та інших літературних мов у Кирг. РСР.// Закономірності розвитку літературних мов народів СРСР радянську добу. М., «Наука «1976, стор. 277−302.

Орузбаева Б. Кыргыз адабий тилинин жалпы элдик негизи жθ,нų,ндθ,о, Фрунзе, 1968.

Сартбаев К. К. Функциялык стилдер жθ,нų,ндθ, «Ел агартуу », 1977, 9.

Юнусалиев Б. М. Про стильовий диференціації киргизького літературної мови // Розвиток стилістичних систем літературних мов народів СРСР, Ашгабад. 1968.