Як стати бізнес-тренером?

Как стати бизнес-тренером?

Богданова Полина Всегда складно щось починати. Особливо якщо починаємо ми від початку. Здається, що ми всі - такі розумні, чарівні й огрядні ентузіазму, після виходу з інституту повинні бути на розрив! Повні щастя відчуттів «нової, захоплюючої кар'єрним польотом життям», Ви йдете додому, помахуючи сумкою, у якій лежить новітній диплом, і будуєте грандіозні плани.

Потом Ви, може бути, відпочинете кілька тижнів і розпочнете для пошуку своєї роботи, для пошуку місця, де Ви нужны.

Вот тут і починаються проблеми… Працювати тренером у комерційній організації, коли не маєте достатнього досвіду Вас навряд чи відразу ж потрапляє візьмуть. Вам будуть пропонувати працювати HR-менеджером (що, насправді, далеке від тренерства), запропонують працювати з клієнтами, і нав’язувати їм товар фірми тощо.

Что ж треба у тому, щоб почати повноцінну роботу тренером?

Во-первых, Вам необхідно створити власну базу тренінгів, у яких Ви продовжуватимете відчувати себе сильными.

Темы, які Вас найбільше зацікавили під час навчання, із якими Ви найчастіше й з великим задоволенням зіштовхувалися, найбільш підходять при цьому. Почніть працювати з нього.

Как скласти справді ВАШ тренінг, а чи не збірник «думок тренерів нашої планети»? Тут Вам доведеться надовго піти у літературу.

Дело у цьому, що будь-який тренінг повинен мати чітку схему подачі матеріалу. Схема, придумана не Вами, але узята в основі навряд буде успішна — Вам необхідно виявити СВОЮ схему. Зробити це можна зробити або з урахуванням власних умовиводів, або використовуючи дуже багато літератури з Вашої темі. У кожному разі Ви отримаєте той план, які буде адаптований під Ваш стиль мислення, ведення тренінгу і т.д.

Далее, слідуючи виведеної схемою Вам необхідно придумати, ЯК буде прорабатываться кожен її пункт.

Мною були виявлено два стилю проробки матеріалу:

Проблематизирующие вправи (моделируемые ситуації), з допомогою яких саму теорію нам видають учасники групи, відчувши в власні досвід. Тобто. у разі тренер не самостійно промовляє матеріал, намагаючись переконати у ньому учасників, а ставить в ситуації та ставить запитання, що дозволяють учасникам звернути увагу саме у ті аспекти теорії, котрі з даний момент необхідні.

Сухая подача теоретичного матеріалу, оповідання про ньому — із наступної демонстрацією (доказом) його з допомогою практичного вправи.

Определившись, який із цих методів Вам найближчий, ви можете розпочинати розробку вправ. Маю на увазі саме про розробку Ваших вправ оскільки, скоріш насамперед пошук готового підходящого вправи займе у Вас чимало часу, які Ви, швидше за все, витратите даремно. Власне вправу підготувати набагато швидше, і практичнее.

Далее, після проробки матеріалу Вам потрібна згода її закріпити. Тобто. у кожному пункті Вашої схеми крім вправ, з допомогою яких Ви продовжуватимете давати матеріал, Вам необхідно скласти вправи з його закріплення.

Итак, Ви склали власний тренінг. Тепер Вам потрібна згода її випробувати.

Где це можна зробити зробити? Звісно, як із варіантів — Можете випробувати його за власних друзьях-знакомых. Для першої проби цей варіант непоганий. Але Вам необхідно одержати саме його проведення матеріальне підтверджує те, що програма випробувана. Саме тому є кілька варіантів: тимчасова викладацька діяльність у інституті, коледжі, школі. Під час такої діяльності Ваша програма, швидше за все, буде скоригована Вами, виправлено і доведено «до блиску».

Таким чином, Ви отримаєте базу власних тренінгів і російський досвід їх проведення. Тепер Ви зможете сміливо у будь-які організації, пропонувати свої послуги, відчуваючи у собі надавати їх ПРАВДА. Удачі Вам в Вашем пути!

Список литературы

Для підготовки даної роботи було використані матеріали із російського сайту internet.