Висновки і перспективи подальших розвідок у даному напрямі

На основі аналізу літературних джерел та власних спостережень визначено, що на даний момент недостатньо використовуються засоби етнопедагогіки у фізичному вихованні молодших школярів. Доповнено й уточнено інформацію про основи формування фізичної культури дітей молодшого шкільного віку засобами української етнопедагогіки.

Обґрунтовано можливість використання деяких засобів етнопедагогіки Чернігово-Сіверщини в процес фізичного виховання, впровадження яких буде сприяти розширенню світогляду дітей, розвитку їх пізнавальної активності, естетичному вихованню, духовному розвитку тощо.

Використані джерела

• 1. Вербицька Л. Застосування засобів етнопедагогіки у формуванні здорового способу життя молодших школярів / Л. Вербицька // Завуч (Шкільний світ). — 2013. — № 4. — С. 10−11.
• 2. Верховинець В. М. Теорія українського народного танцю / В. М. Верховинець. — К.: Музична Україна, 1990. — 120 с.
• 3. Вольчинський А. Я. Фізичне виховання дитини за традиціями української етнопедагогіки / А. Я. Вольчинський, Н. А. Колесник, А. М. Лящук // Матеріали XLII наук. конф. ВДУ ім. Лесі Українки. — Луцьк. — 1996. — №. 4. — С. 179−180.
• 5. Грушевський М. Дитина у звичаях і віруваннях українського народу / М. Грушевський. — К.: Либідь, 2006. — 256 с.
• 6. Денисенко Н. Рідна етнопедагогіка — виховання здорової нації / Н. Денисенко // Науковий світ. — 2010. — № 8. — С.16−17.
• 7. Етнопедагогіка: [навч. посібник]. / В.Б. Євтух, А. А. Марушкевич, Н.М. Дем’яненко, В. В. Чепак. — К.: Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет», 2003. — Т.1. — 149 с.
• 8. Зязюн І.А. Педагогіка добра: ідеали і реалії: науково-метод. посібн. / І.А. Зязюн. — К.: МАУП, 2000. — 312 с.
• 9. Кирилюк В. М. Шляхи вирішення проблем збереження та розвитку народної хореографії на Чернігівщині / В. М. Кирилюк // Філософія етнокультури та наукові стратегії збереження національної єдності України: Зб. наук. статей / за ред. проф. В. А. Личковаха. — Чернігів, 2007. — С. 89−93
• 10. Кліш І.С. Роль народних ігор в активізації рухливості дитини, розвитку мислення, формування емоційної сфери [Текст] / І.С. Куліш // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. Зб.наук.праць. — Луцьк: Медіа, 1999. — C. 385−391.
• 11. Лисенко Л. Л. Формування фізичної культури школярів молодшого шкільного віку засобами етнопедагогіки Чернігово-Сіверщини / М.М. Огієнко, Л. Л. Лисенко, А.О. Корнєва. — Technologies of shaping and enhancing health of human and society. Monograph. Opole: The Academy of Management and Administration in Opole, 2016. — P.145−151.
• 12. Микитчак О. Туристично-рекреаційні ресурси Чернігівської області / О. Микитчак // Вісник Львівського університету: сер.: Міжнародні відносини. — 2014. — Вип. 34. — С. 78−86.
• 13. Мосіяшенко В.А. Українська етнопедагогіки: [навч. посіб.] / В.А. Мосіяшенко. — Суми: Університетська книга, 2005. — 176 с.
• 14. Приступа Є. Українські народні рухливі ігри, розваги та забави: методологія, теорія і практика: [монографія] / Євген Приступа, Олег Слімаковський, Микола Лук’янченко. — Дрогобич, 1999. — 449 с.
• 15. Стельмахович М. Г. Українська народна педагогіка / М. Г. Стельмахович. — К.: ІЗМН, 1997. — 232 с.
• 16. Цьось А. В. Українські народні ігри та забави. — Луцьк: Надстир’я, 1996. — 96 с.