Термінова допомога студентам
Дипломи, курсові, реферати, контрольні...

Жизненная історія та спортивна кар'єра олімпійця: основні тези міжнародного дослідницького проекту

РефератДопомога в написанніДізнатися вартістьмоєї роботи

Для реалізації цієї маленької частини проекту з допомогою МОК, ВАО, ДКР та інших зацікавлених громадських організацій і осіб автор разом із асистентом (телеопера тором) провів пилотное дослідження під час Ігор Ігор XXVII Олімпіади у Сіднеї, працюючи протягом трьох тижнів протримала у Центрі зустрічей олімпійців. Упродовж цього терміну ми змогли зняти на відеокасети 63 інтерв'ю учасників… Читати ще >

Жизненная історія та спортивна кар'єра олімпійця: основні тези міжнародного дослідницького проекту (реферат, курсова, диплом, контрольна)

ЖИЗНЕННАЯ ІСТОРІЯ Й СПОРТИВНА КАР'ЄРА ОЛІМПІЙЦЯ: ОСНОВНІ СТАНОВИЩА МІЖНАРОДНОГО ДОСЛІДНИЦЬКОГО ПРОЕКТУ І РЕЗУЛЬТАТИ ПІЛОТАЖНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ У СИДНЕЕ.

Современный олімпійський спорт, як і спорт найвищих досягнень загалом, є самостійної сферою діяльності. Він грунтується як у загальнолюдських, і у своїх, властивих тільки Мариновському, цінностях і формує досить специфічний спосіб життя спортсмена, його життєвий стиль. Однією з найважливіших характеристик життя спортсмена загалом і олімпійця зокрема є спортивна кар'єра.

Олимпиец — це основна постать в олімпійському русі, олімпійської сім'ї, олімпійської історії.

Как складаються долі олімпійців, який їх життєвий шлях, їх життєва історія як, під час, і особливо — по завершення спортивної кар'єри? Наскільки це від особистості спортсмена, рівня її досягнень, виду спорту, країни й суспільства, що він представляє на міжнародної спортивної арені; від віку, сім'ї, системи освіти та управління культури; від покоління і часу, в якій він творить; від рівня розвитку, нарешті?

Как складались і складаються спортивна кар'єра олімпійця, спосіб життя спортсмена та її життєвий стиль різними етапах олімпійської історії? Що вносить нового І що залишає кожне покоління олімпійців своїм наступникам — майбутньому поколінню?

На ці та багато інші питання покликане відповісти міжнародне историко-социологическое дослідження «Життєва історія та спортивна кар'єра олімпійців », як котрі закінчують спортивну кар'єру, і діючих.

В різних країнах і потребує час вчені намагалися відповісти на питання. Проводилися дослідження з багатьох аспектів цієї актуальною проблеми. Як свідчить практика, результати наукових досліджень про психологів, соціологів і соціальних психологів, проведених у різних країнах світу 1960;1990;ті рр. 20-го століття, те що з спорту, завершення спортивної кар'єри здебільшого є актуальною проблемою, часом драматичної як окремого індивідуума, і для спорту взагалі.

В середині 70-х рр. автором справжнього проекту провели подібне дослідження 1612 олімпійців СРСР — учасників Ігор 1952;1972 рр. За результатами опублікована книга «Радянський олімпієць: соціальний портрет «(Москва, 1979). З тієї ж методиці в 70 — 80-ті рр. було проведено дослідження, у Болгарії, Угорщини, НДР, Польщі, Фінляндії та країнах.

С урахуванням життєвих реалій, форм організації та управління спортом у різних країн і регіонах світу у різний час була розроблено й розробляються системи соціальної адаптації спортсменів до повсякденного життя. Це питання здобуття освіти, спеціальності та професії спортсменом-олим пийцем; раціональне суміщення спортсменом його тренувальній, змагальній діяльності, зі навчанням, побутом, дозвіллям, семейно-брачными відносинами та інші сторонами життя на різних етапах спортивної кар'єри. Особливе місце у цій ряду турбує питання пристосування особистості спортсмена під час підготовки зникнення з спорту в період закінчення спортивної кар'єри.

