Дослідження документів

П Л, А Н Введение.

1. Поняття листи як об'єкта криміналістичного исследования.

2. Психодіагностика почерку подозреваемых.

3. Сучасне стан і криміналістичного дослідження письмовій речи.

Заключение

.

Список використаної литературы.

Дослідження подчерка у сучасній криміналістиці є одним із найважливіших і актуальних завдань, т.к. нині дедалі частіше злочинці зрікаються таких грубих коштів аргументації як фінка і закривавлений сокиру і переходять до цивілізованішим методам, що дозволяє з меншими витратами енергії і мінімальним ризиком отримувати набагато більший ефект від участі своїх дій. Щоб висловити спільну думку, стоїть скористатися дуже виразним і точної за формулюванням цитатою одного блискучого криміналіста: «Навіщо зламувати сейф, коли можна отримати її вміст одним грамотним розчерком пера».

Настільки цінна думку підтверджується динамікою зростання «білокомірцевої» злочинності, була настільки поширеною у Росії останнє время.

Безперечно, визначення особистості особи, виконав будь-якої текст, особливо у ранніх стадіях розслідування, є одним із пріоритетних завдань при розкритті преступления.

Розвиток новітніх методик криміналістики, зокрема криміналістичного документоведения, дозволяє собі з достатньої високої точністю встановлювати авторство виконавця того чи іншого документа.

Такі методики дозволяють визначити національність, регіон проживання, регіон придбання письмових навичок, підлогу, вік і навіть будувати висновки про причетності особи до здійснення преступления.

1. Поняття листи як об'єкта криміналістичного исследования.

З криміналістичної погляду, документ можна охарактеризувати як матеріальний носій спеціально зафіксованої у ньому інформації, має значення для кримінального судочинства. Коло документів, які у кримінальному судочинстві, дуже різноманітний: те й примітивно зношені, низькоякісні, і майстерно виконані на найвищому рівні, прості, загальнодоступні, зрозумілі усім, складні, постигаемые лише фахівцями (клаптик паперу з записаним на ньому номером телефону, пошматована фотокартка, трамвайний билет).

Лист — одне з найважливіших і, мабуть, донедавна єдиних способів зйомки думок людини в посередництві певної знаковою системи. Головну функцію листи є збереження і передачі інформації зафіксованої з допомогою спеціальних символів (ієрогліфи, цифри, букви і т.д.). Проте, загальновідомо, що лист цей як засіб спілкування, але що й засіб передачі криминалистически значимої інформації. При дослідженні листи, зазвичай, має піддаватися весь комплекс індивідуальних особливостей цього тексту якто:

1. значеннєва — письмова мова (встановлюється автор документа);

2. графічна — почерк (встановлюється конкретний виконавець текста).

Можливість встановлення автори і виконавця документа полягає в природній неповторності та стійкості письмово — рухових і мовних навичок людини. На процес створення листи впливають умови навчання людини, дію довкілля, трудова і соціальний діяльність людини, психофізіологічні здібності. Стійкість прояви навичок листа на значною мірою залежить від глибини фіксації рухового досвіду, його автоматизації у вищій нервовій системі, тобто, чим сильніший глибина фіксації досвіду, важче відбувається зміна письмово — рухових функцій певного лица.

Під час написання документа автоматизированность листи яскраво виражена лише воно виконується в звичних (стереотипних) умовах. Що стосується різкого зміни умов листи (його цільової установки, фізичних і психологічних навантажень, навмисне спотворення письмовій мови і почерку) призводять до припинення чи ослаблення автоматизированности листи, бо вона виконується під посиленим контролем свідомості. Що внаслідок нетривалості цих факторів, усталена манера листи жевріє і лише тимчасово «притупляється». Коли звичні умови відновлюються автоматизація досвіду знову «прокидається». Цього феномену спостерігається навіть за спробах свідомого зміни почерку і письмовій промови. У цьому власні навички, закріплені выработавшимся стереотипом, і впливають на процес створення документа.

Ідентифікаційні ознаки листи — це такі ознаки як: ознаки письмовій промови; топографічні ознаки листи; особливі звички листи; ознаки почерка.

