Что таке «невдача» в психотерапії

Что таке «невдача» в психотерапії.

Дж.Бьюдженталь.

Исследование поняття «невдачі» в психотерапії свідчить, що майже кожному курсу терапії притаманні деякі елементи успіху і неуспіху. Автор розглядає ряд випадків із власної практики, залишили в нього відчуття невдачі. Таке відчуття, на його думку, виникає найчастіше, коли терапевта вдається вкластися в роботи з тієї повнотою, яку вимагають клієнту. Другий джерело неуспіху залежить від об'єктивації клієнта.

Каждый курс психотерапії є невдачею і кожен — удача. Висловлюючись точніше: майже кожен курс психотерапії успішний тільки в відносинах і неуспешен за іншими. Зрозуміло, зустрічаються екстремальні випадки, коли терапія настільки не досягає цієї мети, що тут клієнта кінчає життя самогубством чи якимось жахливим актом насильства. Менш драматичні також екстремальні випадки важливих змін — у життя, які потім може вишукати свій відбиток у будь-яких значних вклади в мистецтво, науку й інші області. У цих останніх випадках, попри добробут кінцевого результату, у самій роботі можуть бути присутні елементи неуспіху.

Удача чи невдача в психотерапії - предмети, складні для достовірної оцінки, залежать від діапазону часу, у якого вона дається, й у значною мірою підвладні впливу поглядів, того, хто робить оцінку.

… Для статистичних і формальних цілей, безумовно, корисно використовувати якісь загальні, хоча й приблизні, критерії успіху і неуспіху, характеризуючи загалом терапевтичні зусилля кожної окремої пари «терапевт-клиент». Проте подібне підбиття підсумків я знаходжу малоцікавим і малозначущими. Замість цього, гадаю, значно більше продуктивно те, що ми, практикуючі терапевти, переглядаємо багато випадки із своєму повсякденному практики, посеред яких ми в якійсь мірі терпимий невдачу до наших клієнтами чи, навпаки, допомагаємо їм поліпшити своє добре здоров’я чи розвинути самоактуализацию.

Я можу краще донести цю думку, описуючи деякі окремі приклади. Переслідуючи цю мета, я витягаю зі складного контексту терапевтичної роботи саме ті випадки, у яких працював слабше, ніж це знадобилося моїм клієнтам.

…Лили була особистістю, схильна до ізоляції, й більшість своєї дорослого життя котра прожила самотужки. Вона побоювалася дуже багато у мирі та обмежувала сферу своєї активності, аби знизити взаємодія зі своїми оточенням, що вона розглядала чимось вороже. Протягом року по тому, який у мене переніс своє місце проживання і практику з Лос-Анджелеса в Північну Каліфорнію, я щотижня приїздив у свій старий офіс, аби допомогти моїм пацієнтам завершити курс терапії чи належним чином перевести їх решти терапевтам. Тільки стосовно Лілі обидва варіанти виявилися неможливими. Наприкінці минулого року був змушений припинити ці поїздки. Ні, неправда. Не вимушений був припинити їхню, я віддав перевагу так вступити. Мої власні інтереси переважили інтереси Лілі, і в такий спосіб я — не виправдав її очікувань.

Я намагався допомогти їм знайти іншого терапевта; не знаю, вдалося це, зрештою. Через двадцять років досі відчуваю відчуття провини й переживання, — але з самоосуду, немає (Bugental, 1987, с.247−249) — і такий поведінка мені властиво. Але так само природно для мене визнати, що досягли на успіх іншому відношенні: Лілі виявила, що вона може певною мірою виходити зі свого ізоляції і ставити хоча б кількох небагатьох людей популярність про своє потребах .

Список литературы

Для підготовки даної праці були використані матеріали із сайту internet.