Термінова допомога студентам
Дипломи, курсові, реферати, контрольні...

Эмбриональный період розвитку людини

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Однако в яйцеклітину проникає лише одне, після чого навколо яйцеклітини утворюється оболонка запліднення, перешкоджає проникненню інших сперматозоїдів. У результаті поєднання двох ядер з галоидными наборами хромосом (в людини 46 хромосом, тобто. 23 пари — диплойдный набір; у стиглих статевих клітинах число хромосом стає простим, непарним чи гаплойдным, тобто. від транспортування кожної пари… Читати ще >

Эмбриональный період розвитку людини (реферат, курсова, диплом, контрольна)

Эмбриональный період розвитку людини

" Діти — це завтрашні судді наші, це критики наших поглядів, діянь, це, які йдуть у світ на велику роботу будівництва нових форм життя " .

М. Горький.

Внутриутробный період триває від часу зачаття до його й і двох фаз: ембріональної (перші 2 місяці) і фетальній (3−9 місяць). Людина внутрішньоутробний період триває загалом 280 днів, чи 10 місячних місяців (~ 9 календарних). У акушерської практиці зародком (ембріоном) називають що розвивається протягом двох місяців внутрішньоутробної життя, і з 3 до 9 місяці - плодом (foetus), тому цей період розвитку називають плодным, чи фетальным.

Благодаря скорочення м’язової оболонки, та руху ресничек епітелію (внутрішньої оболонки) яйцевода яйцеклітина (жіноча статева клітина) просувається по маткової трубі, а назустріч їй рухається дуже багато сперматозоїдів (чоловічих статевих клеток).

Оплодотворение — злиття яйцеклітини і сперматозоїда. Воно відбувається у верхньої третини яйцевода. Найкращі умови при цьому зазвичай, у межах 12 год. після виходу яйця з яєчника (овуляції). Численні сперматозоїди наближаються до яйцеклітині, оточують її, входять у контакти з її оболочкой.

Однако в яйцеклітину проникає лише одне, після чого навколо яйцеклітини утворюється оболонка запліднення, перешкоджає проникненню інших сперматозоїдів. У результаті поєднання двох ядер з галоидными наборами хромосом (в людини 46 хромосом, тобто. 23 пари — диплойдный набір; у стиглих статевих клітинах число хромосом стає простим, непарним чи гаплойдным, тобто. від транспортування кожної пари хромосом індивіда в статевої клітині залишається тільки одна) утворюється диплоидная зигота (клітина, що є одноклітинним організмом нового дочірнього поколения).

К кінцю перших діб після запліднення починається період розвитку зародка — роздрібнення (в людини роздрібнення повне юридичне й асинхронне, тобто. внаслідок клітина нагадує формою ягоду малина). Процес роздрібнення відбувається у яйцеводе і закінчується через 3−4 діб, у міру просування зародка, як і і яйцеклітини, забезпечується перистальтическими скороченнями м’язів стінки яйцевода і коливанням ресничек.

Питание зародка здійснюється завдяки запасам жовтка в яйцеклітині. Через війну процесу роздрібнення утворюється багатоклітинний зародок з порожниною всередині (бластула — кулястий одношаровий зародок, порожнину — бластоцель), який за п’ять діб потрапляє у матку. Близько дві доби він є у її порожнини, (яйцеклітина йде до місцеві прикріплення — імплантації). Матка має товсті м’язові стінки і вистелена слизової оболочкой.

На 7-ме добу після запліднення зародок починає впроваджуватися в слизову завдяки виділенню ферментів, що руйнують її, та поступово поринає у неї (процес триває 48 годин). Зовнішнє шар зародка починає виробляти гормон під назвою хориальный ганадотропін. Саме він сигналізує організму матері: настала вагітність, потрібно перебудовуватися! Одночасно на 7-ме добу починається процес гаструляции (освіту зародкових листків), і навіть освіту зародкових оболонок, які забезпечують необхідні умови для развития.

На 14−15-е добу встановлюється безпосередній контакт між ворсинками цих оболонок зародка і судинами матері, у результаті харчування і постачання зародка киснем починає здійснюватися безпосередньо з крові матері (до цьому моменту запас поживних речовин, у яйцеклітині виснажений). Починається освіту пуповини і плаценти — дитячого місця (3-тя тиждень), яке всі дев’ять місяців забезпечуватиме дитини киснем, харчуванням та виводити непотрібні щодо його організму речовини. За гаструляцией слід диференціювання зародкових листків і процеси органогенезу (закладається хорда — предтеча хребта; виникають перші кровоносні судини). 21-й день — вже сформувалося й стало битися серце! Формується головний і спинний мозг.

