Висновки. 
Використання міжпредметних зв'язків у формуванні комунікативних компетенцій студентів ВНЗ

Отже, міждисциплінарний зв’язок формування комунікативної компетенції у студентів вищих навчальних закладів, майбутніх керівників навчальних закладів з іншими науками закладає основу комунікативної ерудиції особистості студента, яка, представляючи собою систему знань історії та культури людського спілкування, припускає разом з тим інтеграцію всіх джерел комунікативної компетенції особистості. Володіючи певним рівнем комунікативної компетенції, особистість вступає в спілкування, маючи певний рівень самоповаги і самосвідомості, стає персоніфікованим суб'єктом спілкування.

Це означає не тільки мистецтво адаптації до ситуації і свободу дій, але й уміння організувати особистісний комунікативний простір і можливість вибрати індивідуальну комунікативну дистанцію. Персоніфікація спілкування проявляється також і на акціональному рівні - і як оволодіння кодом ситуативного спілкування, і як відчуття допустимого в імпровізаціях, доречності конкретних засобів спілкування, що призводить до глибинних змін професійної, комунікативної та особистісної компетенції студентів.

Список використаних джерел

• 1. Э. Берн. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих отношений. Пер. А. А. Грузберга К.: PSYLIB, 2004 [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://psylib.ukrweb.net/books/berne02/index.htm
• 2. Лебедєва А. В. Виховання національної свідомості через сприйняття самобутньої культури українців / А. В. Лебедєва // Українознавство — наука самопізнання українського народу: мат. Х щорічної міжн. наук.-практ. конф. 18−20 жовтня 2001 р. НДІУ, 2001. С. 167−169.
• 3. Рамірес Хосе Луїс. Поновлення риторики як основи громадянства і осіти. Львів: Центр гуманітарних досліджень; К. Смолоскип, 2008. 96 с.
• 4. Сагач Г. М. Риторика. Вид. 2-е, перероб. і доп. / Сагач Галина Михайлівна. К.: Видавничий дім «Ін Юре», 2000. 566 с.
• 5. Сметанський М. І. Ціннісні орієнтації сучасних концепцій виховання / М. І. Сметанський // Педагогічні науки: збірник наукових праць. Вип. 53. Херсон: ХДУ, 2009. С. 40−46.
• 6. Троцко Г. В. Професійно-педагогічна підготовка студентів до виховної роботи в школі / Ганна Володимирівна Троцко. Харків: ХДПУ, 1995. 241 с.