Психология як наука. 
Виникнення, розвиток, огляд основних напрямів

Психология як наука. Виникнення, розвиток, огляд основних напрямів.

Николай Подхватилин.

Дайджест розвитку психологии.

Психология — наука, вивчає психіку людини. У переведенні із грецької психологія означає «наука про душу». Оскільки людську душу осягнути остаточно не лише, то психологія ставить за мету вивчати почування, уявлення, думки, прагнення, бажання, добре знайомі кожній людині з його власному досвіду. До психіці ставляться також інтереси й уміння людини, його темперамент і характеру. Які закони пам’яті, уяви, мислення? Як розвиваються спроможністю і формується характер людини? Ось питання, якими займається психологія.

Историю становлення психологічної науку й її розвиток, можна наступним образом:

Люди почали замислюватися над існуванням нікого духовне начало, подає їх поведінка, на вельми далекі доісторичні часи.

Первые теорії, выдвигавшиеся до пояснень поведінки, залучали при цьому чинники, зовнішні стосовно індивідууму, чи це «тінь», що у тіло і покидающая його по смерті людини, чи боги, яких вважали відповідальними на дії людей. Треба сказати, що більшість наших населення Криму і нашого часу вірить у надприродне призначення тощо. Задля справедливості слід відзначити, що це зовсім неосвічену більшість населення і саме вона вірує, то не без якісь невідомі науці причини.

Древнегреческие філософи, особливо Аристотель, висували ідею існуванні душі, що у єдність із тілом, і контролюючою думки і почуття, які спираються на досвід, нагромаджувальний протягом жизни Философы середньовіччя, не маючи новими даними, ми змогли просунути вперед вивчення психіки. Лише 17 столітті завдяки теоріям Декарта зароджується сучасна психологія, основу якої лежить уявлення про співвідношенні між нервової системою та поведінкою. Проте Декарт досі думав, що з дії людини відповідальна душа.

Научная психологія народилася, проте, лише наприкінці 19 століття результаті застосування наукового методу в лабораторіях. У цьому вся брали участь дві школи, котрі обіймали у те час чільне місце: структуралисты, намагалися описати структури, які у основі свідомості, і функционалисты, вивчали його адаптивную роль. Проте метод інтроспекції, використовуваний, хоч і по-різному, обома школами, усе ще дуже страждає субъективизмом.

В початку 20 століття бихевиористы заявили, що й психологія хочуть ставати справжньої наукою, то вона повинна переважно спиратися виключно на поведінкові акти, доступні для об'єктивного спостереження, і їх зв’язку з тими ситуаціями, що їх викликають. Відповідно до теорії бихевиористов, поведінка індивідуума переважно визначається середовищем і тому входить у схему P. S — R (стимул — реакция).

Биологический підхід, якого дотримуються психофізіологи, ставить за мету зрозуміти, як різноманітні форми поведінки пов’язані з функціонуванням нервової і гормональної систем.

Когнитивный підхід наголошує те що, що створювані у мозку людини знання і набутий висновки йдуть далі простої інформації, яку мозок отримує із зовнішнього середовища чи вже містить у собі від народження. Відповідно до гештальтистам, вихідна запрограмованість певних внутрішніх структур вже заздалегідь орієнтує ряд перцептивных і когнітивних процесів, тоді як, на думку конструктивістів, спадково детермінований інтелектуальні функції створюють змога поступового, крок по кроку, побудови інтелекту в результаті активних впливів індивідуума на середу. Зі свого боку, когнітивна психологія намагається з’ясувати способи вдосконалення розумових процесів і переробки информации.

В центрі уваги психоаналітичного і гуманістичного підходів перебуває розвиток особистості. Якщо психоаналітиків поведінка окремої людини детермінується минулим досвідом, який був витіснений в підсвідомість, то тут для гуманістичного напрями воно, навпаки, орієнтоване на самореалізацію відповідно до потенційними можливостями кожного з нас.

Социально-психологический підхід бачить у індивідуумі лише громадське істота, що у постійному взаємодії коїться з іншими, що навіть визначається по більшу частину її поведінка незалежно від індивідуальних особенностей.

В процесі еволюції психології пропонувалося чимало визначень цієї науки. Нині її визначають як наукове дослідження поведінки й внутрішніх психічних процесів, і практичне застосування одержуваних даних.

Список литературы

Для підготовки даної праці були використані матеріали із російського сайту internet.