Из вищесказаного ясно, що суть проблеми залежить від протиріччі між реальної практикою олімпійського спорту (і спорту найвищих досягнень загалом) і відсутністю універсальної науково обгрунтованої системи соціальної адаптації спортсмена по закінченні спортивної кар'єри. Системи, яка узагальнювала передовий світовий досвід, вже наявний окремими країн і спортивних організаціях різного рівня (від спортивного клубу до національного олімпійського комітету тощо.). Системи, які мають якомога швидше допомогти спортсмену вийти з однієї його соціальній ролі в іншу, від однієї його соціального статусу до іншого. Особливо за умов глобалізації сучасного суспільства, в умовах інтернаціоналізації спорту; міжнародної міграції спортсменів; різкого омолодження спорту загалом і низки видів спорту частковості (художня і спортивна гімнастика, плавання, синхронне плавання, стрибки в воду, єдиноборства тощо.); інтенсифікації спортивної тренування як і слідства цього — зменшення тривалості спортивної кар'єри; згубного впливу застосування допінгу і фактичного відсутності соціальної статистики наслідків цього (смертності спортсменів, тривалість життя представників різних видів спорту, динаміки процесів старіння і тривалості працездатності спортсменів, професійної захворюваності спортсменів тощо.); зникнення одним і появи інших напрямів спорту т.д.

Невозможно дозвіл виділеної проблеми не враховуючи суперечностей у національних законодавець ствах різних країн й регіональних протиріч між міжнародним, регіональним (об'єднана Європа, наприклад) і національним правом, що нерідко веде щодо порушень прав особистості спортсмена, до конфліктів між спортсмени та спортивними організаціями, спортсмени та державними інститутами. І це, своєю чергою, впливає і соціальний статусу і на спортивну кар'єру.

Другой аспект і другу частину аналізованого проекту — історична. На жаль, час швидкоплинно. Іде із цивілізованого життя старше покоління олімпійців, несучи із собою свої життєві відчуття історії і долі. У Олімпійському музеї, у Лозанні, у міжнародних та національних залах спортивної слави найчастіше залишаються свідоцтва лише про видатних спортсменів. І це цілком справедливе. У той самий час, на нашу глибокому переконання, кожен спортсмен-олимпиец заслуговує на те, щоб лишитися у пам’яті майбутніх поколінь, у пам’яті рідних і близьких, у пам’яті народу, у пам’яті країни. Історія життя кожної олімпійця може і має зберегтися у протоколах олімпійських змагань, у нарисах в газетах чи часописах Nature і т.п. Історія життя кожної олімпійця може і має зберегтися в колективної пам’яті народів навічно. Такий пам’яттю може бути фонд видеомемуаров олімпійців. І це становить решту проекту. Мета програми — створити фонд відеозаписів інтерв'ю з олімпійцями — учасниками Олімпійських ігор різних років задля збереження історичної пам’яті та передачі систематизованих зібраних матеріалів Олімпійському музею в Лозанні та інших зацікавленим організаціям (НОКи, національні об'єднання спортсменів-олімпійців, національні олімпійські академії, спортивні і олімпійські музеї, бібліотеки й ін.).

Проект починається з виконання обох частин одночасно, початку 2001 р. Він проводиться Всесвітньої асоціацією олімпійців (ВАО) під егідою МОК, й раніше всього його комісії атлетів. Його реалізація здійснюється тимчасової міжнародної групою учених — соціологів і істориків спорту на контрактних засадах. Керівником проекту є президент ВАО, шеф Протоколу МОК д-р Пал Шмит.

