Інші роботи
Можна було б ще дати чимало подібних порад, проте, коли якому-небудь бізнесменові і не вдасться виконати якогось пункту «Пам'ятки», він однаково за певних умов зможе досягти успіху в бізнесі. Та жоден підприємець не здатний плідно працювати, не знаючи рідної мови. Без знання мови неможливо підтримувати контакти, вести облік виконуваної роботи, оформляти документи. Навіть налагодити зв’язки із…
Реферат Діяльнісний блок індивідуального стилю спілкування являє собою індивідуально-своєрідну систему методів, прийомів, способів психолого-педагогічного впливу педагога на партнерів з професійної комунікації (вербального, невербального, паралінгвістичного впливу). Крім того, даний блок включає такі характеристики комунікативних дій педагога як особливості слухання та регулювання педагогічного…
Реферат Приходит на думку пушкінський сюжет. Пригадаємо того смиреннейшего героя російської літератури — старого, який, живучи півстоліття зі злий старою, не загострюється, не втрачає задушевності промови, але зазнаючи всі — від бабусі, залишається, тим щонайменше, людиною, і людини Божим. Ми можемо спробувати вийти подібно цьому старому до синьому моря і розповісти про мешканців підводного царства, аби…
Реферат Существует множест про різноманітних проблем, свя занных відносною роллю, уделяемой кожному із трьох основних процесів засвоєння поняття: отримання (пізнання фактів), перетворення (оперування з ні ми) і — оцінка (перевірка висновків). Чи, наприклад, що маляті найкраще дати спочатку мінімальний набір фактів, та був спонукати це зробити максимум висновків із нього? Інакше кажучи, чи кожен етап…
Реферат Одним з найвидатніших педагогічних досягнень В. О. Сухомлинського слід вважати, на мій погляд, використання ним принципу олюднення, завдяки чому будь-яка нейтральна сама по собі річ перетворювалася в дійовий чинник виховання дітей. Будь-яка пора року, схід чи захід сонця, зоряне небо і краплинка роси, поле, ліс, джерело — усе це в «школі під блакитним небом» завдяки поетичному образу, казці…
Реферат Аналіз вітчизняної практики вивчення органічної хімії засвідчує нижчий рівень знань учнів порівняно з неорганічною хімією, причому незалежно від змісту навчальних програм і підручників. Дослідженням виявлено низку чинників, які, на нашу думку, пояснюють такий стан. До них належать: перманентне нарощування фактичного матеріалу в програмах і переобтяження їх другорядними відомостями, які потребують…
Реферат Велику увагу в ході формуючого експерименту ми приділяли створенню «психотерапевтичного простору» (З.Фрейд), що відкривав додаткові розвивальні можливості, допомагав подолати психічні бар'єри, набути впевненості в собі та «захворіти» творчістю. Засобом утворення психотерапевтичного простору ми стимулювали регрес свідомості молодшого школяра на онтогенетично більш ранні стадії розвитку, а також…
Реферат Організовано ряд семінарів-практикумів з різними категоріями педагогічних працівників, зокрема: семінари директорів шкіл: «Інноваційні підходи до управління навчальним закладом» (ЗОШ І-ІІІ ст. № 5, грудень 2008р.), «Творчий підхід педагогічного колективу школи до вибору форм і методів навчання та виховання учнів» (СШ І-ІІІ ст. № 6, березень 2010 р.); семінари заступників директорів…
Курсовая Ми провели педагогічне дослідження, пов’язане з цією проблемою, та отримали цікаві дані. Спираючись на досвід, ми виділили 15 типових видів навчальної діяльності та запропонували студентам різних курсів і факультетів вказати, які з них виконувалися ними у даному семестрі, та висловити своє ставлення до них і їхню ефективність: конспектування рекомендованої літературиробота з електронними версіями…
Реферат Важливе значення в підвищенні ефективності семінарського заняття має технологія його проведення. Звичайно семінарське заняття починається зі вступного слова вчителя (оголошення теми, розкриття її актуальності, ознайомлення з планом). Обговорення питань плану заняття може починатися з раніше запланованого повідомлення студента або з його вільного виступу. Бажано викликати надійних студентів, але…
Реферат Мета розумового виховання полягає в забезпеченні засвоєння учнями основ наук, розвитку їх пізнавальних здібностей, формуванні на цій основі наукового світогляду. Його зміст охоплює систему фактів, понять, положень з усіх галузей науки, культури і техніки. Безперечно, освічена людина повинна володіти основами наук, техніки, мистецтва і культури, її знання мають бути систематизовані, постійно…
Реферат Справді, можливо припустити перекіс на даної осі у той чи інший бік, заявивши, що виховання може бути, наприклад, лише засобом розвитку особистості, а інтереси суспільства на цьому разі будуть просто ігноруватися. Або навпаки, можливо припустити існування мети виховання, ігноруючи інтереси особистості. Існування таких підходів на практиці виховання людині пострадянського часу відомі дуже добре…
Реферат Адаптационно-компенсационная модель. В основе данной модели находится положение о том, что «адаптация социальная — это вид взаимодействия личности или социальной группы с социальной средой в ходе которого согласовываются требования и ожидания его участников. Важнейший компонент адаптации социальной — согласование самооценок и притязаний субъекта с его возможностями и реальностью социальной среды…
Реферат Важливим стимулюючим засобом є створення ситуації успіху — розуміння внутрішнього світу особистості, інтерес до її емоційного стану, прагнення зрозуміти і допомогти. Переживання, що супроводжують досягнення успіху, не тільки визначають самопочуття і задоволення собою, а й впливають на подальший розвиток, координують його темпи і спрямованість, а також спеціальну активність особистості…
Реферат Класс з нашого школі полягає лише з 8−12 людина, і найчастіше виявляється, що дитині в групі навіть перебуває пара. У цьому класі не формуються мікрогрупи по інтересам, і труднейшая завдання — навчити жити разом зовсім різних дітей. Але для учнів що ситуація має і позитивне значення, оскільки дитина з допомогою вихователя навчається розуміти іншого, приймати унікальність кожного. Допомагають…
Реферат