Признаки письмовій речи:

1. стиль (сукупність ознак, визначальних загальний вигляд документа);

2. лексика чи словниковий запас (залежить від багатстві використовуваних слів і дуже залежить в освіті людини, його професії, звичок, способу життя й т.п.);

3. загальний рівень грамотності (наявність або відсутність помилок з тексту, їх кількість дозволяє судити про рівень освіти людини, і навіть у тому, наскільки часто їй доводиться займатися упорядкуванням різноманітних документов);

Топографические ознаки листи: особливості розміщення тексту у цілому або окремих його частин. Цей клас ознак дозволяє судити про акуратності людини. Часто ці ознаки формуються внаслідок професійної діяльності, так співробітники правоохоронних органів при листі автоматично залишають ліве полі 2 см.

4. поля (зліва і правих, розмір, форма);

5. наявність і величину абзацных відступів (служать для структурування документа, притаманні людей, які займаються журналістикою, літературою й іншими видами творчої діяльності, пов’язані з письмом);

6. розміри інтервалів між рядками і словами;

7. напрям рядків: горизонтальні, поднимающиеся, опускающиеся, прямолінійні, опуклі, увігнуті, звивисті, ступенчатые.

З іншого боку: розташування знаків препинания й переносу, розташування заголовків, звернень, пагінація. Топографічні ознаки стійкі мало контролюються пишущим.

Особые звички письма:

8. виділення окремих частин тексту (говорить про звичці автора документа акцентувати на основних думках, наявності досвіду публічних выступлений);

9. внесення виправлень (свідчить про акуратності, пильності человека);

10. наявність або відсутність знаків переноса;

11. своєрідність виконання дат (у російському мови прийнято записувати дату як число-месяц-год, тоді, як і англійському месяц-число-год).

Ознаки почерка:

Загальні ознаки почерка:

12. виробленість почерка;

13. складність почерка;

14. загальна форма напрями рухів у почерке;

15. напрям рухів — лево окружне право окружным;

16. нахил почерку — прямий, правонаклонный, левонаклонный, якщо кут нахилу менш 50 градусів такий почерк називається косым;

17. розмір почерку: великий — более5мм, середній -2−5мм, дрібний — менее.

2 мм;

18. розгін почерку — ставлення ширини до висоті: стиснений, середній, размашистый;

19. зв’язність почерку — високо 5−6 літер, середня 3−4, уривчасті 1−2;

20. тиск — сильний, середній і свій слабкий — важко при листі кульковими ручками.

Приватні ознаки почерка:

. форма рухів — елементи письмового знака прямолінійні і криволинейные;

. напрям движений;

. протяжність движений;

. вид сполуки рухів: згуртований і интервальный;

. кількість рухів — і під час письмового знака;

. послідовність рухів — виконання елементів знака, відмінних прописей;

. розміщення рухів — точки початку будівництва і закінчення рухів, перетину, связывания;

. складність рухів — спрощення, ускладнення движений.

2. Психодіагностика почерку подозреваемых.

Останніми роками спостерігається інтенсивний пошуку нових, неординарних методів допиту, способів аналізу показань, які базуються на обліку розмаїття властивостей особистості правопорушників. Одне з таких способів — психодіагностика почерку підозрюваного у злочині. Сучасні ЕОМ дозволяють реалізувати його вищому технічному рівні. Така методика розробили доктором психологічних наук, професором Башкирського державного університету Р. Аминевым.

Суть методу ось у чому: підозрюваному, не признающему провину, пропонується власноручно написати, що вона навчався день скоєння вбивства — з інтервалом о другій. Знаючи, що це излагаемые відомості будуть старанно перевірені, підозрюваний намагається згадати побільше подробиць і тим самим подумки «живе» повторно тими подіями, які описывает.

Коли підходить до опису тимчасового інтервалу, у якому скоєно вбивство, природно, починає викладати те, що засвідчило б його непричетності до злочину, чи посилатися на забудькуватість. Проте інерція мислення, психологічне «вчувствование» вже такі великі, що це спроби переконливо викласти власне хибне алібі супроводжуються «прокручуванням» у свідомості кадрів справжнього події, поперед очі виникає картина досконалого убийства.

Такий психологічний стан має знайти свій відбиток у почерку. Ключовою буквою для дослідження за методикою Р. Аминева є літера «р», оскільки саме у ній найлегше фіксуються зміни у почерку. До того вона найзручніша для вимірів та порівняно часто є у довільному тексте.

Вимірюються всі букви тексту, яка містить події у двогодинному відрізку цікавлять слідство діб, розраховується їхня середня висота, яка йдеться у побудованому графіці. Такі самі дослідження й на інших двогодинним відрізкам діб, описуваних підозрюваним. Сполучені точки середньої висоти літери «р» утворюють лінію графіка, вершини якої - графічне відображення піків нервового напруги подозреваемого.

Час діб, яким випадає пік графіка, буде ймовірним часом скоєння злочину. Тим самим було істотно економляться сили та час під час проведення слідчих про оперативно-розшукових заходів, а також з’являється можливість застосування високоефективного прийому психологічного на підозрюваного — так званий «інформаційний выпад».

На допиті підозрюваному демонстративно повідомляється інформацію про подію, що створює в нього відчуття повної поінформованості працівників слідства про всієї картині події злочину. Цей метод прийнятний і для перевірки дійсною причетності підозрюваного до скоєному, що він визнає провину в власноручних показаниях.

До істотним недоліків описуваного психодіагностичного методу можна віднести його ефективності через певний строк після скоєння злочину, і навіть трудомісткість вимірювання, і обчислення середньої висоти контрольної літери досліджуваного текста.

Провели дослідження, у 1994;96 рр. з допомогою електронної техніки. Була спеціально розроблено спеціальну програму «ГРТ» для ЕОМ, сприяє більш точному виміру літер, ніж простими вимірювальними приладами, якими користувався Р. Аминев. Як об'єктів брали кримінальні справи про вбивства, якими було прийнято рішення і хід оперативнослідчих заходів визначався первинними власноручними показаннями затриманих подозреваемых.

Приклад № 1. Раніше судимий До. був затриманий за підозрою у причетності до вбивства Л. і У. Він ніби написав показання, які потім почали об'єктом ретельної перевірки як оперативним, і процесуальним шляхом. У цих показаннях До. особливу роль відводив співучасникам Л. й О. Текст показань До. з’явився сталася на кілька частин, у яких і провели виміру літери «р». У першій частині тексту висота «р» невеличка: тут підозрюваний викладав інформацію, яка має ставлення до нападу на потерпілих. У другій частині тексту середня висота літери «р» різко зростає при описі нападу. У третій частині тексту дається опис другого вбивства, й відповідна середня величина літери «р» тримається такому ж рівні. У четвертій частині від різкого зниження величини «р» немає. Але це не дивно — тут До. повідомляє, як через небагато часу після убивств сталося зіткнення з патрулем ДАІ, коли спроба затримання злочинної групи завершилася безуспішною гонитвою з ним. Переживання цього історичного моменту теж позначилася на почерку. Слідство встановило, що До. приуменьшил своєї ролі у розбійному нападі на водіїв. Викритий численними доказами, він засуджений до виняткову міру наказания.

Нас цікавила ситуація можливості діагностики самообмови по почерку. Публікації останніх років свідчать: за низкою злочинів, скоєних сексуальними маніяками, діючими довгий час неразоблаченными, було засуджено невинні, оговорившие себе. І як доказів їхніх провин суди посилалися на власноручні показания.

Приклад № 2. Раніше судимий Ф. був затриманий для відпрацювання оперативної інформації про його причетності до здійснення вбивства З. по сексуальним мотивів. Порушуючи закону Ф. близько місяця містився як затриманий без документів, які визначають особистість. Він тільки дав докладні письмові показання, у яких викладав картину злочину, відвівши собі пасивну роль. За словами Ф., потерпілу згвалтували раніше засуджені До. і П. Потім До. убив жертву. Господиня квартири, де збиралися цих людей, і навіть її подруга дали працівникам міліції схожі показання. Ф. невдовзі відмовився від визнання, названі ним «співучасники» будь-коли визнавали провину. При додатковому розслідуванні було встановлено алібі обвинувачуваних. Був досліджений текст «щиросердечного зізнання» Ф. виміру величини літери «р» показали, що Ф. не відчував в описах кримінального події будь-якого нервового напряжения.

У обох випадках особистості підозрюваних вивчалися досить добре, їм проводилися судебно-психологические і судово-психіатричні експертизи, було зібрано значний що характеризує матеріал. До. і Ф. мали відкритим характером, виразним проявом емоцій, виразністю психічних процессов.

Не виключено, що подальші дослідження проблеми діагностики почерку підозрюваних дасть змогу розробити відповідної програми для ЕОМ, що зробить методику діагностики оперативнішої підвладне й для застосування. Важливо підкреслити особливо, що результати, отримані з використанням цієї методики, звісно, неможливо знайти ухвалюватимуть у ролі докази. На результат дослідження можуть надавати істотне вплив рівень інтелекту підозрюваного, його темперамент і вольові якості, національність, стан здоров’я та перемоги інші факторы.

Отже, отримані результати можуть лише орієнтиром при подальшому здійсненні оперативно-розшукових заходів і процесуальних дій, на кшталт випадків випробування на поліграфі. У той самий час факти розкриття тяжких злочинів проти особистості з допомогою цієї методики свідчать, що її вміле використання підвищує шанси на успіх творчо мислячих працівників правоохоронних органов.

Сучасне стан і криміналістичного дослідження письмовій речи.

Нині дослідження письмовій промови стало окремим виглядом судебноавторознавчої експертизи, що треба визнати правильним. Встановлюючи виконавця, експерти — почеркознавці здебільшого використовують методи графічного дослідження почерку. Обережність при застосуванні у цьому разі методу дослідження письмовій промови багато чому пояснюється і сумнівом у вивчення його значеннєвий боку через невпевненість у тотожність автори і виконавця документа. У цьому частка істини. Справді, виконавцем і автором іноді є різні особи, оскільки досліджувані тексти може бути переписані чи виконані під диктовку іншою особою. Але, як свідчить експертна практика, таке трапляється дуже рідкісні. Разом про те, оскільки ті таки зустрічаються, першочергове питання, який має стояти перед експертом при дослідженні рукописного тексту — чи є автор виконавець тексту однією особою. І потім цього можна формулювати висновок як про автора досліджуваного документа, і його виконавця. Експерти заздалегідь що неспроможні обумовити переважне значення жодного з ознак дослідження, бо їхню соціальну значимість залежатиме від конкретного справи. У першому справі вирішальне значення мають стиль і орфографія (анонімка), й інші - ознаки почерку (при порівняльному дослідженні підписів), у третій — і й інші признаки.

Отже, дослідження письмовій промови в почеркознавчої експертизі - як резерв, а й можливість глибокого її вивчення під час встановлення виконавця тексту. Він найчастіше може полегшити встановлення виконавця у разі, коли досліджуваний текст виконано зміненим почерком, лівицею, наслідуючи друкованому шрифту, коли графічна інформація, у ньому, незначительна.

Як свідчить експертна практика, аналізований метод може застосовуватися і за дослідженні підписів, що є однією з видів почеркознавчої експертизи під час встановлення виконавця, причому в найбільш ній поширеним. Нерідко через варіативності, стислості чи навмисного спотворення підписів їх дослідження ускладнюється, жадає від експерта глибоких знань, досвіду. У цьому необхідно використовувати усі змогу всебічного дослідження підписів, зокрема враховувати та ознаки письмовій речи.

Експертна практика також показує, що у підписах буквеної транскрипції зустрічаються особливості письмовій промови, придатні порівняльного дослідження та у тій які мають додаткову інформацію. Тим більше що для дослідження підписів ознаки письмовій промови використовуються порівняно рідко почасти через ту причину, що найчастіше вони ототожнюються з ознаками транскрипції. Транскрипція окреслюється склад письмових знаків і штрихів, вживаних на відтворення підписів, і підрозділяється на безбуквенную, буквенную і смешанную.

Найбільш актуальна й складна проблема криміналістичного дослідження листа на час — встановлення авторства. Вчені проводять інтенсивні пошуки у вирішенні питання авторства по письмовій промови. І це зрозуміло, оскільки будь-яка національний мову специфічний, і криміналістичне його дослідження має специфіку. Що стосується деяких національних мов ознаки письмовій уже систематизовані й закони використовують практично. У той самий час через природною роз'єднаності цих досліджень відсутні єдині принципи здійснення цих систематизаций.

Мета аналізу — виділення істотних і закономірних особливостей, характеризуючих письмову мову автора. Ознаки письмовій промови розділені на дві групи: загальні, приватні. Спільними ознаками письмовій промови служать рівень грамотності, культура мови і стиль листи; приватними — окремі мовні характеристики, різноманітно які у рукописах, закономірні всім рівнів мови (фонетики, морфології, лексики, синтаксису) і дозволяють індивідуалізувати мову рукописів. З огляду на складові рівнів мови (окремих звуків, форм слів, слів та його значень, конструкції предложений).

