Квач, бери стрічку!

рухливий гра шкільний урок.

Опис гри. Діти стоять у колі. Кожна дитина отримує стрічку, прив’язує її на пояс. У центр кола стає квач. У нього стрічки немає. На слова вихователя: «Лови!» — діти розбігаються по всьому майданчику, а квач наздоганяє їх і намагається зняти стрічки в дітей. Дитина, яка залишається без стрічки, ненадовго виходить із гри. На слова вихователя:

«Раз, два, три, в коло ставайте!» — діти стають у коло, а квач підраховує кількість знятих стрічок і повертає їх дітям. Гра повторюється з новим квачем 3−4 рази. Наприкінці гри вихователь відзначає найвправнішого квача.

Правила гри. Тільки після слів: «Лови!» — діти можуть розбігатися з кола, а квач ловити та знімати стрічки.

Мета гри: Сприяти розвитку спритності.

«День і ніч»

Опис гри. У середині майданчика намічаються дві паралельні лінії. Усі гравці діляться на дві команди, які розташовуються уздовж лінії навпроти один одного. Позаду них, у двох-трьох метрах від стіни, креслять лінії «будинків». Одна команда отримує назву «день», інша — «ніч».

Вчитель називає одну з команд. Названа команда ловить гравців іншої команди, які, повернувшись, тікають у свої «будинок», Після підрахунку пійманих команди повертаються на свої місця, і гра повторюється знову. Виграє команда, що зловила більше гравців іншої команди.

Правила гри. 1) починати біг тільки по команді; 2) ловити втікаючих тільки до лінії «дому»; 3) не можна втікати від переслідують, змінюючи напрям бігу.

Методичні рекомендації. Викликати команди потрібно несподівано. До суддівства слід залучати помічників.

Мета гри: сприяти розвитку швидкості та спритності. Також у грі вдосконалюється швидкість реакції на слухові сигнали.