Термінова допомога студентам
Дипломи, курсові, реферати, контрольні...

Список використаної літератури

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Сухомлинський В. О. Виховати людину / Сухомлинський В. О. Вибрані твори: В 5 тт. — К.: Радянська школа, 1976. Єгорова Л.Б. Лінгвістичне коментування художнього тексту // Початкова. школа. — 1992. — № 2 — С. 28−30. Буган Ю. В., Уруський В.І. Словник психолого-педагогічних термінів і понять. — Тернопіль: Астон, 2001. Лумсецька Л. Дидактичні вірші на уроках рідної мови в початкових класах… Читати ще >

Список використаної літератури (реферат, курсова, диплом, контрольна)

1. Бондаренко Г. П. Про формування творчої особистості молодшого школяра засобами слова // Початкова школа, 1998. — № 9. — с. 22.

2. Біляєв О. М. «Сучасний урок української мови» (1981).

3. Брауде Л. Ю. Серия литературы и языка. Том 36 № 3, 1977. с. 226.

4. Буган Ю. В., Уруський В.І. Словник психолого-педагогічних термінів і понять. — Тернопіль: Астон, 2001.

5. В. О. Сухомлинський. Слово рідної мови. — Вибрані твори в 5 т. — Т.3, ;

6. Гризоглазова Т.І. Реалізація принципу розвивального навчання в підготовці майбутніх вчителів музики. — Київ. 2008.

7. Дереза Л.В.К вопросу об особенностях сказки П. Катенина «Княжна Милуша» // Наукові записки Харківського державного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Серія «Літературознавство». Вип.1 (25). Харків, 2000. — С. 89−95.

8. Єгорова Л.Б. Лінгвістичне коментування художнього тексту // Початкова. школа. — 1992. — № 2 — С. 28−30.

9. Кальчук М. М. Українська мова в казках // Початкова школа, 1999. — № 4. — с. 12.

10. Костогриз С. Особливості інтеграції під час навчання грамоти // Початкова школа. — 1999. — № 5. — С. 10−12.

11. Лазаренко Н. Розвиток пізнавальної активності першокласників у період навчання грамоти // Початкова школа. — 1999. — № 5. — С. 13−16.

12. Лещенко М. Шкільне життя, казковий світ і особистість учня // Шлях освіти. — 2002. — № 2. — С. 17−21.

13. Лумсецька Л. Дидактичні вірші на уроках рідної мови в початкових класах. — Тернопіль: Астон, 2001.

14 О. Галич, В. Назарець, Є.Васильєв Теорія літератури: Підручник./ За наук. ред. Олександра Галича.- 3-тє вид., стереотип.-К.: Либідь, 2006.-488с.

15. Програма з курсу «Методика викладання української мови в початковій школі» За ступеневою підготовкою вчителів початкових класів: молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр. — К.: Рута, 2002.

16. Програми для систем середньої загальноосвітньої школи 1−2 кл. — К.: Початкова школа, 2001.

17. Програми середньої загальноосвітньої школи. 1−4 (1−3) класи. — К.: Початкова школа, 2002.

18. Скрипченко Н. Ф., Вашуленко М. С. Буквар. — К.: Освіта, 2002.

19. Соловейчик М. С., Жедек П. С., Светловская Н. Н. Русский язык в начальных классах: Теория и практика обучения. — М.: Академия, 2000.

20. Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям. В 5 т. Т. 3. — К.: Радянська школа, 1997.-с. 177.

21. Сухомлинський В. О. Вибрані твори. — Т. 2 — М.: Просвещение, 1979.

22. Сухомлинський В. О. Виховати людину / Сухомлинський В. О. Вибрані твори: В 5 тт. — К.: Радянська школа, 1976.

23. Ушинський К. Д. Вибрані пед. твори в 2 т. — К., 1988.

24. Франко І.Я. Коли ще звірі говорили / Вибрані твори у 50 ти т.т. — Т. 17. — К.: Наукова думка, 1993.

25. Хорошковська О. А. Розвиток українського мовлення молодших школярів. — // Початкова школа. — 1997. — № 9. — С. 42−46.

26. Шмаков С. А. Игры шутки — игры минутки. — М.: Новая школа, 1996. — 112 с.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою