Перелік використаної літератури
Волга Л. «Освіта і наукапріоритет ХХІ століття"// Урядовий кур'єр. — 2003. — 4 березня. — с.8. Національна доктрина розвитку освіти у ХХІ столітті// Освіта України. — 2001. № 1. с.22−25. Ситуаційна методика навчання: теорія і практика. — К.: Центр інновацій та розвитку, 2001. Збережемо освіту — перепустку в ХХІ століття// Демократична Україна. — 1997. 2 вересня. Філософія освіти ХХІ ст: проблеми… Читати ще >
Перелік використаної літератури (реферат, курсова, диплом, контрольна)
1. Корсак К. «Від початкової до первинної освіти — століття розвитку"// Початкова школа.-2002. № 2, — с.7−10.
2. Порох Л. «Крок до інновацій: освіта — ХХІ"// рідна школа. — 2001. с.10−13.
3. ХХІ століттястоліття освіти, це широковідоме гасло ЮНЕСКО пріоритетне в роботі АПН// Освіта України. -2001. 28 березня. — с.5.
4. Національна доктрина розвитку освіти у ХХІ столітті// Освіта України. — 2001. № 1. с.22−25.
5. Фуллан Майкл «Проблема і потенціал освітніх змін"// Мандрівець. — 2001. № 1−2. с.18−30.
6. Леонід Мазур «Наукова картина світу стосовно національної освіти і гуманізації соціуму"// Мандрівець. — квітень. -2001.
7. Кремень Василь «Розвиток педагогічної освіти України та її інтеграція в європейський освітній простір"// Освіта. — 2004. 6 жовтня. — с.2−5.
8. Українська освіта ХХІ ст: завдання і проблеми: інтерв'ю з міністром освіти і науки України Василем Кременем// Диво слово. — 2004. № 2. с.2−4.
9. Волга Л. «Освіта і наукапріоритет ХХІ століття"// Урядовий кур'єр. — 2003. — 4 березня. — с.8.
10. Корсак К. «Освіта від первинної до по життєвої: безплатна і обов’язкова державна освіта"// Дзеркало тижня. — 2002. 24 серпня. — с.14.
11. Філософія освіти ХХІ ст: проблеми і перспективи// Педагогічна газета. — 2001. № 2. с.4−5.
12. Кузь В. Г. «Освіта і школа ХХІ ст"// Педагогіка і психологія. — 1999. № 1. с.143−150.
13. Шмуклер Ю. «Якість освіти — від чого вона залежить?"// Освіта України. — 1999, 8 вересня. — с.10.
14. Збережемо освіту — перепустку в ХХІ століття// Демократична Україна. — 1997. 2 вересня.
15. Згуровський М. «Проблеми і перспективи/ освіта ХХІ сторіччя"// Рідна школа. — 1997. — № 3−4. с.2−6.
16. Європейський контекст// Шлях освіти. — № 7. -2004. с.14−18.
17. Рамен Д. «Педагогическое тестирование: Проблемы, заблуждения, перспективы: Пер, с англ. — М.:Когито-Центр, 1999. — с.16.
18. Ситуаційна методика навчання: теорія і практика. — К.: Центр інновацій та розвитку, 2001.
19. Definition and Competencies. Theoretical and Conceptual Foundations. Strategy Paper on Key Competencies. An Overarching Frame of Reference for an Assessment and Research Program — OECD.
20. Краевский В. В., Хутоской А. В «Предметное и общепредметное в образовательных стандартах// Педагогика. — 2003. — № 3. — с.3−10.