На 4-ой тижню формуються очні западини, з’являються зачатки ручок і ніжок. Ембріон нагадує крихітну вушну раковину і оточений невеликою кількістю навколоплідних вод. Починаються закладання та розвитку внутрішніх органів: кишечника, печінки, нирок, сечовивідних шляхів. Удосконалюються, розвиваються серце й мозок. Його воно до кінцю першого місяця — 4 мм. До 35-му дня починають формуватися носа цікавими й верхня губа. Якщо цей час нормальний розвиток плоду порушено, зачатки можуть зростися як водиться, й немовля народиться з «заячою губою » .

На 6-ї тижню продовжують зростати ручки і ніжки, лише пальчиків ними ми маємо. Утворився найважливіший орган імунної системи — вилочковая заліза (тимус). Вона має в діаметрі великі, чим це ендокринні залози, разом узяті. Її роль цей момент не вияснена досконально, проте, з упевненістю твердити про надзвичайну важливість тимусу у розвиток плоду: очевидно, вилочковая заліза сама здійснює імунологічний нагляд за що розвиваються клітинами дитину чи ж приймає у цьому активне участие.

На 7-ой тижню вдосконалюється будова сердечка: формуються перегородки, великі судини, серце стає четырехкамерным. У печінки вже з’явилися жовчні протоки, бурхливими темпами йде розвиток ендокринних залоз. Зростає, розвивається мозок. Оформилися вушні раковини, на кінцівках з’явилися пальчики. Ембріон вже рухається, але ще замалий, аби мати цей поступ почувствовала.

На 8-ой тижню интенсивнейший процес розвитку зовнішніх й захищає внутрішніх органів, особливо статевих. До 8 тижнів підлогу по зовнішнім виглядом зробити було неможливо. Тепер під впливом генів Y-хромосоми в хлопчаків формуються чоловічі гонады (яєчка) і починають виробляти тестостерон — чоловічої статевої гормон. У дівчаток зовнішні статеві органи доки змінені. Наприкінці 8-ї тижня завершується зародковий період розвитку: все основні структури та системи органів диференційовані (воно до кінцю другого місяці - 3 см).

С 9-ї тижня починається плодовий період. Один із оболонок — водна — виділяє околоплодные води, де й розвивається плід. Формуються тверде небо, рот. Продовжують розвиватися внутрішніх органів, з особливою інтенсивністю печінку, що дуже важливо, бо до 20-ї тижня саме печінку — основний кроветворный орган дитини. Йде активне зростання м’язів на ручках і ніжках, зв’язочного апарата. Тепер плід в стані рухатися. Руху поки що можна назвати хаотичними: основний їх координатор — мозок ще созрел.

На 10-ой тижню завершилося розвиток очей, але вони закриті крихітними століттями. Ніс, вуха, губи доведені природою до людського «стандарту ». Найголовніше — завершилося формування рота і лише кишкового тракту: подовжується, закручується в петлі кишечник, «оформляється «пряма кишка. Вже може бути ковтання в плоді. Сформовано обидва півкулі мозку, починає розвиватися мозок. Незабаром дитина рухатиметься не хаотично, а плавно, реагуючи на руху матері та зовнішні шумы.

На 11-й тижню триває окостеніння скелета. Починає формуватися голосообразующий апарат. Але голосові зв’язки доки може вібрувати: занадто ніжні! Подальший розвиток отримують ендокринні залози, нирки, печінку. Формуються лимфоузлы.

К кінцю 12-й тижня закінчується освіту плаценти і серце плоду б'ється із частотою 130−150 ударів на хвилину (зростання — 9 див). Наприкінці третього місяці внутрішньоутробної життя дитина рухає ручками і ніжками, стискує кулачки, повертає голівку, відкриває рот, ковтає, навіть пробує смоктати свій власний пальчик. Внутрішньоутробний розвиток в людини триває 38−40 тижнів. Триває розвиток систем органів. Після його наступають пологи. Процес пологів регулюється гормонами, що викликають скорочення матки і вигнання плоду. Від часу народження в дитини починаються самостійне подих і функціонування травної і видільної систем.

После народження процес розвитку триває. Організм людини проходить такі основні періоди: грудної, ясельний, дошкільний, шкільний (включає період статевого дозрівання), зрілості і старості. Індивідуальне розвиток кожного організму (онтогенез) закінчується смертью.

Список литературы

Для підготовки даної роботи було використані матеріали із сайту internet.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою