Професійне навчання. 
Професіограма "Архітектор"

Необхідний рівень професійної освіти Архітектура повинна відбивати життя епохи. Це потребує від архітектора глибокого знання соціальних, технічних, наукових і художніх проблем. Цим визначається основна задача архітектурної освіти — підготувати архітектора, здатного охопити життя в його цілісності. Архітектор повинен знати: методи проектування і проведення техніко-економічного розрахунків; технічні, художні, економічні, екологічні, соціальні та інші вимоги, що пред’являються до проектованих об'єктів; специфіку регіональних природних умов реалізації містобудування і архітектурних рішень; види і властивості будівельних матеріалів; вимоги до охорони довкілля; організацію праці; трудове законодавство, правила і норми охорони праці.

До того ж для якісної роботи архітектору необхідно мати юридичну, економічну, нормативно-правову та менеджерську підготовку.

Загальні вимоги та умови вступу до професійного навчального закладу Правила прийому до конкретного вищого навчального закладу, що здійснює підготовку з цієї спеціальності, розробляють самими закладами відповідно до законодавства України та Умов прийому до вищих навчальних закладів України, які затверджуються наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту і є обов’язковими для всіх ВНЗ незалежно від форм власності і підпорядкування. Архітектурна освіта в Україні будується на основі безперервності та реалізується через широку мережу закладів архітектурної освіти різних рівнів: школи, ліцеї, технікуми, коледжі, інститути, академії, університети, установи, що підвищують кваліфікацію, аспірантури і докторантури державної і недержавної форми власності.

Абітурієнт має бути підготовлений за програмою повної загальної середньої освіти і мати атестат зрілості або диплом молодшого спеціаліста напряму підготовки «Архітектура будівель і споруд».

Матеріальне заохочення професійного навчання Дієвим механізмом матеріального заохочення до професійного навчання за спеціальністю «Архітектура» є залучення студентів до реальної практичної фахової діяльності у формі стажування на базі діючих установ (архітектурних вимог, майстернях, студіях) або ж шляхом створення при навчальних закладах учбово-виробничих архітектурних підрозділів.

Провідні навчальні дисципліни Структура архітектурної освіти — це інтегрований простір, у якому споконвічно закладено взаємодію трьох загальновідомих освітніх блоків: науки, мистецтва і техніки.

До числа фахових предметів також належать архітектурний проект, об'ємна просторова композиція, малюнок, живопис, теоретична механіка, архітектурна графіка, макетування. Для архітекторів, які займаються дизайном, необхідне знання колористики, об'ємного моделювання та основ композиції.

Архітекторам, які займаються будівництвом, важливі знання специфіки систем опалення, прокладки технічних матеріалів, водопостачання та кондиціювання.

Форми та тривалість навчання Відповідно до обраної сфери архітектурної діяльності та попереднього рівня освіти можуть бути рекомендовані такі форми навчання:

• — Очна денна форма навчання у ВНЗ;
• — Заочна форма навчання, яка є однією із форм здобуття певного рівня вищої освіти особам, які мають відповідний освітній, освітньо-кваліфікаційний рівень.
• — Екстерна форма навчання — передбачає самостійне вивчення експертами дисциплін згідно з навчальними планами обраного напрямку, і є зручною формою навчання для осіб, які працюють і не мають змоги навчатися на денній формі або мають бажання здобути другу вищу освіту.
• — Післядипломна форма навчання у ВНЗ для осіб, які мають вже здобуту вищу освіту.

Програма підготовки магістрів та спеціалістів передбачає для всіх спеціалісті в напрямку «архітектура» та цикл фахових дисциплін Це навчання триває 1 рік і 4 місяці.

Конкретні місця, форми та умови навчання, рівень отриманої кваліфікації.

В Україні підготовку молодших спеціалістів за спеціальністю «Будівництво та архітектура» здійснюють будівельні технікуми.

Архітектурну освіту в Україні можна також у вищих навчальних закладах: Київський національний університет будівництва і архітектури, Одеська державна академія будівництва і архітектури, Придніпровська державна академія будівництва та архітектури, Харківський державний технічний університет будівництва та архітектури, інститут архітектури Національного університету «Львівська політехніка», Донбаська національна академія будівництва і архітектури.

Підготовка бакалаврів здійснюється за загальним напрямом «архітектура» і дає базову професійну підготовку. Підготовка спеціалістів за трьома спеціальностями: «Містобудування», «Архітектура будівель і споруд», «Дизайн архітектурного середовища».