Узагальнення експертних виробництв письмовій промови показує, що, вирішуючи питань авторства, експерти який завжди можуть з’ясувати авторів анонімних текстів, написаних літературною мовою. У цьому зроблено висновок, що подальшим напрямом дослідження письмовій промови може бути аналіз лексики, особливості стилю, і навіть підвищення рівня кваліфікації для дослідження культури промови текстов.

До цього першому основному напрямку слід приєднати і з’ясування питань неидентификационного характеру, зміст яких диктує сама життя. Це, зокрема, запитання, навмисно викривлена письмова мова досліджуваного документа; які найбільш відмінні риси, що характеризують письмову мову автора; чи є автором кількох анонімних листів одну особу чи ні т. д.

Другий напрямок дослідження письмовій промови — встановлення особистісної характеристики невідомого автора в пошукових цілях. Дане направлення у експертної практиці, і оперативну діяльність органів внутрішніх справ у останні роки отримує всі ширше застосовуються. При допомоги дослідження письмовій промови експерту у часто вдається зібрати вичерпні відомості про стосовно особи автора анонімного тексту. У ньому зазвичай відбиваються освіту писав, його громадська та трудова діяльність, життєвий уклад, погляди, настрої тощо. буд., видно спільні смаки й конкретні знання, що стосуються конкретних обстоятельств.

Отже, структурно-языковой аналіз письмовій промови дає змоги виявити автора анонімного документа із таких параметрами: а) рівню грамотності; б) вживання рідного чи переважаючого мови; за місцем формування мовних навичок; р) професії, чи колу интересов.

Встановлення грамотності автора. Вироблення твердих навичок листи є саме середньої школи. Навчання письма пов’язане з формуванням літературної мови, збагаченням словникового і фразеологического запасу учнів. З погляду формування навичок листи, рукописи різного рівня грамотності було поділено п’ять груп. Підставою групування рукописів служили програми навчання мови до шкіл, приймалися й у увагу анкетні дані авторів рукописів (вік, освіту, професія та інших.). Через війну встановлено, что:

а) першу групу становлять малограмотні, самоучки;

б) освіту другої групи у вона найчастіше початкова, точно визначити кордон зірвалася, оскільки схожими знаннями письмовій промови мають особи вищого рівня грамотности;

у третій групу становлять обличчя на основному з восьмирічним образованием;

р) четверту — особи, які мають у основному середнє образование;

буд) п’яту — переважно із вищою освітою. Практично рівень грамотності визначається етапами і рівень сформованості навичок письма.

Визначення рідного чи переважаючого мови. Анонімні листи і інших документів іноді виконуються на нерідному мові. Найчастіше це робиться з приховання слідів злочини і введення органом правосуддя. Засвоєння чужої мови відбувається під сильним впливом рідного. Складність листи другою мові пояснюється лише тим, що автору доводиться подумки створювати його текст, використовуючи відомий йому, часом небагатий словниковий запас. Тому автору, бажаючому перевести речення з однієї мови в інший, необхідно подумки проаналізувати оригінал пропозиції, знайти потрібні йому еквівалентами слів і, нарешті, подумки відредагувати їх. У рукописах, виконаних на нерідному мові, в вона найчастіше спостерігається обмежений її знання. Залежно від ступеня володіння другим мовою у листі зустрічаються помилки орфографії, в окремих формах мови, у перекладі слів і конструкцій пропозицій. У той самий час такого роду помилки можуть допускатися і свідомо про те, щоб спотворити рідна мова. Тому, за дослідженні таких рукописів необхідно проаналізувати кожне пропозицію Митрополита, обміркувати використання розв’язання тих чи інших слів, їх форми і лише для того синтезувати данные.

Встановлення місця формування, мовних навичок автора рукописи. Насамперед — це можна зробити встановити по відбитим в письмовій промови диалектизмам. Помічено, що у мові носіїв говірок зустрічаються окремі діалектні синтаксичні конструкції, слова, мовні звороти, морфологічні форми, словотворчі елементи, і навіть найчастіше фонетичні діалектизми. Мовні особливості, подібного типу, які в рукописах за рамки письмового літературного языка.

