Термінова допомога студентам
Дипломи, курсові, реферати, контрольні...

Почему вогненне і чому А?

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Как ведуть себе Вовочка та друзі? Нерозумно поводяться: «Четверо другокласників, найвірніших, наносили дров купця Заголяшкина. Склали з дров букву, А — і запалахкотіло на вигоні вогненне Щодо марсіан, колосальне вогненне А: до п’яти сажнів довжиною. Так отже, й ті мають рацію, й інші? І водночас й ті, й інші вони не праві. Чи може бути? Як бачимо, може, ми маємо працювати з різноскерованою… Читати ще >

Почему вогненне і чому А? (реферат, курсова, диплом, контрольна)

Почему «вогненне «і чому «А » ?

Евгений ПЕРЕМЫШЛЕВ Евгений Замятін — письменник лукавий, іронія його входить у першому плані у творах хіба що фахівцям-філологам явно сатиричних, але є вона скрізь.

Вот конкретний приклад — казка «Вогняне А». Адже це твір коротеньке, може бути розібрати рядок за рядком «методом повільного читання «- прийомом, яким нерідко користуються літературознавці, аналізуючи якесь твір. У цьому читачі чи слухачі занурюються у художній світ, створений автором, бачать, як працюють різні частини словесного механізму, розуміють, навіщо ті чи інші гвинтики і гаечки.

Вслушаемся в інтонацію казки Замятина і вдивимося у її героїв. Перша фраза вже задає потрібний тон: «Які хлопчики дуже розумні - тим книжки дарують ». Спробуйте тут переставити слова. А хоч би так: «Книжки дарують тим хлопчикам, які дуже розумні «. Слова залишилися майже літера в букву колишні, а сенс змінився: їдка іронія поступилося місцем нравоучению. Адже Замятин-то витримав іронічну інтонацію від початку остаточно.

Прочитал Вовочка книжку про марсіан — і що? «Ліг Вовочка спати — куди там: вушка горять, щёчки горять. Марсиане-то адже, виявляється, давним-давно знаки подають нам на Землю, проте ми! Будь-якої дурницями займаємося: історією Іловайського. Ні, більше не можна » , — поважай Замятін свого героя побільше, б не став він говорити «вушка », «щёчки », знайшов б слова спокійніше. Аж раптом суцільна глузування. Отакий дурний хлопчик — навчання вважає дурницями, а якихось неіснуючих марсіан вірить. Інша річ дорослі: «За вечерею великі читають газету: про хліб, страйки — і сперечаються, і сперечаються… «.

Автор додав: " …про будь-якої дурниці «. Зберіг Вовочкину іронію. І відразу розвінчав Вовочку: «Заснули нарешті. Вовочка — як миша: чоботи, штани, куртку. Зуб на зуб не потрапить, в віконце прыг! — й на монастирський вигін, за лісовим складом купця Заголяшкина ». Бо хіба не глумливо це порівняння «як миша »? Якщо «як миша », при що ж тут чоботи і штани?

Как ведуть себе Вовочка та друзі? Нерозумно поводяться: «Четверо другокласників, найвірніших, наносили дров купця Заголяшкина. Склали з дров букву, А — і запалахкотіло на вигоні вогненне Щодо марсіан, колосальне вогненне А: до п’яти сажнів довжиною.

— Трубу!.. Трубу наводь скорее!

Навёл хлопчик Вовочка підзорну трубу, трясётся труба.

— Зараз… здається… Ні ще… Сейчас-сейчас…

Но на Марсі - як і. Марсіани займалися своєю справою і бачили вогняного, А хлопчика Вовочки. Ну, отже, завтра увидят.

Уж завтра — обов’язково " .

Конечно, це відверта глузування письменника над своїми героями: «І тепер — велика ніч. Красно-огненное А, чотири багряних тіні великих другокласників. І вже наведена і тремтить труба…

Но заголяшкинский сторож Семен — тієї ночі ні п’яний. І тільки за трубу — Семен сзади:

— Ах-х ви каналії! Дрова-а переводити даремно? Держи-держи-держи! Стой-стой!

Трое, самих вірних, — через паркан. Хлопчика Вовочку заголяшкинский сторож изловил і, заголивши, высек.

А вранці великих другокласників дурні великі засадили за історію Іловайського: до іспиту одного дня " .

Но поглянемо на цей текст інакше. Хто у дитинстві не мріяв і будь-яких подорожах, і зустрічі з космічними прибульцями? Невже поруч із такими високими, чудовими мріями щось стоять порожні суперечки дорослих хліб і страйках? Гаразд, якби ще щось робили, бо все сперечаються, сперечаються. І що у порівнянню з цими високими, чудовими мріями якісь дрова. Потягли вони кілька, то ще й цілий склад залишився, шкода? Мріють хлопці про дуже непростих і важливі речі: " …саме нині почнеться нова, міжпланетна епоха історії Іловайського… ". І Землі також починається нова епоха — казка може бути датується 1918 роком. Нещодавно відбулася революция.

Так отже, й ті мають рацію, й інші? І водночас й ті, й інші вони не праві. Чи може бути? Як бачимо, може, ми маємо працювати з різноскерованою (амбівалентній, кажучи по-науковому) іронією, пропитавшей жанр літературної сказки.

В такий казці багато деталей мають дуже важливого значення. Наприклад, чому купець, якому належить склад, носить прізвище Заголяшкин? Аби ще більше оголити авторський прийом іронії: «Хлопчика Вовочку заголяшкинский сторож изловил і, заголивши, викарбував ». Каламбуря, Замятін заокруглює дію.

А що означає назва казки? Чому «Вогняне А»? Точніше, чому саме А? Бо літера ця універсальна: як стверджує словник символів, літера така, яка називається по-різному, є в всіх язиках. І само собою воно — символ. З неї починається алфавіт, а герої оповідання мріють, що, якщо марсіани побачать їх знак, почнеться нова міжпланетна эпоха.

Обычно казка має щасливий кінець. Тут автор самої своєї іронією усунув щасливу розв’язку. Порушив закони жанру? Ні! Адже казка Замятина — незвична, літературна, авторська.

Список литературы

Для підготовки даної роботи було використані матеріали із російського сайту internet.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою