Атестаційні рівні професійно-технічних навчальних закладів
ІІ СТУПЕНЬ АТЕСТАЦІЇ. На другому ступені професійно-технічної освіти забезпечується формування відповідного рівня кваліфікації з масових робітничих професій середньої технологічної складності у різних галузях економіки, що дає змогу робітнику самостійно виконувати по пам’яті чи з допомогою технологічних карт, інструкцій, креслень або іншої документації типові дії, виробничі операції, роботи… Читати ще >
Атестаційні рівні професійно-технічних навчальних закладів (реферат, курсова, диплом, контрольна)
І СТУПЕНЬ (РІВЕНЬ) АТЕСТАЦІЇ. На першому ступені професійно-технічної освіти забезпечується формування відповідного рівня кваліфікації з технологічно нескладних, простих за своїми виробничими діями і операціями професій, що дає змогу робітнику вільно працювати з раніше вивченими предметами, об'єктами, виконувати конкретні дії, виробничі операції та роботи під контролем робітника з більшим досвідом і вищим рівнем кваліфікації. Навчання здійснюється шляхом прискореного формування необхідних умінь і навичок у учнів, слухачів професійно-технічних навчальних закладів першого атестаційного рівня та шляхом індивідуального чи групового навчання на виробництві, у сфері послуг[4, с. 112].
До професійно-технічних навчальних закладів першого атестаційного рівня належать [10]:
- · навчальні курси певного професійного спрямування;
- · професійні школи;
- · навчально-курсові комбінати;
- · автомобільні навчальні комбінати;
- · інші прирівняні до них навчальні заклади.
Навчання на першому ступені не вимагає від учнів, слухачів базової чи повної загальної середньої освіти. Нормативний термін навчання не повинен перевищувати 1 року[5, с. 252].
Навчання на першому ступені завершується кваліфікаційною атестацією. Особам, які успішно пройшли кваліфікаційну атестацію, присвоюється кваліфікація «кваліфікований робітник» з набутої професії відповідного розряду (категорії) та видається свідоцтво.
ІІ СТУПЕНЬ АТЕСТАЦІЇ. На другому ступені професійно-технічної освіти забезпечується формування відповідного рівня кваліфікації з масових робітничих професій середньої технологічної складності у різних галузях економіки, що дає змогу робітнику самостійно виконувати по пам’яті чи з допомогою технологічних карт, інструкцій, креслень або іншої документації типові дії, виробничі операції, роботи за встановленими нормами часу і забезпечувати необхідну якість. Навчання здійснюється у професійно-технічних навчальних закладах другого атестаційного рівня і вимагає, як правило, від учнів, слухачів базової загальної середньої освіти [6, с. 95−96].
До професійно-технічних навчальних закладів другого атестаційного рівня належать[11]:
- · професійно-технічні училища відповідного профілю;
- · професійно-художні училища;
- · художні професійно-технічні училища;
- · училища-агрофірми;
- · училища-заводи;
- · навчально-виробничі центри;
- · навчальні центри;
- · інші прирівняні до них навчальні заклади.
Учні, слухачі можуть одночасно з отриманням професії здобувати у професійно-технічному або в іншому навчальному закладі повну загальну середню освіту[2, с. 268]. Нормативний термін навчання не повинен перевищувати:
- · для осіб, які мають повну загальну середню освіту, — 1,5 року;
- · для осіб, які мають базову загальну середню освіту і здобувають повну загальну середню освіту, — 4 роки;
- · для осіб, які мають базову загальну середню освіту або, як виняток, не мають її і поки не здобувають повну загальну середню освіту, — 2 роки.
Навчання на другому ступені завершується кваліфікаційною атестацією. Особам, які успішно пройшли кваліфікаційну атестацію, присвоюється кваліфікація «кваліфікований робітник» з набутої професії відповідного розряду (категорії) та видається диплом [7, с. 66−67].
ІІІ СТУПЕНЬ АТЕСТАЦІЇ. На третьому ступені професійно-технічної освіти забезпечується формування високого рівня кваліфікації з технологічно складних, наукоємних професій та спеціальностей у різних галузях економіки, що дає змогу робітнику чи службовцю на основі отриманих знань та вивчених раніше типових дій самостійно виконувати складні виробничі операції, продуктивні дії, створювати алгоритми діяльності у нетипових ситуаціях [5, с. 211−214].
Навчання здійснюється у професійно-технічних навчальних закладах третього атестаційного рівня і вимагає від учнів, слухачів повної загальної середньої освіти.
До професійно-технічних навчальних закладів третього атестаційного рівня належать[10; 11]:
- · вищі професійні училища;
- · вищі художні професійно-технічні училища;
- · вищі училища-агрофірми;
- · центри професійно-технічної освіти;
- · центри підготовки і перепідготовки робітничих кадрів;
- · інші прирівняні до них навчальні заклади.
Нормативний термін навчання повинен перевищувати 2 років. Навчання завершується кваліфікаційною атестацією. Особам, які успішно пройшли кваліфікаційну атестацію, присвоюється кваліфікація «кваліфікований робітник» з набутої професії відповідного розряду (категорії) та, за умови закінчення відповідного курсу навчання в акредитованому професійно-технічному навчальному закладі, — кваліфікація молодшого спеціаліста і видаються дипломи [3, с. 156−158].