Список використаних джерел
Конопкин О. А., Прыгин Г. С. Связь учебной успеваемости студентов с индивидуально-типологическими особенностями их саморегуляции // Вопросы психологии.-1984. № 3. С.42−52. Жемера Н. Сутність та особливості процесу професійного самовизначення учнів старших класів // Трудова підготовка закладів освіти. — 2002. — № 4. С. 26−30. Лернер П. С. Модель самоопределения выпускников профильных классов… Читати ще >
Список використаних джерел (реферат, курсова, диплом, контрольна)
1. Ендальцев Е. А. Выбор профессии. Социальные, экономические и педагогические фактории.-К.: Вища школа, 1982.-149с.
2. Закатнов Д. А. Психолого-педагогические основы профессионального самоопределения школьников // Наукові записки Ніженського державного педагогічного університету ім. М. Гоголя. Психолого-педагогічні науки № 2.-Ніжин.-2001.-С.26−31.
3. Захаров Н. Н. Профессиональная ориентация школьников.- М.: Просвещение, 1988.-270с.
4. Зінченко В.П., Янцур М. С. Теорія і практика розбудови системи професійної орієнтації в сучасних умовах // Оновлення змісту і методі психології освіти та професійної орієнтації. — Вип. 4, 1998.-С.4−15.
5. Климов Е. А. Образ мира в разнотипных профессиях: Учеб. пособие. -М.: Изд-во МГУ, 1995.-224с.
6. Кон И. С. Психология старшеклассника. — М.: Просвещение, 1980.-192с.
7. Конопкин О. А., Прыгин Г. С. Связь учебной успеваемости студентов с индивидуально-типологическими особенностями их саморегуляции // Вопросы психологии.-1984. № 3. С.42−52.
8. Лернер П. С. Модель самоопределения выпускников профильных классов средней общеобразовательной школы // Школьные технологии.-2004. № 4. С.50−63.
9. Лозниця B.C. Психологія i педагогіка: основні положення: Навчальний посібник.-К: «ЕксОб», 1999.-304 с.
10. Професійна діагностика / Упорядник Т. Гончаренко. -К.: Ред. загальнопед. газ., 2004 — 120с.
11. Сахаров З. Ф., Сезанов А. Д. Профессиональная ориентация школьников.-М.: Просвещение, 1982.-192 с.
12. Сабадаж Ж. Профільна освіта старшокласників // Завуч.-2005.-№ 17−18.-С.42−46.
13. Хавир П. А. Психология профессионального самоопределения в ранней юности. — М., 1981; 96 с.
14. Ярошенко В. В. Школа и профессиональное самоопределение учащихся. -К.: Рад. школа, 1983.-112с.
15. Краткий психологический словарь / Под ред А. В. Петровского.- М.: Просвещение, 1987.-447с.
16. Алексєєва В.І. Місія соціального педагога // Соц. Работа. — 2005. — № 12. — С. 16 -20.
17. Грішнова О. А. Людський капітал: формування в системі освіти та професійної підготовки. — К.: Знання, 2001. — 254 с.
18. Жемера Н. Сутність та особливості процесу професійного самовизначення учнів старших класів // Трудова підготовка закладів освіти. — 2002. — № 4. С. 26−30.