Природа поняття экстраверсия — интроверсия у трактуванні К.Г.Юнга

Природа поняття Экстраверсия — Интроверсия у трактуванні К.Г.Юнга.

Интроверсия і экстраверсия є двома принципово в різний спосіб психологической адаптации.

Способ адаптации вибирається несвідомо ще у ранньому дитинстві і має біологічні передумови. Юнг з цього приводу написав таке: «У природі існують два фундаментально різних способи адаптації, що забезпечують безупинне існування живого організму. Один залежить від високу швидкість відтворення, за відносної низькою захисної здатності Німеччини та короткій тривалість життя окремого індивіда; інший полягає у забезпеченні самого індивіда різноманітними засобами самозбереження при низькою відносної плодючості… Подібним чином специфічна природа экстраверта постійно спонукає його растрачиваться, розмножувати себе у будь-який спосіб і впроваджуватися в усі, тоді як тенденція интроверта — боронити себе від будь-яких зовнішніх вимог, утриматися від будь-якої витрати енергії, спрямованої безпосередньо в об'єкт, зате створювати собі самого максимально консолідоване і наймогутніше становище » .

Кроме того, визначення природи «интроверсии-экстраверсии «Юнг використовував такі поняття:

· особистісна установка;

· собі напрямок руху енергії;

· провідна мотивація;

· свідома орієнтація.

ТИПОВІ ВЛАСТИВОСТІ ИНТРОВЕРТОВ Основний критерій:

Движение енергії здійснюється за до внутрішнього світу, суб'єкт спочатку важливіший, ніж об'єкт.

Ключові ознаки

1. Рефлексія, зв’язку з внутрішньої реальністю — враженнями, спричинені в нього (суб'єкта) об'єкт.

2. Оборонна позиція, схильність віддалятися від об'єктів.

Особливості поведінки

· Сором’язливість і певний недовіру до об'єктів проявляється у нерішучості і відзначався певною складнощі у пристосуванні до зовнішнього світу.

· Тримається осторонь зовнішніх подій, не входить у них.

· Нетовариський. Прагне до усамітнення, близькі стосунки встановлює тільки з обмеженою кількістю людей. Випробовує чітку ворожість до суспільства, щойно виявляється серед великої кількості людей: ніж многолюдней колектив, тим більше зростає його опір. Не виявляє ніякого радісного ентузіазму від людський згуртованості.

· Песимістичний в нормальних умов.

· Легко стає недовірливим, свавільним.

· Має тенденцію знецінювати речі й іншим людям, заперечувати їх значення.

· Схильний глибоко продумувати речі й все уважно розрахувати колись, ніж розпочати діяти.

· Він має доводити, що це їм делаемое, полягає в його власних рішеннях і переконаннях, і ніколи нею впливає, і рветься комусь сподобається чи примирити чиєсь обличчя, чи думка.

· Краща робота робиться нею з допомогою власних ресурсів, з власної ініціативи, власним шляхом.

· Відчуває себе у своєму світі є як вдома.

· «Система захисту »: сумлінність, педантичність, педантичність, поміркованість, ощадливість, обережність, хвороблива совісність, чесність і прямота, ввічливість й відкриту недовіру.

Наслідки інтроверсії, що у межі:

" Чим більший его интроверта виборює збереження своєї відносної незалежності, за відсутність зобов’язань та всіляке переважання, тим більше воно потрапляє у рабську залежність від об'єктивних даних. Індивідуальна свобода розуму заковывается у ланцюзі принизливої фінансової залежності, незалежний образ дій щоразу несміливо поступається, зломлений громадської думки. Моральне перевага потрапляє у болото малоцінних відносин. Властолюбство завершується журній тугою — жагою щоб її любили. Несвідоме опікується насамперед про ставлення до об'єкту до того ж у такий спосіб, що може самим основа-тельным чином зруйнувати у свідомості ілюзію влади й фантазію переваги. Особистість виснажує себе оборонними заходами (у тому, щоб зберегти ілюзію переваги), до того ж час роблячи марні спроби утвердитися — нав’язати своєї волі об'єкту ". «З страху перед об'єктами розвивається своєрідна боягузливість, котра заважає відстоювати себе» чи свою думку, бо така людина боїться посиленого впливу з боку об'єкта. Йому наводять жах приголомшливі афекти те, які осіб, і мало утримується зі страху від згадки потрапити під чуже (читай, вороже) вплив… Це забирає дуже багато енергії. Усю дорогу необхідна жахлива внутрішня боротьба, аби утримати себе у руслі руху. У результаті цього інтроверт особливо піддається психастенії, «хвороби, котра, з одного боку, великий сенситивностью, з другого, непомірною истощаемостью і хронічним стомленням » .

Прояв інтроверсії в дитини

" Дуже рідко з’являється прагнення утверджувати себе з допомогою знайомих предметів… Усі невідоме зустрічається із недовірою — зовнішні впливу, зазвичай, наштовхуються на сильне опір. Дитина прагне все робити по-своєму — і ані за яких умовах не підпорядковується правилу, яка може зрозуміти. Коли він ставить питання, то робить це з цікавості чи прагнення отримати відчуття, а й тому що хоче, щоб імена, сенси, пояснення давали йому суб'єктивну захист проти об'єкта… " .

ТИПОВІ ВЛАСТИВОСТІ ЕКСТРАВЕРТІВ Основний критерій:

Движение енергії здійснюється за до зовнішнього світу, об'єкт (предмети й інші люди, зовнішня реальність) виявляється спочатку важливішим. Свідома орієнтація зазвичай визначається об'єктивною реальністю, фактами, одержуваними із зовнішнього світу.