Силами цієї значної групи вчених за сприяння МОК, ВАО, НОКов проводиться відбір исследователей-исполни телей і специалистов-видеооператоров у кожному регіоні (континентальні об'єднання НОКов). Потім у кожному з організуються міжнародні семинары-инструк тажи. Цими семінарах проводиться розбір проектів і програм дослідження, відпрацьовуються методику та техніка збору, обробки, аналізу, збереження і розподілу отриманої інформації. Але тут учасників ознайомлять із правовими (юридичними), організаційними і фінансовими аспектами дослідження.

Для дотримання єдиного формату і стандартів дослідження необхідно суворо проводити весь опитування з єдиного плану. Усе це, як і проведення самого інтерв'ю з паралельної відеозйомкою, є також предметом докладного вивчення у час подібних трех-пятидневных семінарів.

В тих самих цілях ВАО звернулася до таких спонсорам олімпійського руху, як «Філліпс », «Панасонік «та інших, що потенційно можуть забезпечити всіх учасників проекту професійними портативними відеочи теле-камерами і цікава всім комплексом технологічного устаткування до них. Це — останні новинки цифровий відеозапису, її відтворення, розмноження і збереження. Камери, диски відеокасети й інша апаратура для зйомки і відтворення інтерв'ю не потрібно використовувати на відтворення з Інтернету до того часу, коли будуть відпрацьовані міжнародне і національні законодавства використанню авторських та суміжних суміжних прав у цій галузі.

Финансирование першому етапі проводиться вищезгаданими організаціями, а наступному — з благодійного Міжнародного благодійного фонду «Олімпієць «(умовне назва), до створення якого приступила ВАО.

Для реалізації цієї маленької частини проекту з допомогою МОК, ВАО, ДКР та інших зацікавлених громадських організацій і осіб автор разом із асистентом (телеопера тором) провів пилотное дослідження під час Ігор Ігор XXVII Олімпіади у Сіднеї, працюючи протягом трьох тижнів протримала у Центрі зустрічей олімпійців. Упродовж цього терміну ми змогли зняти на відеокасети 63 інтерв'ю учасників олімпійських Ігор, починаючи з 1924 і закінчуючи 2000 р. Усього представлені олімпійці 23 країн, учасники Ігор 17 Олімпіад і побачили 8-го Олімпійських зимових ігор по 17 видів спорту (15 літніх і 2 зимових). Попри те що що умови проведення дослідження далекі від оптимальних (майже 90% відвідувачів Центру представите лями Австралії), нам все-таки вдалося дотриматися основні засади відбору респондентів. Це дає можливість стверджувати, у цілому дослідження було представницьким. Тож у цьому разі, ми не прагнули до великого числу опитуваних олімпійців.

Это пробне дослідження дозволило переконатися у правильності і актуальності висунутої ідеї проведення запропонованого проекту, поставлених проти нього цілі й завдання, вибраних методах дослідження та засобах осередку. Особливо хочеться відзначити ентузіазм і доброзичливість, із якими олімпійці різних країн, вікових груп, національностей, рівня олімпійських здобутків і традицій т.д. сприйняли нашому починанню. І при тому, що ніхто їх раніше ні спеціально поінформований звідси дослідженні, про їхню у проекті. Усі вони були одностайні підтримка і продовженні цього проекту.

Вместе про те це пилотное дослідження висвітило багато проблематичні аспекти у реалізації проекту на цілому (організаційні, методичні, правові, технічні, фінансові та ін.).

На засіданні комісії атлетів МОК 8 грудня 2000 р. було розглянуто наслідки цього пилотажно го дослідження. Також, як і можна говорити про на засіданні виконкому ВАО у Сіднеї, де мені була предостав льону можливість із доповіддю про дослідженні, в Лозанні було винесено одностайне рішення рекомендувати ВАО розпочати реалізацію даного міжнародного проекта.

Список литературы

О.А. Мільштейн, генеральний секретар Міжнародного Комітету Всесвітніх юнацьких ігор життєва історія та спортивна кар'єра олімпійця: основні тези міжнародного дослідницького проекту й результати пілотажного дослідження, у Сиднее.

Показати весь текст
Заповнити форму поточною роботою