Місце проживання автора який завжди збігаються з місцевістю, у якій формувалися його мовні навички. Таке невідповідність зумовлено міграціями населення, найчастіше що з надходженням навчання, зміною місця праці та інші обставини. Тож питання в даної частини може бути сформовані так: Чи є в досліджуваному листі діалектизми? Якщо можна, то тут для який території вони характерні? Які характерні діалектизми є у досліджуваному документі? Вживаються чи вони у конкретному районі? Насправді такі питання у випадках необхідності спрощуються і ставляться у вигляді «встановлення місця проживання автора рукописи».

Встановлення професії чи кола її інтересів. Представники окремих соціальних верств населення та професій — педагоги, медики, будівельники, залізничники, спортсмени та інших. — в усній і письмовій промови вживають професійні слова спеціальні терміни, відбивають їх професійні інтереси. Тому важливо виявити і виділити відповідні елементи з лексичного різноманіття письмовій промови. Вирішуючи питання профессионализмах, необхідно звертати увагу й на ознаки що характеризують рівень грамотності, на стилістичні ознаки, що вказують на логічність викладу думок, точність, ясність, жвавість мови та його образность.

При встановленні професії автора досліджуваного документа іноді мають значення й окремі ознаки почерку: шрифт, структура, і навіть деякі топографічні ознаки, що характеризують розташування текста.

Ідентифікаційні ознаки, розроблені для особистісної характеристики автора письмовій промови, використовують у пошукових цілях для встановлення груповий приналежності автора рукописи анонімного характеру. Проте, США можуть бути використані й для індивідуальної ідентифікації автора, інколи ж, особливо в перекручених почерках, і бути додаткової інформацією задля встановлення виконавця документа.

З метою розширення й розвитку криміналістичних досліджень письмовій промови документів необходимо:

1. Удосконалювати наявні і розробляти нові на методи вирішення питань судового автороведения.

2. Вишукувати способи розширення характеристики особистості невідомого автора для дослідження анонімних документов.

Крім зазначених параметрів характеристики особистості автора.

(встановлення рівня грамотності, рідної мови, професії, місця формування мовних навичок) доцільно розробити методи для встановлення відносного віку автора, статі та т.д.

3. У експертної практиці під час вирішення питання авторства найчастіше застосовуються якісні методи дослідження письмовій промови документа. Перспективні ці математичні методи, які мають розробляти більш активно.

Заключение

.

З вищевикладеного можна дійти невтішного висновку, що криміналістичне дослідження письмовій промови не лише встановленням виконавця документа. Понад те перелічені у цій роботі методи теж не вичерпують можливостей науки. Існує чимало інших методик вивчення письмових документів. Нам найбільше зацікавлення представляють дослідження російських і українських кримінологів, оскільки ті мови найбільш близькі і сягають лише до мовної группе.

Але потрібно враховувати, що це галузь криміналістики має у собі, величезний потенціал і розробити нових методик дослідження рукописних документів, оскільки лист щонайменше індивідуально, ніж малюнок папиллярных линий.

Як слушно вказує професор Образцов: «Значення для кримінального судочинства документів цієї групи важко переоцінити. У кримінальному світі, як, втім, й у законослухняній життєдіяльності, документи фігурують у різних якостях виконують найрізноманітніші функции».

Можна зробити закономірний висновок, що галузь застосування специфічних прийомів і методів почерковедения не лише сферою кримінального судочинства, і ця справді так. Вже сьогодні дедалі більше застосування ця наука знаходить й у цивільному, й у арбітражному судочинстві, продовжуючи до того ж час развиваться.

Список використаної литературы.

1. Криміналістика і научно-судебная експертиза. Під ред. Д. Х. Панасюк. М.

1950.

2. Психодіагностика почерку. Китаєва М. «Законність», 1997, № 8.

3. Криміналістика. Під ред. д-ра юрид. наук, проф. В. А. Образцова., М.,.

Юристъ, 1997.

4. Криміналістика. Під ред. Н. П. Яблокова, В. Я. Колдина, МДУ, 1990.

Содержание Введение.

1. Поняття листи як об'єкта криміналістичного исследования.

2. Психодіагностика почерку подозреваемых.

3. Сучасне стан і криміналістичного дослідження письмовій речи.

Заключение

.

Список використаної литературы.