Ключові ознаки

1. Психічна життя розігрується зовні, безпосередньо як на довкілля.

2. Інтерес Вільгельма до зовнішньому об'єкту, потреба приєднатись і бути «включеним » .

Особливості поведінки

· Постійне увагу до світу. Чуйність і готовність до прийняття зовнішніх подій і ситуацій, бажання впливати ними бути під їх впливом.

· Рухливість. Легкість пристосування. Здатність до «припасуванню «відповідно до існуючими зовнішніми умовами.

· Інтерес і увагу сфокусовані на об'єктивних подіях, на предметах та інших людях, зазвичай зосереджених в найближчому оточенні.

· Широкий коло спілкування. Легкість освіти зв’язків і уподобань. Прагнення мати на друзів і знайомих, невідь що старанно їх обираючи.

· Прихильність до ризику. Спочатку діє, потім думає - дію виявляється швидким і підлеглим поганим побоюванням чи коливань.

· Здатність терпіти метушню і зчинили крик будь-якими і навіть цього радість.

· Сильна прихильність до виділеної собі фігурі, отже, потужна тенденція демонструвати себе. Прекрасний оповідач.

· Залежність від суспільної думки (зокрема й у етичних питаннях). Свої власні погляди він незмінно ставить за залежність та умовами, які виявляються у світі. Дуже важливе питання: «Що про неї подумають інші? ». Висока сприйнятливість до впливам, що йдуть від інших.

· «Живе у інших і крізь інших… Будь-яке спілкування з собою наводить їх у здригання » .

· Відсутність схильності піддавати особисті мотиви критичної перевірці: ховає свою особистість від самої себе по покривами несвідомого.

· Відсутність секретів («не зберігає їх довго, оскільки ділиться ними з давніми друзями; коли трапляється щось, не що може бути згадано, вона віддає перевагу це забути »).

· Ігнорування власного тіла — до того часу, поки з нею не станеться щось серйозного (тіло недостатньо «об'єктивно », він настільки «зовні «, щоб привертати до неї). Дивиться крізь пальці задоволення елементарних потреб, необхідні нормального самопочуття.

Наслідки екстраверсії, що у крайньої степе-ни:

Засасывается об'єктом й у у крайньому випадку, цілком у ньому втрачається. Отримувані внаслідок функціональні розлади, нервові чи тілесні, мають компенсаторної цінністю, коли б примусив його на манівці обмеження.

Самая чиста форма неврозу — істерія: перебільшене ставлення до людей із довкілля; наслідувальна приноровленность до зовнішніх обставинам; постійне прагнення робити себе цікавим і виробляти хороше вразити оточуючих.

" Чим більше повної робиться свідома установка екстраверсії, тим паче інфантильною й архаїчною буде установка несвідома. Егоїзм, що характеризує несвідому установку экстраверта, набагато далі дитячого егоїзму — він межує з безжалісністю і жорстокістю. Кінцева драма може взяти об'єктивну форму, коли зовнішня діяльність экстраверта стане несприятливої чи перекрученою суб'єктивними міркуваннями " .

Прояв екстраверсії в дитини

" …Бистре пристосування до навколишньому середовищі незвичне увагу, що він приділяє об'єктах, особливо, тим результатам, що він від нього отримує. Страх перед предметами мінімальний — вона живе і переміщається серед них упевненістю… і може, тому, вільно бавитися і віддали навчатися. Завдяки ним, йому подобається доводити своїх починань украй і наражатися ризику. Усі невідоме його вабить. «.

СПЕЦИФІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АНАЛІЗОВАНОГО ЯВИЩА:

· виявляються в обох статей і всіх соціальних рівнях;

· уявити не можуть предмет свідомого вибору чи успадкування, чи освіти;

· появу — загальне явище, має, очевидно, випадкове розподіл;

· два дитини на сім'ї може стати протилежними на кшталт;

· хто б є интровертом чи экстравертом в чистому вигляді;

· хоча кожен із нас розвиває жодну з установок більш, ніж іншу, протилежна установка у ньому потенційно зберігається;

· сімейні обставини можуть змусити когось у ранньому віці прийняти установку, яка більше йому неприродною («Зазвичай, скрізь, де така фальсифікація має місце, індивід на більш пізньому віці стає невротичным і то, можливо вилікуваний розвитком у ньому тієї установки, яка співзвучна його натурі);

· те, що становить цінність для интроверта, протилежно з того що важливо задля экстраверта;

· обидва типу створено симбіозу;

· ступінь особистісної активності який завжди є надійним показником типу установки. Вирішальним чинником не те, що людина робить, а, скоріш, сама мотивація до роблення — саме напрям, яким тече енергія людини, тече природно, і звично: для экстраверта найцікавішим привабливим є об'єкт, тоді як суб'єкт чи сама психічна реальність виявляються важливішими для интроверта;

· до труднощів встановлення типологічною основи людини додається і випадок, коли вже «втомилися «жити зі своєї домінантною установкою. Вони часто запевняють вас абсолютної щирістю, що є типом цілком протилежним тому, до якого належать насправді. Екстраверт клянеться, що він дуже интровертирован, і навпаки. Тому, вважати у тому, що є найбільше значення, коли намагаєшся визначити свій тип. Натомість найкраще запитати: «Чим більше всього зазвичай займаюся? «.

Статья Ірини Выбойщиковой.